开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT

    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第1页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第2页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第3页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第4页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第5页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第6页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第7页
    第10章 第4节 电容器的电容 课时练 (含答案)课件PPT第8页
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容背景图ppt课件

    展开

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容背景图ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了答案B,答案A,答案C,答案D等内容,欢迎下载使用。
    解析:由图可知,A为电阻箱;B为电容器;C是打点计时器;D是滑动变阻器.故B正确.
    1. (2022·盐城阜宁实验高中阶段练习)下列器件属于电容器的是(  )
    3. (2022·扬州邵伯高级中学阶段练习)研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是(  )A.实验中,只将电容器b板向左平移,静电计指针的张角变大B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D.实验中,只增加极板带电荷量,静电计指针的张角变大,表明电容增大
    4. (2022·常州期末)如图所示,平行板电容器带等量异种电荷,下极板接地,一带电油滴位于电容器中的P点且处于平衡状态.现将电容器的上极板竖直向下移动一小段距离,则 (  )A.电容器的电容减小B.带电油滴带正电荷C.带电油滴仍将静止D.P点的电势将升高
    5. (2022·苏州期末)手指触摸电容屏时,手指和屏的夹层工作面形成一个电容器,电流通过电容器分别从屏的四个角上的电极中流出,电流与手指到四角的距离成正比,控制器通过精确计算得出触摸点的位置.下列说法不正确的是(  )
    A.使用绝缘笔,在电容屏上不能进行触控操作B.手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容变小C.电容屏只需要触摸,不需要压力即能产生位置信号D.手指与屏的接触面积变大时,电容变大
    6. (2022·南师附中期末)如图所示,平行板电容器与直流电源连接,电源正极接地.初始电容器不带电,闭合开关,电路稳定后,一个带电油滴位于电容器中的P点且处于静止状态.下列说法正确的是(  )
    A.带电油滴带正电B.保持开关闭合,上极板下移,带电油滴向下运动C.电路稳定后,断开开关,上极板上移,P点电势升高D.电路稳定后,断开开关,下极板下移,带电油滴保持静止
    7. (2022·镇江句容第三中学期末)如图所示,平行板电容器两极板A、B与电池两极相连,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合开关S,充电完毕后悬线偏离竖直方向夹角为θ,则 (  )A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ减小B.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变C.断开S,将A板向B板靠近,则θ增大D.断开S,将A板向B板靠近,则θ不变
    9. (2022·泰州期末)某研究性学习小组用如图甲所示装置研究平行板电容器的放电现象,开关先置于1位置对电容器充电,稳定后,开关置于2位置,利用电流传感器记录电容器放电过程,作出I—t 图像如图乙所示,已知电源E的输出电压恒为U,I—t图像与坐标轴围成的面积为S.下列说法正确的是(  )
    10. (2022·南通期末)如图所示,平行板电容器通过一滑动变阻器R与直流电源连接,G为一零刻度在表盘中央的电流计,闭合开关S后,下列说法正确的是(  )A.若在两板间插入电介质,电容器的电容变小B.若在两板间沿下极板插入导体板,电容器的电容不变C.若只将电容器下极板向下移动一小段距离,此过程电流计中有从b到a方向的电流D.若只将滑动变阻器滑片P向下移动,此过程电流计中有从a到b方向的电流
    11. (2022·无锡天一中学期中)如图所示的平行金属板电容器的电容C=2×10-4 F,极板A、B之间可以看成匀强电场,场强E=1.2×103 V/m,极板间距离为L=5 cm,电场中c点到A极板、d点到B极板的距离均为0.5 cm,B极板接地.求:
    (1) B极板所带电荷量Q;B、A间的电势差为UBA=EL=1 200×0.05 V=60 V,B极板所带电荷量为Q=CUBA=2×10-4×60 C=1.2×10-2 C.
    (2) d点处的电势φd;B极板与d之间的电势差为UBd=ELBd=1 200×0.005 V=6 V,d点处的电势φd=-6 V.
    (3) 将电荷量q=-5×10-6 C的负点电荷从d移到c,静电力做的功Wdc.d、c之间的距离为Ldc=0.05 m-2×0.5×10-2 m=0.04 m,d、c两点间的电势差为Udc=ELdc=48 V,静电力做的功Wdc=qUdc=-5×10-6×48 J=-2.4×10-4 J.
    12. (2022·南京开学考试)按图甲所示连接电路,当开关S闭合时,电源将使电容器两极板带上等量异种电荷,这一个过程叫作电容器充电.已知电容器的电容为C,电源电动势大小为E.
    甲 乙 丙
    (2) 为了检验第(1)问结果是否正确,在图甲中用电流传感器观察到充电时,电路中电流随时间变化的it曲线如图乙所示,其中I0、T0为已知量.类比是一种常用的研究方法,对于直线运动,我们学习了用v t图像求位移的方法,请你借鉴此方法,估算充电结束后电容器所带的电荷量的大小;充电结束后电容器所带的电荷量等于it图线和横、纵轴所围的面积.题图乙中每一小格的面积为S0=I0T0,图线下约21小格,面积为S=21S0,所以电容器所带的电荷量Q=21I0T0.
    (3) 电容器在充电过程中,两极板间的电压u随所带电荷量q增多而增大,储存的能量增大.请在图丙中画出电容器充电过程中的u—q图像,并借助图像求出充电结束后电容器储存的能量E0.

    相关课件

    物理人教版 (2019)2 电势差多媒体教学ppt课件:

    这是一份物理人教版 (2019)2 电势差多媒体教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了答案D,答案C等内容,欢迎下载使用。

    高中物理4 电容器的电容评课ppt课件:

    这是一份高中物理4 电容器的电容评课ppt课件,共58页。PPT课件主要包含了电容和电容器,等量异种,一个极板,容纳电荷本领,微思考,平行板电容器,相互平行,长期正常工作,答案CD,对电容的理解等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容备课课件ppt:

    这是一份人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容备课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了内容索引,学习目标,活动方案,电势差或电压,检测反馈,答案A,答案B等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map