人教部编版七年级下册己亥杂诗其五习题

这是一份人教部编版七年级下册己亥杂诗其五习题，共3页。试卷主要包含了请描述诗歌前两句所展现的情景，对《己亥杂诗》赏析有误的一项是等内容，欢迎下载使用。
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1这首诗的作者是清末著名思想家、文学家 （人名）。
2.龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己心志的诗句是： ， 。
3.“时有落花至．远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的《已亥杂诗》“ __________________， __________________ ”在意境上更胜一筹。
4.这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。
5．请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？
6.这首诗加线句子是怎样写“离愁”的？
答：
7.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？
答：
8.请描述诗歌前两句所展现的情景。
9.从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（2分
10.对《己亥杂诗》赏析有误的一项是（ ）
A.这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首
B.首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪
C.“落红”即落花，诗人以“落红”自喻，咏物抒情
D.诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情
11.这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。
12.诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？
参考答案：
龚自珍
落红不是无情物、化作春泥更护花
3.落红不是无情物、化作春泥更护花
4.政治抱负、个人志向
5.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。
6.用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。
7.这两句话以“落红”和“春泥”为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情；这两句诗语言生动形象，内容蕴涵哲理，格调昂扬向上。
8.示例：我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东 一指，走向天涯（故乡）。（符合诗意即可。）
9.诗人以落红自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。（意思对即可）
10.D
11.浩荡离愁（离愁）。
12.寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国的情怀。