2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题33 工程问题(重点突围)
展开专题33 工程问题(重点突围)
2022-2023学年小升初数学重难点专题提优训练
一.选择题(共8小题)
1.桃花村计划修一条500米长的公路,以方便本村的特色农产品运输。甲队单独修需要10天,乙队单独修需要15天,如果两队合修, 天可以修完。
A.6 B.8 C.12
2.一个工程队2天完成一项工程的,全部完成需要 天。
A.8 B.16 C.4 D.
3.挖一条水渠,王伯伯每天挖整条水渠的,李叔叔每天挖整条水渠的。两人合作,几天能挖完?
A.10 B.12 C.20
4.要运300吨煤炭,大货车6小时可以运完,小货车10小时可以运完。如果两车合运,多少小时可以运完?下列算式,哪个不正确?
A.
B.
C.
D.解:设小时可以运完,列方程为:
5.一批零件,甲单独完成需要3小时,乙单独完成需要2小时,丙单独完成需要1小时。甲、乙、丙三人的工作效率的比是
A. B. C. D.不能确定
6.做同一个零件,甲2小时做15个,乙3小时做20个, 做得快。
A.甲 B.乙 C.无法比较
7.一项工程,如果先由甲工程队单独干20天,剩下的由乙工程队单独干,那么15天可以完成任务。如果甲、乙两个工程队合作5天能完成全部工程的,那么乙工程队的工作效率比甲工程队的工作效率
A.快 B.慢 C.快 D.慢
8.修一条900米长的路,甲工程队单独修需要10天,乙工程队单独修需要15天,如果两队合修,几天完成总工作量的?下面算式正确的是
A. B.
C. D.
二.填空题(共8小题)
9.一份材料,王老师单独打印要2小时完成,李老师单独打印要3小时完成。由于任务紧,需要王老师和李老师合作完成,要 小时完成。
10.修一条路,甲队单独修,需10天完成:乙队单独修,需15天完成。甲队和乙队每天修的路程的最简整数比是 ,两队合修 天能修完。
11.一件工作,甲独做2天可完成这件工作的.照这样计算,剩下的工作还需 天完成.
12.一部书稿,甲单独打需要4天完成,乙单独打需要5天完成,如果二人同时合作完成,则打完这部书稿需要 天。
13.一项工程,甲、乙两组合作12天完成,两组合作8天后,甲组调离工地,由乙组继续做6天完成。如果甲、乙单独做,完成全部工程甲要 天,乙要 天。
14.打一份稿件,甲乙合打,6分钟完成,甲单独打需要10分钟,如果乙单独打,需要 分钟,甲乙的效率比是 。
15.植树节,甲乙同学合作栽一批树苗,需要6小时可以完成,甲单独栽需要10小时完成,乙同学单独栽需要 小时。
16.修一条路,7人11天完成,如果要提前4天完成,应增加 人.
三.解答题(共14小题)
17.一辆轿车的油耗是每100千米12升,照这样计算,40升油够此车行驶350千米吗?为什么?
18.一项工程,计划60人做,10天能完成,实际少了10人。照这样计算,实际多少天能完成?
19.修一条水渠,甲单独做要12天完成,乙单独做要15天完成,甲单独做3天后,剩下的由甲、乙合作,几天能完成?
20.甲、乙两队共同修一条长3000米的公路,甲队每天修85米,乙队每天修65米,修完这条公路需要多少天?
21.某市有一项工程举行公开招标,有甲、乙、丙三家公司参加竞标。三家公司的竞标条件如下表。
公司名称 | 单独完成工程所需天数 | 每天工资(万元) |
甲 | 10 | 5.6 |
乙 | 15 | 3.8 |
丙 | 30 | 1.7 |
如果想尽量降低工资成本,应该选择哪两家公司合作?完工时一共要付工资多少元?
22.李师傅1.5小时加工了45个零件。照这样计算,李师傅一天工作8小时,能加工多少个零件?
23.某班筹集了一些经费准备买篮球和排球,如果全买篮球正好买6个,如果全买排球正好买18个,如果先买4个篮球,余下的钱还可以买多少个排球?
24.修一段24千米长的道路,甲施工队单独修30天完成,乙施工队单独修20天完成。甲队先单独修完这段路的以后,两队合作,还需要多少天才能修完这条路?
25.一项工程,甲单独做15天完成,乙单独做12天完成。现在由甲先做5天后,剩下的由甲、乙合作,还需要几天才能完成?
26.中华人民共和国第十四届学生运动会七月将在青岛举办,组委会需要打印一份新闻发布会通稿;李卉15分钟打了1200个字,相当于这份稿件的。
(1)照这样的速度,这份稿件半小时能打完吗?
(2)如果打不完,还差多少字?如果能打完,可以多打多少字?
27.工程队要修一条公路,如果甲队单独修需要8天完成,如果乙队单独修需要12天完成。
(1)甲队单独修了3天后,还剩下这条公路的几分之几没修?
(2)如果甲、乙两队合修,多少天正好完成一半?
28.工程队修一条公路,计划每天修,30天修完。实际每天多修,修完这条路实际比计划少用了多少天?
29.甲乙两位工人师傅从早上起,开始加工同样多的一批零件。已知甲的工作效率是乙的,当乙在完成工作后,甲还得工作多长时间才能完成任务?
30.一批零件,甲乙合作12天完成,如果甲先做4天,乙再做9天,正好可以做完这批零件的一半。请问:若单独由乙来做,几天做完这批零件?
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.【分析】把修这条公路的总长度看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,利用工作时间工作总量甲乙的工作效率和,求出两队合修,多少天可以修完。
【解答】解:
(天
答:两队合修,6天可以修完。
故选:。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把修这条公路的总长度看作单位“1”,利用工作时间工作总量甲乙的工作效率和,求出完成的时间。
2.【分析】根据工作效率工作总量工作时间,可以计算除这个工程队的工作效率,再根据工作时间工作总量工作效率,计算出全部完成需要多少天。
【解答】解:
(天
答:全部完成需要8天。
故选:。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是根据工作效率工作总量工作时间,工作时间工作总量工作效率,列式计算。
3.【分析】把挖这条水渠的工作量看作单位“1”,根据“工作时间工作量工作效率”,用工作量除以王伯伯、李叔叔的工作效率之和就是两人合作完成需要的天数。根据计算结果选择。
【解答】解:
(天
答:两人合作,12天能挖完。
故选:。
【点评】此题属于简单的工程问题。把总工作量看作“1”,几人合作,用1除以几人的工作效率之和就是合作完成所需要的时间。工作效率。
4.【分析】分别分析每个选项的算式的解题思路,找出列式错误的选项。
【解答】解:选项,根据工作效率工作总量工作时间,分别计算出两车的工作效率,再根据工作时间工作总量工作效率和,计算出两车合运,多少小时可以运完,选项列式正确。
选项、选项,把这堆煤炭的总量看作单位“1”,则大货车的工作效率是,小货车的工作效率是,根据工作时间工作总量工作效率和,计算出两车合运,多少小时可以运完,所以,选项列式错误,选项列式正确。
选项,根据工作效率工作总量工作时间,分别计算出两车的工作效率,再根据大货车运的质量小货车运的质量吨,列方程解答,所以选项列式正确。
故选:。
【点评】本题解题关键是熟练掌握工程问题的解题方法,能用多种思路解决工程问题。
5.【分析】把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量工作时间工作效率”分别求出甲、乙、丙的工作效率,求三个人的工作效率比,就用甲的工作效率比上乙的工作效率再比上丙的工作效率,然后计算即可解答。
【解答】解:
答:甲、乙、丙三人的工作效率的比是。
故选:。
【点评】解答此题用到的知识点:(1)比的意义;(2)工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系。
6.【分析】首先根据工作效率工作量工作时间,分别求出甲、乙平均每小时的工作效率,然后进行比较即可。
【解答】解:(个时)
(个时)
答:甲做得快。
故选:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。
7.【分析】把完成这项工程的总量看作单位“1”,“先由甲工程队单独干20天,剩下的由乙工程队单独干,那么15天可以完成任务”,可以看成是两队合干15天,甲队单独做5天,然后用甲、乙两个工程队合作5天能完成工作总量除以5,计算出两队的工作效率之和,进而求出甲队的工作效率,用两队的工作效率和减去甲队的工作效率,计算出乙队的工作效率,最后根据工作效率差除以单位“1”,计算出乙工程队的工作效率比甲工程队的工作效率快,还剩慢。
【解答】解:
答:乙工程队的工作效率比甲工程队的工作效率慢。
故选:。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,解题关键是理解:”先由甲工程队单独干20天,剩下的由乙工程队单独干,那么15天可以完成任务”,可以看成是两队合干15天,甲队单独做5天”,进而计算出甲乙的工作效率各是多少,再进行比较。
8.【分析】这道题可以用两种方法解答。方法一:用总长度900米乘求出总工作量的是多少米,再根据工作总量除以工作效率和即可解答,选项是用工作总量除以工作时间和,所以选项错误;方法二:把工作总量看作单位“1”,则根据工作总量除以工作时间,分别求出各自的工作效率,即甲工程队的工作效率是,乙工程队的工作效率是,所以求完成工作总量的的工作时间,就用工作总量除以甲乙的工作效率和,即,所以选项正确。其中选项错在不是求总工作量的的工作时间,是求完成总工作总量单位“1”的工作时间,选项错在用具体的长度除以分率的工作效率和。据此判断即可解答。
【解答】解:由分析可得,选项、、都错误,只有选项正确。
故选:。
【点评】本题主要考查学生依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力。
二.填空题(共8小题)
9.【分析】首先根据一份稿件,王老师单独打印要2小时完成,李老师单独打印要3小时完成,工作效率工作量工作时间,分别求出甲乙每小时完成几分之几;然后根据工作时间工作量工作效率,用1除以甲乙的工作效率之和,求出甲、乙合作要多少小时即可。
【解答】解:
(小时)
答:需要王老师和李老师合作完成,要1.2小时完成。
故答案为:1.2。
【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率。
10.【分析】把修这条路的工作总量看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,根据比的意义,写出甲队和乙队每天修的路程的比,并化简,再根据工作时间工作总量甲乙的工作效率和,求出完成的时间。
【解答】解:
(天
答:甲队和乙队每天修的路程的最简整数比是,两队合修6天能修完。
故答案为:;6。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,根据比的意义,写出甲队和乙队每天修的路程的比,并化简,再根据工作时间工作总量甲乙的工作效率和,列式计算。
11.【分析】把这件工作看成单位“1”,甲2天完成了,用完成的工作量除以用的时间就是甲的工作效率;然后求出剩下的工作量,用剩下的工作量除以工作效率就是剩下需要的时间.
【解答】解:,
,
(天;
答:剩下的工作还需4天完成.
【点评】本题先求出不变的工作效率,然后再根据工作时间工作量工作效率求解.
12.【分析】把这部书稿的总任务看作单位“1”,则甲的工作效率是,乙的工作效率是,利用工作时间工作总量甲乙的工作效率和,求出打完这部书稿需要的天数。
【解答】解:
答:打完这部书稿需要天。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把这部书稿的总任务看作单位“1”,利用工作时间工作总量甲乙的工作效率和,求出完成的时间。
13.【分析】解:根据题意可知:甲乙的工作效率之和是,两人8天完成的工作总量是,剩下的工作总量是,根据工作效率工作总量工作时间,可知乙的工作效率是,据此可知甲的工作效率是,进而求出甲、乙独自完成这项工程需要的时间。
【解答】解:
乙的工作效率:
乙的工作时间:(天
甲的工作效率:
甲的工作时间:(天
答:甲要36天,乙要18天。
故答案为:36、18。
【点评】此题主要考查工作总量、工作效率、工作时间三者的关系式:工作总量工作效率工作时间,灵活变形列式解决问题。
14.【分析】根据题意,把这份稿件看作单位“1”,首先利用“工作总量工作时间工作效率”求出合打的工效和甲独做的工效,用合作的工效甲的工效乙的工效,最后用“工作总量乙的工效乙的工作时间”;求甲乙的工效利用比的意义化简求得。
【解答】解:
(分钟)
故答案为:15,。
【点评】此题考查了工作时间工作总量工作效率在实际问题中的灵活应用,把工作总量看作单位“1”得出甲和乙合作的工作效率是解决本题的关键。
15.【分析】把这批树苗看作单位“1”,那么甲和乙合作的工作效率是,甲的工作效率是,先用合作的工作效率甲的工作效率乙的工作效率,再利用工作时间工作总量工作效率即可求得乙独栽需要的时间,由此即可进行解答。
【解答】解:
(小时)
答:乙同学单独栽需要15小时。
故答案为:15小时。
【点评】此题考查了工作时间工作总量工作效率在实际问题中的灵活应用。
16.【分析】把1个人每天的工作量看成1,总工作量就是7人11天的工作量,再用这个工作量除以实际干的天数就是实际需要的人数,实际需要的人数减去原有的人数就是需要增加的人数.
【解答】解:把1个人每天的工作量看成1,那么工作量就是:
;
,
(人;
(人;
答:应增加4人.
故答案为:4.
【点评】本题中工作总量和每个人的工作效率不变,设出每个人的工作效率,并用它表示出总工作量,进而求解.
三.解答题(共14小题)
17.【分析】根据照这样计算,先求出每千米耗油的升数,再求出行驶350千米耗油的升数,与40升比较即可。
【解答】解:
(升
答:40升油不够此车行驶350千米,因为此车行驶350千米需要42升油。
【点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。
18.【分析】用60减去10,求实际做的人数,再用60乘10求总工程量,除以实际人数,就是实际需要的天数。
【解答】解:
(天
答:实际12天才能完成。
【点评】本题主要考查学生依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力。
19.【分析】首先根据:工作量工作效率工作时间,用甲每天完成的工作量乘3,求出甲3天完成了这条水渠的几分之几;然后用1减去甲3天完成的工作量,求出还剩下这条水渠的几分之几,再用它除以甲、乙的工作效率之和,求出剩下的由甲、乙合作,几天能完成即可。
【解答】解:
(天
答:剩下的由甲、乙合作,5天能完成。
【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率。
20.【分析】根据“工作时间工作总量工作效率”,即可求得。
【解答】解:
(天
答:修完这条公路需要20天。
【点评】本题考查关系式“工作时间工作总量工作效率”的应用。
21.【分析】根据工作时间工作总量工作效率,求得甲乙合作,甲丙合作,乙丙合作所完成的工作时间分别是多少,再分别乘它们的每天的工资,即可判断出选择哪两家公司合作以及要付工资。
【解答】解:甲乙合作需要的时间:
(天
甲乙合作的工资:
(万元)
甲丙合作需要的时间:
(天
(万元)
乙丙合作需要的时间:
(天
(万元)
答:应该选择甲丙两家公司合作,完工时一共要付工资54.75万元。
【点评】本题的关键是求出两家合作完成的时间。
22.【分析】根据工作效率工作总量工作时间,可以计算出李师傅平均每小时加工多少个零件,再根据工作总量工作效率工作时间,可以计算出李师傅一天工作8小时,能加工多少个零件。
【解答】解:
(个
答:能加工240个零件。
【点评】本题考查归一问题的解题方法,解题关键是先求出一份数是多少,再根据一份数不变,求出多份数是多少。
23.【分析】把这个班筹集经费总数看作单位“1”,则篮球的单价是,排球的单价是,用篮球的单价乘4,可以计算出买4个篮球花的总钱数,再用总钱数减去买篮球花的钱数,可以计算出余下的钱数,最后根据数量总价单价,可以计算出余下的钱还可以买多少个排球。
【解答】解:
(个
答:余下的钱还可以买6个排球。
【点评】本题解题关键是把这个班筹集经费总数看作单位“1”,再根据总价、单价、数量之间的关系,列式计算。
24.【分析】把修完这段道路的总工作量看作“1”,根据“工作效率”,即可分别求出甲队、乙队的工作效率。甲队先单独修完这段路的以后,还剩下总工作量的,根据“工作时间工作量工作效率”,用剩下的工作量除以甲、乙两队的工作效率之和。
【解答】解:
(天
答:还需要8天才能修完这条路。
【点评】此题属于简单的工程问题。关键是记住工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系。
25.【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,用甲队的工作效率乘5,计算出甲5天完成的工作量,再用工作总量减去甲5天完成的工作量,可以计算出剩下的工作量,最后根据工作时间工作总量甲乙的工作效率和,计算出还需要几天才能完成。
【解答】解:
(天
答:还需要天才能完成。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作总量、工作效率、工作时间的关系,列式计算。
26.【分析】(1)把这份稿件的总字数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用15分钟除以,可以计算出打完这份新闻发布会通稿需要的时间,再与半个小时进行比较。
(2)用李卉15分钟打字的总数除以打字的时间,可以计算出李卉的打字速度,再用30分钟减去实际用的时间,可以计算出李卉多用的时间,再用李卉的打字速度乘李卉多用的时间,就可以计算出李卉多打多少字。
【解答】解:(1)(分钟)
半小时分钟
答:这份稿件半小时能打完。
(2)
(字
答:可以多打240字。
【点评】本题解题关键是把这份稿件的总字数看作单位“1”,根据分数除法的意义,求出李卉打完这份新闻发布会通稿需要的时间,再判断她能否再半小时内打完。再根据工作效率工作总量工作时间,求出李卉的打字速度,最后用李卉的打字速度乘李卉多用的时间,计算出李卉多打的字数。
27.【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,根据工作总量工作效率工作时间,可以计算出甲队单独修了3天后,完成了总任务的几分之几,再用单位“1”减去已经完成的分率,就可以计算出还剩下这条公路的几分之几没修。
利用工作时间工作总量甲乙的工作效率和,求甲、乙两队合修,多少天正好完成一半。
【解答】解:(1)
答:还剩下这条公路的没修。
(2)
答:天正好完成一半。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,利用工作总量工作效率工作时间,工作时间工作总量甲乙的工作效率和,列式计算。
28.【分析】先求出这条公路的总长度,再求出实际的工作效率,再用总长度除以实际的工作效率等于实际用的天数,再与原计划用的天数相减即可。
【解答】解:
(天
答:修完这条路实际比计划少用了5天。
【点评】本题考查有关计划于实际比较的应用题的解题方法,解题关键是抓住总量不变,理清运算顺序,准确计算结果。
29.【分析】先推算出早上到经过的时间,根据甲的工作效率是乙的,可以推算出甲乙的工作效率比是,由于二人加工的是同一批零件,所以所用的时间比是,用乙的工作时间除以7再乘8,可以计算出甲的工作时间,最后用甲的工作时间减去乙的工作时间,可以计算出甲还得工作多长时间才能完成任务。
【解答】解:12时时30分时30分
3时30分小时
(小时)
答:甲还得工作0.5小时才能完成任务。
【点评】本题解题关键是理解:甲的工作效率是乙的,可以推算出甲乙的工作效率比是,由于二人加工的是同一批零件,所以所用的时间比是。
30.【分析】把加工这批零件的总量看作单位“1”,则甲乙的工作效率和是,甲先做4天,乙再做9天可以看作甲乙合作4天,乙再工作5天,刚好完成的工作总量的一半,用甲乙的工作效率和乘4,可以计算出甲乙合作4天完成的工作量,再用减去甲乙合作4天完成的工作量,可以计算出乙队5天完成的工作量,然后根据工作效率工作总量工作时间,计算出乙队的工作效率,最后用工作总量除以乙队的工作效率,计算出若单独由乙来做,几天做完这批零件。
【解答】解:
(天
答:若单独由乙来做,30天做完这批零件。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是要把工作总量看作单位“1”,理解:甲先做4天,乙再做9天可以看作甲乙合作4天,乙再工作5天,刚好完成的工作总量的一半,再根据工作效率、工作总量、工作时间之间的关系,列式计算
2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题28 年龄问题(重点突围): 这是一份2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题28 年龄问题(重点突围),共19页。试卷主要包含了甲对乙说,玲玲今年11岁,爷爷今年74岁,丢番图的墓碑上的墓志铭记载等内容,欢迎下载使用。
2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题27 盈亏问题(重点突围): 这是一份2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题27 盈亏问题(重点突围),共21页。试卷主要包含了某人与厂家老板签订了一合同等内容,欢迎下载使用。
2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题23 行程问题(重点突围): 这是一份2023年小升初数学重难点专题提优训练 专题23 行程问题(重点突围),共19页。试卷主要包含了甲乙二人分别从、两地相向而行等内容,欢迎下载使用。