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    2023年山西省晋中市百校中考物理模拟试卷(一)(含答案解析)
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    2023年山西省晋中市百校中考物理模拟试卷(一)(含答案解析)

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    这是一份2023年山西省晋中市百校中考物理模拟试卷(一)(含答案解析),共17页。

    2023年山西省晋中市百校中考物理模拟试卷(一)

    1.  如图是2022年卡塔尔世界杯阿根廷夺冠后,队长梅西高举“大力神杯”的情景。请你根据图片信息,估测“大力神杯”的高度最接近(    )

    A. 5cm
    B. 35cm
    C. 100cm
    D. 150cm

    2.  在某校开展的“大思政课”系列活动中,如图是老师为同学们讲“追科学之星,圆强国之梦”的情景。关于此过程中涉及的声现象说法正确的是(    )

    A. 老师的讲课声是由空气振动产生的
    B. 老师大声讲课减小了声音的响度
    C. 讲课声是通过空气传播到学生耳中的
    D. 讲课声在空气中的传播速度是
     

    3.  电给我们的生活带来了极大便利,但不正确的用电也会带来很大危害。关于安全用电,下列说法正确的是(    )

    A. 使用试电笔时,手指不能碰到笔尖金属体 B. 用电器着火时,应立即用水将火扑灭
    C. 控制电灯的开关应接在零线和灯泡之间 D. 在未断开电源开关的情况下更换灯泡

    4.  如图所示,小伟用中性笔笔杆在头发上摩擦几下后,靠近一堆碎纸屑,碎纸屑被吸引。下列分析正确的是(    )

    A. 笔杆和头发摩擦时,创造了电荷
    B. 笔杆能带电,说明它一定是导体
    C. 笔杆和头发摩擦时,电荷发生了转移
    D. 该现象的原理与验电器的工作原理相同

    5.  如图所示为《天工开物》中描述的古代劳动人民铸“釜”时的场景,匠人将铁水倒入“范”模具中固结成形。下列自然现象的形成过程与此相同的是(    )

    A. 山间的大雾
    B. 湖面上的寒冰
    C. 草地上的白霜
    D. 树叶上的露


     

    6.  如图所示是“梦天”实验舱发射入轨,与空间站“天和”核心舱成功交会对接后,一起绕地飞行的情景。下列分析正确的是(    )


     

    A. “梦天”实验舱相对于核心舱是运动的
    B. 空间站通过超声波向地面传递信息
    C. 空间站绕地飞行过程中运动状态不变
    D. “梦天”实验舱完成对接后,仍具有惯性

    7.  如图是某款智能配送机器人,用户可通过人脸识别、输入取货码等多种方式取货。当用户通过人脸识别取货时,下列说法正确的是(    )


     

    A. 机器人的镜头对光有发散作用 B. 所成的是倒立、缩小的虚像
    C. 人脸位于镜头的二倍焦距以内 D. 人脸离镜头越近,所成的像越大

    8.  我国南宋著名爱国诗人文天祥在诗中写道:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”诗人用“磁针石指南”这一固有自然现象来表达他对国家的忠贞情怀。下列说法正确的是(    )

    A. “磁针石”静止时,N 极指向地理南极
    B. “磁针石”周围存在磁场,也存在磁感线
    C. “磁针石”周围的磁场分布一定是均匀的
    D. “磁针石”对放入其磁场中的小磁针有力的作用

    9.  如图所示是我国的战略096型核潜艇核动力潜水艇,它是坚不可摧的“水下盾牌”,是真正意义上的大国重器。关于核潜艇,下列说法正确的是(    )


     

    A. 上浮过程中,受到的浮力逐渐变大 B. 浸没水中后继续下潜,所受浮力不变
    C. 下潜过程中,水对潜艇底部的压强不变 D. 核潜艇悬浮与漂浮时,受到的浮力相等

    10.  如图甲所示是小伟设计的电梯超载报警器工作原理示意图,电源电压保持不变,为定值电阻,压敏电阻R的阻值随压力大小的变化情况如图乙所示,当电压表的示数超过设定值时会自动报警。闭合开关,当有人进入电梯后,下列说法正确的是(    )


    A. 压敏电阻R 的阻值变大 B. 通过电路的电流变小
    C. 电压表示数变大 D. 电路消耗的总功率变小

    11.  在“探究光的反射定律”实验中,小梦同学设计了如图甲所示的实验,将平面镜放在水平桌面上,EF是粘在一起的两块硬纸板,纸板F可绕ON前、后转动。

    实验前,应将硬纸板______ 放在平面镜上。
    将纸板F沿ON向后折,实验现象如图乙所示,由此可得出结论:______
    为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,你的操作是______

    12.  小伟家春节去东北自驾游前,爸爸想到的第一件事就是给汽车换花纹更多的雪地胎,增大与地面的摩擦力,保证行车安全。小伟想通过实验探究爸爸的想法是否正确,于是利用以下装置,探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。

    如图甲所示是某次实验的情景,实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力为______ N
    若要验证爸爸的想法,应比较______ 两图的实验,可得出的结论是______
    小伟发现雪地胎和原来轮胎宽度不同,会使得轮胎与地面接触面积发生变化。于是,他想继续探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,把图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,继续实验,测得滑动摩擦力变小,由此小伟得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小伟探究过程中存在的问题是______

    13.  在“测量小灯泡电阻”的实验中,小亮设计了如图甲所示的电路,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为

    请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整。要求:滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮,且导线不交叉
    连接好电路后,闭合开关,小亮移动滑片,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则故障原因可能是______ 选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”
    排除故障后,移动滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,是______ V,要测量小灯泡正常发光时的电流,应将图甲中滑动变阻器的滑片向______ 选填“左”或“右”移动。
    小亮根据测得的数据绘制了小灯泡的图象如图丙所示,小灯泡正常发光时的电阻是______

    14.  小梦发现,夏天冰柜上总是盖着一层厚厚的棉被,查资料发现棉被除了可以隔热外,还能节省电能。她猜想:棉被的隔热效果可能与棉被的厚度有关,于是小梦在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕,拧好瓶盖,分别用厚度不同的棉花包裹,放在同一环境中进行实验。
    为了比较厚度不同的棉花的隔热效果,你采取的方法是______
    请你帮小梦设计一个记录实验数据的表格。

    15.  如图是小阳生日当天奶奶送给他的实心黄金吊坠。他想利用所学知识鉴定该吊坠是否是纯金制作,请你利用合适的物品帮小阳设计实验方案进行鉴定。已知
    实验器材:______
    实验步骤:______
    实验结论:______

    16.  创新小组的同学在盛水的容器中滴入适量黑墨水,放在太阳下,观看日食现象,如图所示。水面上看到的太阳的像是______ 选填“实像”或“虚像”,它是由光的______ 选填“反射”或“折射”形成的。


    17.  小伟是科幻迷,他幻想着成为一名科幻作家,他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《太空家园》。小说中有这样的故事情节:使用了一种超级能量,使地球自转速度突然加快……,请你展开想象,假如你站在赤道附近,你会______ 其原因是______

    18.  阅读短文,回答问题。
    “神舟十四号”飞船的凯旋之路2022124日,“神舟十四号”载人飞船在太空中遨游半年后,顺利返回地面。
    返回过程首先是“制动离轨”,返回舱与轨道舱分离后,在推进舱的作用下进入返回轨道。然后是“自由下降”,这一阶段返回舱在自由飞行状态下,按照准确的角度从太空进入大气层。接下来就是“再入阶段”,在这一过程中返回舱进入大气层后,温度能达到几千摄氏度,使返回舱最外层安装的特殊固态防热材料变成液态、气态,避免返回舱被烧毁。返回舱在到达地面前的最后一阶段是在距地面约10km处打开降落伞,进一步减速。在着陆瞬间开启返回舱底部的着陆反推发动机,从而将落地速度降低到一定范围,确保返回舱安全着陆。
    返回舱与轨道舱分离后,在______ 的作用下进入返回轨道。
    返回舱进入大气层后,它的内能会______ 选填“增大”“减小”或“不变”;通过特殊防热材料______ 填一种物态变化名称时吸收热量避免返回舱被烧毁。
    在着陆瞬间开启返回舱底部的着陆反推发动机,将落地速度降低到一定范围,用到的物理知识是______

    19.  有经验的电工师傅在维修电路时,会先将电闸断开,再将图中“屏蔽器”插入插座,“屏蔽器”两插片之间用导线相连,若有人在不知道的情况下闭合电闸,空气开关会跳闸,将电路断开,起到安全保护的作用。请你用所学物理知识解释其中的道理。


     

    20.  如图甲所示的多功能碗夹,使用时和钳子类似,其中AOB可以看成一个杠杆,其简化示意图如图乙所示,请你在图乙中画出使用该碗夹取餐时,作用在A点的最小动力及阻力的力臂


    21.  图甲是某款新型太阳能充电汽车。某次进行道路测试时,人和车总重1600kg,轮胎与地面接触总面积,汽车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力为400N。汽车行驶过程中的图象如图乙所示。求:

    该汽车匀速行驶时的速度。
    汽车静止时,人和车对水平地面的压强。
    汽车在水平路面上匀速行驶牵引力做的功。

    22.  图甲是某多功能电蒸锅,具有保温和加热两挡功能,内部由两个加热电阻丝组成,的电阻是的电阻是。某次给该电蒸锅装入2kg初温为的水,接在家庭电路中,它正常工作时的图象如图乙所示。求:

    请你在虚线框内画出该电蒸锅的电路图。
    正常加热一段时间后,锅内水温升高了,水吸收的热量。
    电蒸锅处于加热状态时,通过电路的电流。

    答案和解析

     

    1.【答案】B 

    【解析】解:由图知,“大力神杯”的高度大约是梅西胳膊长度的一半,正常人胳膊的长度一般在70cm左右,所以“大力神杯”的高度在35cm左右。
    故选:B
    此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,找出符合实际的选项。
    长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断。如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等。
     

    2.【答案】C 

    【解析】解:A、老师的讲课声是由声带振动产生的,故A错误;
    B、老师大声讲课增大了声音的响度,故B错误;
    C、讲课声是通过空气传播到学生耳中的,故C正确;
    D、声音在的空气中的传播速度为,故D错误。
    故选:C
    老师讲课的声音是由声带振动产生的。
    声音的大小叫响度;响度与振幅和距离声源的远近有关。
    声音的传播需要介质,空气可以传声。
    声音在的空气中的传播速度为
    知道声音产生和传播的条件;知道响度和空气中的声速。
     

    3.【答案】A 

    【解析】解:A、使用试电笔时,手指不能碰到笔尖金属体,故A正确;
    B、用电器着火时,应立即切断电源,绝对不能带电用水将火扑灭,故B错误;
    C、控制电灯的开关应接在火线和灯泡之间,故C错误;
    D、要在断开电源开关的情况下更换灯泡,故D错误。
    故选:A
    使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体。
    用电器着火时,应立即切断电源,绝对不能带电用水将火扑灭。
    控制电灯的开关应接在火线和灯泡之间。
    更换灯泡要切断电源。
    知道测电笔的正确使用方法;知道安全用电的基本原则和开关在家庭电路的正确组装。
     

    4.【答案】C 

    【解析】解:A、笔杆和头发摩擦时,是电子的转移,而不是创造了电荷,故A错误;
    B、笔杆是绝缘体,能够带电,故B错误;
    C、笔杆和头发摩擦时,电荷发生了转移,故C正确;
    D、该现象的原理是带电体具有吸引轻小物体的性质,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故D错误。
    故选:C
    摩擦起电的实质是电子的转移,而不是创造了电荷;
    绝缘体可以带电;
    带电体具有吸引轻小物体的性质;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
    本题考查了摩擦起电的实质、带电体的性质、验电器的工作原理,属于基础知识。
     

    5.【答案】B 

    【解析】解:铁水固结成形是由液态变为固态,是凝固过程。
    A、山间的大雾,是空气中的水蒸气遇冷变成小水珠的液化现象,故A错误;
    B、湖面上的寒冰,是凝固现象,故B正确;
    C、草叶上出现的白霜,是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶的凝华现象,故C错误;
    D、树叶上的露,是空气中的水蒸气遇冷变成小水滴的液化现象,故D错误。
    故选:B
    凝固是物质从液体变为固态的过程;液化是物质由气态变为液态的过程;凝华是物质从气态不经过液态而直接变成固态的过程。
    掌握“固态、液态、气态”三态之间变化规律,并能应用于生活中,能解释生活中有关的物态变化现象。
     

    6.【答案】D 

    【解析】解:A、“梦天”实验舱发射入轨,与空间站“天和”核心舱成功交会对接后,梦天舱相对于核心舱位置不变,梦天舱是静止的,故A错误;
    B、空间站通过电磁波向地面传递信息,故B错误;
    C、空间站绕地飞行过程中速度大小和运动方向改变,运动状态改变,故C错误;
    D、“梦天”实验舱完成对接后,仍具有惯性,故D正确。
    故选:D
    物体相对于参照物的位置发生变化,物体是运动的;物体相对于参照物的位置不变,物体是静止的。
    电磁波可以传递信息。
    物体运动方向和速度大小的变化叫物体运动状态的改变。
    物体保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性。
    知道运动和静止的相对性;知道电磁波可以传递信息;知道惯性和运动状态改变的物理意义。
     

    7.【答案】D 

    【解析】解:ABC、机器人的镜头是一个凸透镜,凸透镜对光线具有会聚作用,是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像的规律工作的;因此人脸识别取货时,人脸位于镜头二倍焦距以外,故ABC错误;
    D、人脸离镜头越近,物距越小,像距越大,像越大,故D正确。
    故选:D
    凸透镜成像时,物距时,成倒立缩小的实像,应用是照相机和摄像头;凸透镜成实像时,物距减小,像距变大,像变大。
    本题考查了凸透镜的成像特点和应用,要掌握凸透镜成像的规律,搞清每种情况下的应用,在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来。
     

    8.【答案】D 

    【解析】解:地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,“磁针石”在地磁场的作用下,始终指向南北方向,其中,指南的一端是磁针的南极,故A错误;
    B.“磁针石”周围存在磁场,但不存在磁感线,故B错误;
    C.“磁针石”周围磁场强弱的分布是不均匀的,靠近磁极的地方磁感线越密集,故C错误;
    D.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用,这是磁场的基本性质,故D正确。
    故选:D
    地磁南北极与地理南北极相反,但不重合,地磁的南极在地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近;
    磁体周围存在的特殊物质叫磁场,磁场看不见,摸不着,我们通过它的基本性质来认识;磁感线是假想的线,实际上不存在;
    磁体周围的磁场分布是不均匀的;
    磁场对放入其中的磁体有力的作用。
    本题考查了磁场的有关知识,属于基础题。
     

    9.【答案】B 

    【解析】解:A、在上浮过程中,在浮出水面前,核潜艇排开海水的体积不变,根据可知所受浮力不变,从开始出水面到完全出水面的过程中,排开水的体积逐渐减小,根据可知所受浮力减小,故A错误;
    B、浸没水中后继续下潜时,排开水的体积不变,根据可知所受浮力不变,故B正确;
    C、核潜艇下潜时,深度增加,根据可知受到海水的压强变大,故C错误;
    D、由于悬浮时排开水的体积大于漂浮时排开水的体积,根据知悬浮时的浮力大于漂浮时的浮力,故D错误。
    故选:B
    根据判断浮力的变化;
    根据判断潜艇下潜过程中,海水对潜艇底部压强的变化;
    根据悬浮与漂浮时,潜艇排开水的体积的关系和判断潜艇悬浮与漂浮时受到的浮力的大小关系。
    本题考查阿基米德原理、物体浮沉条件以及液体压强公式的应用,属于基础知识考查,难度不大。
     

    10.【答案】C 

    【解析】解:由图可知,该电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压;
    开关S闭合,有人进入电梯后,压敏电阻R受到的压力变大,其电阻变小,电路的总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,通过压敏电阻R中的电流变大,根据可知,电阻两端的电压增大,电压表示数变大;根据可知,电路消耗的总功率变大,故C正确,ABD错误。
    故选:C
    由图可知,该电路为串联电路;开关S闭合,有人进入电梯后,根据压敏电阻的变化,利用欧姆定律判定电流和电压的变化,根据判定功率的变化。
    本题考查了电路的动态分析,根据压敏电阻的变化判定电路电流的变化是解题的关键。
     

    11.【答案】垂直  反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内  改变入射角大小进行多次测量 

    【解析】解:实验前,应将纸板垂直放置在平面镜上,这样反射光线才可以在硬纸板上呈现;
    把纸板B向前或向后折叠,则在纸板B上都不能看到反射光线,说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内;
    只进行一次实验,根据一次测量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性,为了得出普遍结论,使结论符合客观事实,应改变入射角大小,进行多次实验,进行多次测量。
    故答案为:垂直;反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内;改变入射角大小进行多次测量。
    实验中应将硬纸板垂直放置于平面镜上;
    根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析;
    为了得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据。
    本题考查了研究光的反射定律的实验,本实验可以得出:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
     

    12.【答案】乙丙  在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大  未控制压力大小不变 

    【解析】解:在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,物体受到拉力与摩擦力为一对平衡力,根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力大小为测力计示数,弹簧测力分度值为,测力计示数为,故木块所受的滑动摩擦力大小为
    要验证汽车换花纹更多的雪地胎增大接触面的粗糙程度,增大与地面的摩擦力,应控制压力相同,故乙、丙两图符合题意;
    通过比较弹簧测力计的示数,可得结论在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
    探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,应控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,小伟将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,即改变了接触面积,也改变了压力的大小,故结论是不可靠的。
    故答案为:乙丙;在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;未控制压力大小不变。
    根据二力平衡分析,则根据测力计分度值读数;
    滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关;研究时注意控制变量。
    本题主要考查滑动摩擦力的影响因素,掌握滑动摩擦力大小的影响因素,实验的注意事项,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素。
     

    13.【答案】小灯泡短路     

    【解析】解:
    测量小灯泡电阻的实验中,电压表应与灯泡并联;滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路中,由题知,滑片向左移动时灯泡变亮,说明电路中电流变大,变阻器连入阻值变小,故应将其左下接线柱接入电路中,如图所示:

    若小灯泡短路,灯泡不亮,电压表没有示数,电路为通路,电流表有示数,符合题意;若小灯泡断路,电流表没有示数,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,不符合题意,因此故障原因可能是小灯泡短路;
    按照要求正确组装电路,闭合开关。移动滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为,读数为
    灯在额定电压下正常发光,小于灯的额定电压,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,应将图甲中滑动变阻器的滑片向左端移动,使电压表的示数为
    根据绘制的图丙所示图像知,灯在额定电压下的电流为,由欧姆定律可知小灯泡正常发光时的电阻为:

    故答案为:见上图;小灯泡短路;;左;
    电压表应与灯泡并联,同时滑动变阻器应串联入电路中,滑片P向左移动时灯泡变亮,由此确定其接线情况;
    逐一分析可能的故障情况,找出符合题意的答案;
    根据电压表选用小量程确定分度值读数;
    灯在额定电压下正常发光,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
    根据绘制的图丙所示图像可知灯在额定电压下的电流,由欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电阻。
    本题是测量小灯泡的电阻的典型实验,涉及了电路的连接、电路故障分析、数据处理及滑动变阻器在电路中的调节作用,难度一般。
     

    14.【答案】在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕,拧好瓶盖,分别用厚度不同的棉花包裹玻璃杯和温度计,放在同一环境中进行实验,根据温度计示数的变化来反映隔热的效果 

    【解析】解:根据控制变量法可知,探究棉被的隔热效果可能与棉被的厚度是否有关时,需要控制其它量不变,改变棉被的厚度,所以采取的方法是:在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕,拧好瓶盖,分别用厚度不同的棉花包裹玻璃杯和温度计,放在同一环境中进行实验,根据温度计示数的变化来反映隔热的效果;
    实验中为了获得普遍的规律,应多次测量,设计表格如下所示:

    实验次数

    棉被厚度

    温度计示数

    1

     

     

    2

     

     

    3

     

     

    故答案为:在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕,拧好瓶盖,分别用厚度不同的棉花包裹玻璃杯和温度计,放在同一环境中进行实验,根据温度计示数的变化来反映隔热的效果;见解析。
    探究棉被的隔热效果可能与棉被的厚度是否有关时,需要控制其它量不变,改变棉被的厚度,根据温度计示数的变化来反映棉被的隔热效果,据此分析。
    本题考查了控制变量法在探究实验中的应用,难度不大。
     

    15.【答案】托盘天平、量筒、水  1、用托盘天平称量吊坠的质量为m
    2、在量筒中倒入适量的清水,记录水的体积为
    3、将吊坠放入量筒中,使其完全浸没,读出此时量筒中水的体积
    4、计算吊坠的体积
    5、吊坠的密度比较并作出判断  吊坠是纯金材质。 

    【解析】解:实验材料:托盘天平、量筒、水;
    实验步骤:1、用托盘天平称量吊坠的质量为m
    2、在量筒中倒入适量的清水,记录水的体积为
    3、将吊坠放入量筒中,使其完全浸没,读出此时量筒中水的体积
    4、计算吊坠的体积
    5、吊坠的密度比较并作出判断。
    实验结论:吊坠是纯金材质。
    鉴别物质常用的方法通过测量物体的密度进行比较,根据原理设计实验进行验证。
    本题考查密度的测量,根据原理设计实验,属于课本实验的迁移,难度不大。
     

    16.【答案】虚像  反射 

    【解析】解:水面上看到的太阳的像属于平面镜成像,是由光的反射形成的虚像。
    故答案为:虚像;反射。
    平面镜成像是由光的反射形成的。
    本题考查了光的反射现象,属于基础题。
     

    17.【答案】向西倒  人具有惯性 

    【解析】解:因为一切物体在任何时候都有惯性,原来地面上的人随地球一起由西向东自转,速度相同,当地球突然加速时,人的下半身随地球加速运动,上半身由于惯性继续保持原来的速度,所以会向西倒。
    故答案为:向西倒;人具有惯性。
    物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性。
    此题主要考查学生对惯性现象的理解,惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
     

    18.【答案】推进舱  增大  升华  物体间力的作用是相互的 

    【解析】解:返回舱与轨道舱分离后,在推进舱的作用下进入返回轨道;
    返回舱进入大气层后,与大气摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增大;返回舱返回时与空气摩擦使其表面产生高温,其外表的防热材料在高温下由由固态变成液态或固态直接变为气态时,防热材料熔化或升华会吸收大部分热量,剩余的热量可以通过隔热层阻挡住,所以最终传递到舱内的热量会大大减少;
    着陆时,启动反推发动机可以使返回舱受到向上的制动力,是因为物体间力的作用是相互的。
    故答案为:推进舱;增大;升华;物体间力的作用是相互的。
    返回舱与轨道舱分离后,在推进舱的作用下进入返回轨道;返回舱克服摩擦做功,机械能转化为内能;
    物质由固态变成液态的过程叫熔化,熔化吸热;物质从固态直接变成气态的过程叫升华,升华吸热;
    物体间力的作用是相互的。
    本题考查内能的改变、物态变化以及物体间力的作用是相互的等知识,难度一般。
     

    19.【答案】答:“屏蔽器”插入插座,“屏蔽器”两插片之间用导线相连,若有人在不知道的情况下闭合电闸,此时电路发生了短路现象,使得电路中的电流过大,空气开关会跳闸,从而保护电路。 

    【解析】当电路中的电流过大时,空气开关会断开电路。
    本题考查了空气开关的作用,属于基础题。
     

    20.【答案】解:由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向左作出最小动力的示意图;过支点O作动力的垂线即为动力臂;过支点O作动力的垂线,可得阻力臂,如图所示:
     

    【解析】力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离;
    杠杆平衡条件:动力动力臂=阻力阻力臂,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。
    本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论。
     

    21.【答案】解:汽车在内通过的路程为
    其速度为
    汽车对水平路面的压力:

    对水平路面的压强:

    因汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
    所以,汽车发动机产生的牵引力:

    由图象可知,汽车行驶内行驶的路程
    牵引力做的功:

    答:该汽车匀速行驶时的速度
    汽车静止时,人和车对水平地面的压强
    汽车在水平路面上匀速行驶牵引力做的功 

    【解析】从图像读出路程和时间,用计算速度;
    汽车对水平路面的压力和自身的重力相等,根据求出对水平路面的压强;
    汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,二力大小相等,即;由图象可知汽车行驶内行驶的路程,根据求出牵引力做的功。
    本题考查了压强公式和做功公式以及二力平衡条件的应用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。
     

    22.【答案】解:由图乙可知,电蒸锅加热状态时的电功率,保温状态时的电功率
    可知,电蒸锅加热状态时电路中的电阻:
    根据题意可知,,所以电蒸锅加热状态时只有工作;
    电蒸锅保温状态时电路中的总电阻:
    根据题意可知,,所以电蒸锅保温状态时,串联接入电路,电路图如图所示:

    正常加热一段时间后,锅内水温升高了,水吸收的热量:
    可知,电蒸锅处于加热状态时,通过电路的电流:
    答:图见解答;
    正常加热一段时间后,锅内水温升高了,水吸收的热量为
    电蒸锅处于加热状态时,通过电路的电流为5A 

    【解析】由图乙可知电蒸锅加热状态和保温状态时的电功率,利用求出加热状态和保温状态时电路中的电阻,根据的电阻可知电蒸锅内的电路连接;
    知道水的质量、比热容和升高的温度,利用求出水吸收的热量;
    知道电蒸锅加热状态时的电功率,利用求出电蒸锅处于加热状态时,通过电路的电流。
    本题是一道电热综合题,主要考查电路图的设计、电功率公式、串联电路的特点以及吸热公式的应用,难度中等。
     

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