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第二单元练习题(单元测试)部编版语文六年级下册
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这是一份第二单元练习题(单元测试)部编版语文六年级下册,共5页。
人教部编版六年级语文下册第二单元练习题 一、读拼音写词语。fáng yù dǎo méi jì mò kǒng jù shū jí( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhà lan qīng fù qīn xí yān zhī fēi fú( ) ( ) ( ) ( ) 二、按笔顺规则写字。 乏 贷 三、选择恰当的词语填空。 凄凉 凄惨 凄冷 凄清 凄厉( )的夜晚,鲁滨逊听着( )的风声,感到一片( )。他抬头看了看( )的月光,想到自己( )的处境,不禁泪如雨下。 四、选择正确的序号填入括号中。 1.下面词语中,划线字的读音全都相同的一项是( )。A.圈养 猪圈 圈套 B.畜养 畜产 畜牧业C.藤蔓 瓜蔓 蔓延 D.鸡笼 笼罩 笼中鸟 2.下面词语中,有错别字的一项是( )。A.惧怕 具乐部 B.柳树 聊以自慰C.草莓 倒霉 D.栅栏 姗姗来迟 3.下面词语中,划线字的解释错误的一项是( )A.心平气和(平和) B.重见天日(深重)C.焉知非福(怎么) D.聚精会神(聚合) 4.法国思想家卢梭在评价一书时说:“它就是我们学习的课本,我们关于自然科
学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。“这本书是:( )A.《爱丽丝漫游奇境》 B.《骑鹅旅行记》C.《汤姆。索亚历险记》 D.《鲁滨逊漂流记》 五、判断下列句子的说法,对的打“√”,错的打“×”。1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。( )2.《汤姆·索亚历险记》(节选)中描写了村里的人们热烈欢迎汤姆回来的场面。( )3.《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱同学、爱弱小。( )4.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯变成小人后,突然能听得懂小动物的话,但他仍然没有明白自己以前做错了事情。( ) 六、按要求改写句子。1.为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)__________________________________________________。 2.接种疫苗是防控新冠疫情的有效手段。(改为反问句)__________________________________________________。 3.鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。(用修改符号在原句上修改病句) 4.教室里十分安静。(改为夸张句)__________________________________________________。 七、完成下面名言警句。 1.读书须用意,___________________。2.听君一席话,____________________。3.__________________,更有早行人。4.__________________,日久见人心。5.近水知鱼性,________________。 八、请你介绍一下自己最喜爱的一种花。(注意表达要流畅,字数不少于60) 九、阅读短文,完成练习。 ___________________ 暑假里的一天,萨沙乘着爸爸的考察船,在大海上航行。他来到甲板上观赏景色时,被一个大浪卷进了海里。“救命呀!”萨沙大声呼救。但是风浪太大了,没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱,在大海上漂流着…不知过了多久,阵阵海风吹醒了萨沙。他睁眼四看,发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上,岛上除了石头和树木,什么也没有。天渐渐地黑了,不一会儿,又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中,度过了他来到荒岛的第一夜。第二天清晨,萨沙沿着海边走着,搜寻着可以吃的东西。忽然,他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝,他把帆布搭在树权上,做成了一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏,那个气垫床就做了褥子。这样,他就有“房子“住了。吃什么呢?萨沙想起老师讲过,树林里有些蘑菇是可以吃的。于是,他走进树林,采回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水。捡回许多蛤蜊(gé lì)。回到帐篷附近,他又想起原始人钻木取火的故事,就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣,用一根小木棍不停地在石头里钻啊钻。经过很长时间的努力,石孔中冒烟了,他连忙吹了几口气,啊,火苗着起来了!火越烧越旺,他用树枝挑起螃蟹烤着美美他吃起来。四十天过去了。这一天,萨沙看到一艘军舰行驶在小岛附近的海面上,他想了想,于是,他________________。最终,萨沙得救了,他很快回到了爸爸的身边。 1.根据意思,从文中找出相应词语写下来。(1)十分荒凉,没有人家。( )(2)好像得到了最珍贵的宝物。 2.给短文加一个合适的题目.写在短文前的横线上。 3.短文中的萨沙是一个__________________________________的孩子。 4.请你展开合理想象,说说萨沙是用什么办法让军舰上的水兵发现他的,填在文中最后一段的横线处。 你从鲁滨逊和萨沙在荒岛上生存的经历中得到了怎样的启示? ____________________________________________________________________ 十、作文。请介绍一下自己对某一篇(部)文学作品的阅读感受,要注意结合实际生活谈谈自己受到的启发,要求叙述清楚,能表达真情实感。(字数不得少于400)
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