山东省青岛市市南区2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题
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八年级语文试题
(考试时间:120分钟;满分:120分)
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡和答题纸上。
2.做客观题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。写在本试卷上无效。
3.回答主观题时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
一、语言积累及运用【本题满分25分】
(一)基础知识(10分)
1.下面语段中加点字的拼音有误的一项是( )(2分)
A.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(rǒng)杂的观众的心上。
B.观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
C.唐明皇在东宫结彩绘为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至锵(qiāng)然的那种盛事太古远了,恨无缘观赏。
D.两个陆块在那里聚合并缓慢地褶(zhě)皱变形。南极和澳大利也也互相分离。
2. 下列各句子中加点词语书写有误的一项是( )(2分)
A. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
B. 单调枯燥的数字能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
C. 假定是暖融融的春霄,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉。
D. 晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后永远明晰了的大彻大悟 。
3.下列各句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.《流浪地球》这部电影赢得观众的认可,当紧张的剧情戛然而止的时候,全场响起了热烈的掌声。
B. 非洲南部的木雕工艺品做工精细、雕刻得栩栩如生,天衣无缝,令人叹为观止。
C. 越有知识的人越谦虚,只有才疏学浅的人才趾高气扬,目空一切。
D. 如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默。
4.以下句子中有语病的一项是( )(3分)
A.上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位旅居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
B.几年来,他时时刻刻不忘搜集、整理写作素材,积累了大量的资料。
C. 根据中国煤炭资源网消息,今年3月澳大利亚对华煤炭出口量明显增长,比去年增长了一倍。
D.经过专家们评议,明代永乐年间的青花瓷拔得头筹,成为“民间国宝”。
(二)诗词理解与默写(12分)
5. 下列各项对诗词理解有误的一项是( )(3分)
A 《式微》中写劳役者日落天黑还在露水中泥地里劳作,怎能没有怨言?这是劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的语气,委婉含蓄地表达了他们的愤慨之情。
B 《子衿》中两句“纵我不往”,以假设的语气、让步的姿态,表达了强烈的反问。
C 《送杜少府之任蜀州》中在朋友离京赴任之时,即将远隔万水千山,离愁别恨在所难免。这首诗却没有沉迷于伤感的情绪,唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌。
D《望洞庭湖赠张丞相》全诗意在求仕,却不直接告白,不露乞怜痕迹,大方得体,深婉有致。
6.根据提示默写。(6分)
①求之不得, 。 (《关雎 》)
② ,白露未晞 。(《蒹葭 》)
③ ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④八月湖水平, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤佁然不动, ,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
⑥ ,肩膀上的红旗手中的书。(贺敬之《回延安》)
7.阅读下面的古诗,回答问题。
邯郸冬至夜思家
【唐】白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
注释:①峡口:凉山加水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:之走的和留的人。
作者在邯郸的驿站里恰逢冬至日,有感而发,写出佳句,请分析 “抱膝灯前影伴身”一句的妙处。
(3分)
(三)语言运用(3分)
8.阅读下面的文字,按要求作答。(3分)
本学期大家都在紧张地复习迎接地理、生物的会考,你的同位在最近的一次生物模拟考试中失利了,他感到灰心丧气,想要放弃。请你对他说一段话对他进行安慰,鼓励他积极应对会考。
二、阅读(45分)
(一)名著阅读(6分)阅读下面的文段,完成9——10题。
断章取义是不管上下文的意义,只将一章中一两句拉出来,就当时的环境,作政治的暗示。如《左传》襄公二十七年,郑伯宴晋使赵孟于垂陇,赵孟请大家赋诗,他想看看大家的“志”。子太叔赋的是《野有蔓草》。原诗首章云:“野有蔓草,零露溥兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。”子太叔只取末两句,借以表示郑国欢迎赵孟的意思,上文他就不管……
到了孔子时代,赋诗的事已经不行了,孔子却采取了断章取义的办法,用诗来讨论做学问做人的道理。“如切发嗟,如琢如磨”,本来说的是治玉,将玉比人。他却用来教训学生做学问的工夫。“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。”本来说的是美人,所谓天生丽质。他却拉出末句来比方作画,说先有白底子,才会有画,是一步步进展的;作画还是比方,他说的是文化,人先是朴野的,后来才进展了文化--文化必须修养而得,并不是与生俱来的。他如此解诗,所以说“思无邪”一句话可以包括“诗三百”的道理;又说诗可以鼓舞人,联合人,增加阅历,发泄牢骚,事父事君的道理都在里。孔子以后,“诗三百”成为儒家的六经之一,《庄子》和《荀子》里都说到“诗言志”,那个“志”便指教化而言。
赋比兴的意义,说数最多。大约这三个名字原都含有政治和教化的意味。赋本是唱诗给人听,但在《大序》里,也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比兴都是《大序》所谓“主文而谲谏”;不直陈而用譬喻叫“主文”,委婉讽刺叫“谲谏”。说的人无罪;听的人却可警戒自己。《诗经》里许多譬喻就在比兴的看法下,断章断句地硬派作政教的意义了。比兴都是政教的譬喻,但在诗篇发端的叫做兴。《毛传》只在有兴的地方标出,不标赋比;想来赋义是易见的,比兴虽都是曲折成义,但兴在发端,往往关系全诗,比较更重要些,所以便特别标出了。《毛传》标出的兴诗,共一百十六篇,《国风》中最多,《小雅》第二;按现在说,这两部分搜集的歌谣多,所以譬喻的句子也便多了。
9.下列各项中,表述有误的一项是( )。(3分)
A本文节选自《经典常谈》,作者是朱自清,他不仅在新诗和散文创作上卓有成就,也对中国传统文化特别是古典文学有深入的研究。
B本书共十三篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。
C这是一本写给中学生看的书,格外重视这本书的普及性和通俗性。不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。
D选择性阅读是一种读书方法,但读这种大部头并且内容涉及面较广的作品时,不可以首先选择自己最感兴趣的部分作为切入点,要求面面俱到。
10.在选文中提到了赋比兴的意义,通俗地讲,赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴。《毛传》标出的兴诗,共一百十六篇,《国风》中最多,请你选出没有使用兴这种手法的诗句( )(3分)
A蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
B野有蔓草,零露溥兮。有美一人,清扬婉兮。
C齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
D青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音。
(二)文言文阅读【本题满分13分】
韩信传
信钓于城下,诸母漂①,有一母见信饥,饭信,竟②漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙③而进食,岂望报乎!”淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。 …… 信至国召所从食漂母赐千金。召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。告诸将相曰:“此壮士也。方辱我时,我宁不能杀之邪?杀之无名④,故忍而就于此。” (《史记·淮阴侯列传》)
【注释】
①母:对老年妇女尊称。②漂:在水里冲洗丝绵之类。③竟:到底。 ④王孙:公子、少年。⑤哀:同情。⑥无名:没有意义。
11.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A有一母见信饥,饭信 饭:动词,给饭吃。 B若虽长大 长大:年龄增长
C好带刀剑 好:喜欢,喜好。 D谓漂母曰 谓:对……说
12.下列句子中,“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:杀之无名
A. 忘路之远近(《桃花源记》) B. 乃记之而去(《小石潭记》)
C. 寡助之至(《孟子》) D. 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
13.请用“/”给文中划线句子断句,限断两处(2分)
信 至 国 召 所 从 食 漂 母 赐 千 金
14.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!
(2)方辱我时,我宁不能杀之邪?
15. 韩信为什么没有惩治那个曾经侮辱过自己的“屠中少年”,反倒给他封了官?请简要说明。(3分)
(三)现代文阅读(一)【本题满分9分】
基因疗法离我们还有多远
①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素,到首次在医学上应用,花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样,不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性,生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来,基因疗法更成为业内热门的领域之一,因为它很可能成为癌症的终结者。
②人类的许多疾病,包括癌症,都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样,构建我们复杂的躯体,也需要各种“图纸”,这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质,这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变,蛋白质就会随之改变,不再按照正常的方式工作。而基因疗法,就是试图通过修补失效的基因,达到治愈疾病的目的。
③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是,2015年德国医生伊丽莎白•泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗,疗效很好,但十分昂贵——一次治疗就花费了一百万美元,而且这种疗法仅针对一个人,只使用一次,成本非常高。
④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力,可以预測,不久的将来,一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月,欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年,治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。
⑤不过,基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道,前不久,就有三位患脑瘤的病人也许是因服用基因试验药物而相继死亡。无可罝疑,任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力,甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。
(选自《知识就是力量》,略有删改)
16.下面对本文说明的主要内容,概括最准确的一项是( )(3分)
A.第④段中加点词“绿灯”的意思是治疗失明的基因疗法将在美国通过商业许可。
B.如果基因发生突变,蛋白质就会随之改变,不再按照正常的方式工作。而基因疗法,就是试图通过修补失效的基因,达到治愈疾病的目的。
C.第⑤段中补充介绍了基因疗法失败案例的确切来源,体现了作者严谨的写作态度。
D.任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力,甚至是以很多生命的代价换来的。
17.下面对说明方法及其作用分析,不正确的一项( )(3分)
A.第①自然段运用作比较的说明方法,说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。
B.第②自然段运用打比方的说明方法,将基因蓝图比作“图纸”,生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。
C.第③自然段运用举例子和列数字的说明方法,说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵,成本很高。
D.第④自然段运用举例子的说明方法,说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。
18.“近年来,基因疗法更成为业内热门的领域之一,因为它很可能成为癌症的终结者。”
请你结合文章内容分析句子中加点词的表达效果 。(3分)
(四)现代文阅读(本题满分17分)
果园快乐的时光
白兰华
①外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课。几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房用的麦草,寻找残存的几颗麦粒。玩腻了,又蹦跳着飞落地面,叽叽喳喳叫几声,觉得没趣,又陆陆续续飞上树梢,在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演,时光仿佛凝固了一般,几丝夕阳的光线投下来,他的心里生长起一片海,无边无际,一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。
②果园里还有三株橘树,一棵李子树,一棵柿树,它们在阳光雨露的滋润下,日复一日地成长,经历开花结果的繁衍,默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家,忙里忙外的,空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂,最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子,将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶,拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤,蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌肤上痒痒的,想笑。外婆说是猪儿虫,吃菜叶挺厉害的,看见菜叶缺边少角的,没准就是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下,母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开,雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆,扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体,还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来,他的心像被鸡啄了一下,有些生疼。
③秋天外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。收割后,把青菜搬到水井边,用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细,得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边,将菜叶一片片扳下,浸没水中。青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒,一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜,一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细,储藏在坛子里,要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿,很下饭,他很爰吃。
④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初,果园里繁花盛开,芳香馥郁,整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白,蜂蝶绕枝,一派繁忙。一场春雨落下,地面铺上一层寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏,那香味儿飘得很远,将空气沉醉。
⑤转眼间,收获的忙碌随之而来。田野里,秋阳下,打谷机轰隆隆,拌桶声铿锵有力,膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝,堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄,沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子,把其余的部分背到集市上去卖,能换回好几个月的油盐钱。
⑥外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个冬天! (摘自《优美散文》)
19.请你细读全文,简要概括在果园里有哪些让他感受到快乐的事。(3分)
20. 对语句内容,可以从描写角度、修辞方法等角度进行赏析。请联系上下文,请任选角度品味文中画线句子。(6分)
①腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。
②漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。
21. 请结合文章内容,具体分析外婆的人物形象。(4分)
22. “外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个冬天!”请联系上下文,说说你是如何理解这句话的。(4分)
三、写作【本题满分50分】
23.半命题作文:不一样的__________________
要求:①结合自己的生活经历,将题目补充完整;②表达真情实感;③文体不限;④600字以上;⑤文中不得出现真实的人
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山东省青岛市市南区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题: 这是一份山东省青岛市市南区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题,共6页。
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