所属成套资源:2021-2022学年人教版生物七年级下册教学课件
七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出背景图ppt课件
展开
这是一份七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出背景图ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了未过滤的血,已过滤的血,大分子蛋白质,第一步形成原尿,尿的形成过程,形成尿液终尿,对人体有用的物质,肾小管的重吸收作用,剩下的物质,被肾小管重新吸收等内容,欢迎下载使用。
肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→肾静脉
肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
4.5人体内废物的排出 课时2
主备人:一叶 议课时间:2022年4月 授课时间:2022年4月
水、无机盐、尿素、葡萄糖
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。
全部葡萄糖大部分水部分无机盐
水无机盐尿素葡萄糖小分子蛋白质(约为零)
含葡萄糖,几乎不含蛋白质
水、无机盐、尿素、葡萄糖、血细胞、蛋白质
为什么无机盐、尿素的浓度增加?
肾小管重吸收大部分水、部分无机盐,肾小管中的水大量减少,所以无机盐、尿素的浓度增加了。
①尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出的是哪些物质?
尿液中无蛋白质、葡萄糖,而血浆中有。
排尿主要排出多余的水、无机盐和尿素。
②血浆和肾小囊中液体(原尿)成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?
——这说明肾小球和肾小囊壁可以透过小分子物质,而很少透过大分子物质。(大小分离)
肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。
③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管的作用是什么?
——肾小管重新吸收肾小囊液体中全部的葡萄糖。
肾脏 → 输尿管 → 膀胱 → 尿道 → 体外
(1).排出废物(2).调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的 正常生理功能
肾衰竭使体内废物无法排出:尿毒症
一、尿的形成1、肾小球和肾小囊内壁的过滤作用(过滤掉血细胞、大分子蛋白质)2、肾小管的重吸收作用(重吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐回血液)二、区分三种液体1、血液:含葡萄糖、蛋白质2、原尿(在肾小囊腔中)含葡萄糖,几乎不含蛋白质3、尿液(也叫终尿)不含葡萄糖和蛋白质 【流经肾小管后尿素和无机盐的浓度增高】三、原尿成分:水、无机盐、尿素、葡萄糖 尿液成分:水、无机盐、尿素
结构名称1: ;2: ;3: ;5: ;7: ;生理过程4: ;6: ;液体名称1中的液体 ;2中的液体 ;3中的液体 ;5中的液体 ;7中的液体 。
1、判断(1)膀胱是形成尿的主要器官。 ( )(2)进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉。 ( )(3)肾小球和肾小囊具有过滤作用,肾小管具有重吸收作用。 ( )
2、某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,通过不同途径所散失的水分(毫升),结果如下表。
(1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运动时应该怎样做?
运动的一天比休息时的一天丧失的水分要多;多喝水。
(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了呢?
汗液增多能吸收人体较多的热量,汗液分泌蒸发多,体内热量丧失就多些;由于运动时的水分主要以汗液的形式排出体外,尿液就相应减少了。
(3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了?
运动时呼吸的频率加快,呼吸加深,并且体温略有升高,所以呼出气体的水分就增加了。
1、右上图表示血液流经肾单位时,尿素的含量变化曲线,其中纵轴代表尿素含量的变化,AB段表示( ) A.入球小动脉 B.出球小动脉 C.肾小管 D.肾小球 2、正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是( ) ①蛋白质 ②葡萄糖 ③尿素 ④水 ⑤无机盐 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、②④⑤
相关课件
这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第五章 人体内废物的排出课文配套ppt课件,文件包含45人体内废物的排出第一课时pptx、45人体内废物的排出教案第一课时docx、45人体内废物的排出同步练习第一课时docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
这是一份生物七年级下册第五章 人体内废物的排出图片课件ppt,文件包含45人体内废物的排出第二课时pptx、45人体内废物的排出同步练习第二课时docx、45人体内废物的排出教案第二课时docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
这是一份初中人教版 (新课标)第五章 人体内废物的排出授课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了泌尿系统的组成,肾单位,肾的内部结构,肾单位的结构,肾小囊,肾小管,肾小球等内容,欢迎下载使用。