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    【同步配套】四年级下册数学 教案+课件+任务单- 小数的整理与复习 第一课时 人教版

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    【同步配套】四年级下册数学 教案+课件+任务单- 小数的整理与复习 第一课时 人教版

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    《小数的整理与复习 第一课时》学习任务单 课前准备】复习小数这一单元的学习内容,想一想你都学会了哪些内容?写下来,并举例说明。我学会了:                             举例                     我学会了:                             举例                     我学会了:                             举例                     …… 课上活动】活动一:0.7可以怎样表示?能写出几种就写出几种,每一种不要重复(可以文字、画图等多种形式)。0.7可以这样表示                                                0.7可以这样表示                                                0.7还可以这样表示 …… 活动二:哪些小数的近似数是0.7?请你写一写        活动三:你能从不同的方面把这些知识进行整理吗?简单记录你的整理结果我把这些知识从(   )个方面进行了整理,分别是:(1)                                                           (2)                                                           (3)                                                               …… 活动四:通过今天的学习你对小数又有了哪些新的认识?有哪些是你没想到的,记录下来    【课后作业】用你们喜欢的方式整理本单元的内容(形式不限)。 【参考答案】

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