黔东南州教学资源共建共享实验基地名校2023年春季学期八年级语文半期水平检测试卷及答案
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黔东南州教学资源共建共享实验基地名校
2023年春季学期八年级半期水平检测
语文参考答案
一、基础知识与运用(21分)(每小题3分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
答案 | C | D | A | A | C | B | B |
二、古诗文阅读(32分)
(一)(17分)
8.(4分)(1)以……为乐 (2)大约
(3)越过 (4)回头看
9.(每句4分。共8分)
(1)溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
(2)水边有几十个巨大的脚印,是所谓佛的痕迹。
10.(3分)清澈。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,整段话没有一个字写到水,但又无处不在写水。这里虽然没有正面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘,真正地写出了水清。
11.(2分)甲文主要表达了作者的孤凄悲凉之情;乙文主要表达了作者对自然的亲近和热爱之情。
(二)(15分)
12.(8分)①窈窕淑女 ,寤寐求之。
②纵我不忘,子宁不来 ?
③气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
④“芳草鲜美,落英缤纷”。
⑤“海内存知己,天涯若比邻”。
⑥也不够我走来也不够我看,一座座楼房披彩虹。
13.(7分)
(1)(3分)这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。
(2)(4分)全诗采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美;能表现出主人公对心上人执著、专一的情感;渲染出主人公追求不得爱情的惆怅和失落;很好地深化了诗歌的主题,令人印象深刻。
三、现代文阅读(27分,共8小题)
(一)(15分)
14.(3分)第一句迫不及待(急切);第二句兴奋 、喜悦;第三句平静的心理。
15.(3分)D
16.(3分)“轻松”“舒展”与上文的沮丧、失望形成对比,表现出了“我”的欢喜轻松的心情。
17.(3分)这句话运用比喻,把“淡黑的起伏的连山”比作“踊跃的铁的兽脊”,赋予其“跑”的动作,以动写静,生动形象地写出了在船上所看到的连山在黑夜中跳跃奔跑着后退的状态,表现了船速之快,小伙伴们具有高超的划船技术很本领。
18.(3分)从触觉、视觉、听觉、嗅觉、想象等角度来描写景物的。如写“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”这句中的“清香”就是运用嗅觉来写。“那声音大概是横笛,宛转,悠扬”这句采用的就是用听觉写声音。
(二)(12分)
19.(3分)用列数据、作比较的说明方法。用准确、具体的数据说明亚洲象的大小和高度,拿大象的记忆力与人类的记忆力比较,有力地突出了大象具有惊人记忆力的特点。
20.(3分)①国家制定严格保护亚洲象的法律,禁止并惩处盗猎和杀戮亚洲象的行为;②国家推进自然环境保护地建设,保护重要的自然生态资源,维护亚洲象的栖息地;③保护亚洲象生存的栖息环境,保护生态系统多样性,建立基因库。
21.(2分)A
22.(4分)句中“目前”起了限制性作用,表示到现在为止,并不包括以后。“之一”则补充说明了中国是生物多样性的国家中一个,符合实际情况,留有一定的余地,没有说是惟一的国家,这体现了说明文语言的准确性。
四、综合性学习活动和名著导读(10分,共3个小题)
23.(3分)略
24.(4分)示例1:同学们,大家好!“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们最美好的家园。
示例2:同学们,大家好!仰望天空,湛蓝的天空不再明净,俯视大地,清澈见底的河流不再那么透明。随着环境污染日益严重,倡导低碳生活刻不容缓。低碳生活是一种生活态度,只要愿意,每一个人就可以做得到。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。就让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。倡导低碳生活,共建美好家园。我宣布“低碳生活,我们能做什么”主题班会现在开始。
25.名著导读:(3分,每空1分)
朱自清 礼记 《小戴礼记》
26.(60分)作文评分标准:
类型 | 内容 | 结构 | 语言 | 卷面 |
一类卷 (55-60) | 符合题意,中心突出,内容充实, | 结构完整,条理清楚 | 语言顺畅,没有语病 用词准确 | 美观工整 |
二类卷 (46-54) | 符合题意,中心明确,内容具体 | 结构完整,条理较清楚 | 语言通顺,偶有语病 | 美观工整 |
三类卷 (36-44) | 基本符合题意,中心较明确,内容尚具体 | 条理尚清楚, 能分段 | 语言尚通顺,语病不多 | 较美观较工整 |
四类卷 (18-35) | 偏离题意,中心欠明确,内容不具体 | 语言不通顺,语病较多 | 条理不清楚 | 不美观,涂画多 |
五类卷 (0-17) | 文不对题,不知所云,乱炒写 | 结构混乱,不能完篇 | 语病严重,文理不通 | 很不美,字迹潦草 |
说明:
1. 漏写题目扣3分。
2. 错别字每3个扣l分。重现不计,扣满3分为止。
3. 字迹工整的加2分,字迹潦草,难以辨认的扣2分。
4. 凡认为观点有严重错误,或文不对题的答卷。可以计0--5分
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