贵州省贵阳市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
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八年级生物
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共4页,共21道小题,满分100分。答题时间60分钟。考试形式为闭卷。
2.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。
一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每小题3分,共51分。
1.春天万物复苏,是播种的好时节,下列关于植物生殖的叙述,错误的是( )
A.通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状
B.通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
C.克隆和农作物的播种都属于有性生殖
D.利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体
2.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,其目的是( )
A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造养料并运送到根部
C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
3.悠悠文明史,漫漫丝绸路,小小的家蚕同中华文明紧密相连,促进了中外文化的交流。下列有关家蚕的叙述,错误的是( )
A.蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分 B.家蚕幼虫在发育过程中没有蜕皮现象
C.家蚕的个体发育属于完全变态发育 D.家蚕通过有性生殖方式繁殖后代
4.下列各组昆虫,发育过程均属于完全变态发育的是( )
A.蜜蜂、家蚕、蝴蝶 B.蜻蜓、蝗虫、蝴蝶
C.蜜蜂、家蚕、蝗虫 D.螳螂、蟋蟀、蝴蝶
5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,下列关于青蛙生殖与发育的叙述不正确的是( )
A.青蛙的生殖方式为卵生、有性生殖
B.在春末夏初,雌雄蛙通过抱对来完成体内受精
C.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸且皮肤可辅助呼吸
D.蝌蚪和青蛙的形态结构和生活习性发生了很大变化,属于变态发育
6.两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的主要原因是( )
A.身体皮肤裸露,后肢趾间有蹼,要生活在潮湿的环境中
B.幼年生活在水中,成年生活在陆地上,也可在水中游泳
C.肺不发达,需要湿润的皮肤辅助呼吸
D.生殖和幼体的发育离不开水
7.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历( )
A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.产卵
8.“梁上双飞燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……”,出自唐代诗人白居易的《燕诗示刘叟》,与两栖动物相比,鸟类的成活率高,主要原因包括( )
①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生
A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥
9.下列关于生物生殖和发育的说法错误的是( )
A.青蛙个体发育的起点是刚孵出的小蝌蚪
B.马铃薯块茎繁殖时每个小块必须都要带有芽眼,块茎才能成活并萌发出幼苗
C.鸟卵中含有营养物质和水分,可供胚胎发育需要
D.“无心插柳柳成荫”描述的是一种无性生殖现象
10.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这句谚语揭示的生物现象是( )
A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
11.20世纪90年代,科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种,此事实说明( )
A.细胞染色体中的基因具有显性与隐性之分 B.生物的性状是由基因控制的
C.基因存在于染色体中的DNA上 D.细胞中的基因是成对存在的
12.通过学习我们知道,所有生物体都有许许多多的性状,以下关于生物性状的表述,错误的是( )
A.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
B.在生物传种接代的过程中,传下去的是基因而不是性状
C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
13.如图表示的是染色体和DNA的关系,下列叙述正确的是( )
A.图中①是DNA,呈双螺旋状,②是蛋白质
B.每条染色体上只有一个DNA,每个DNA上只有一个基因
C.图中这条染色体,一半来自父方,一半来自母方
D.人体所有细胞中染色体都是成对存在的
14.在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征,牛的体细胞中有30对染色体,其性别决
定与人类相同。正常情况下,其卵细胞中染色体的组成是( )
A.29对+XX B.29条+X C.29条+Y D.29对+XY
15.科学家在化学起源学说中提出原始生命起源于原始海洋,原始海洋的作用在于( )
A.为合成的有机物提供能量 B.溶解有机物
C.为合成的有机物提供原料 D.为原始生命的产生提供场所和条件
16.在生物学研究中常常用到比较的方法,如图所示的进化树简要表示了几种生物之间的亲缘关系,通过比较我们可以推测( )
A.abcd四种生物的共同祖先是f B.在地球上最早出现的生物是c
C.较a和b而言,a与d之间的亲缘关系更近 D.a一定比c高等
17.幽门螺杆菌是导致胃癌的主要原因之一,是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。在长期的进化过程中,耐酸的菌体得以保留,不耐酸的菌体被淘汰,这一过程属于( )
A.生存斗争 B.自然选择 C.遗传现象 D.人工选择
二、非选择题:请在答题卡相应位置作答,除注明外,每空2分,共49分。
18.(10分)下图表示两种昆虫的生殖发育过程,请据图回答问题:
(1)图甲中的昆虫发育要经过卵、__________、成虫三个时期,称为不完全变态。
(2)图乙中的昆虫发育要经过卵、__________、__________成虫四个时期,称为完全变态。
(3)图甲中的昆虫发育的过程中,对农作物危害最严重的时期是__________(填字母);请你提出一项既能控制其数量,又不造成环境污染的有效措施:__________。
19.(14分)民谚曰:不打春日三月鸟,春天正是鸟类繁殖的季节。下图表示鸟卵的结构,请仔细观察并回答相关问题:
(1)在鸟卵表面起到保护作用的是[ ]__________和[ ]__________,能减少水分的丢失,适应陆地生活。
(2)鸟卵胚胎发育过程中的主要营养来自于[ ]__________;其表面中央一盘状的小白点为[ ]__________,里面含有__________。
(3)如图⑦是__________,可以固定⑥的位置。
(4)在①的表面还有许多肉眼看不见的__________,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
20.(15分)某市一中学生物兴趣小组对人群中眼皮的遗传情况进行了调查,调查结果如下表(控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用D和d表示,以下调查个体均未通过手术改变眼皮性状)。请据表分析回答下列问题:
组别 | 父亲性状 | 母亲性状 | 被调查家庭数量(个) | 后代性状及个体数量(个) | |
双眼皮 | 单眼皮 | ||||
第1组 | 单眼皮 | 单眼皮 | 68 | 0 | 75 |
第2组 | 单眼皮 | 双眼皮 | 207 | 142 | 63 |
第3组 | 双眼皮 | 双眼皮 | 258 | 228 | 49 |
(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为__________,都是由基因控制的。在遗传学上,基因是指__________(3分)。
(2)分析上表可以得出;由第__________组可以推测出__________是显性性状。
(3)若第3组中的某一对夫妇生育的第一个孩子是单眼皮,则这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的概率是__________。
(4)第1组某一对夫妇的孩子阳阳觉得双眼皮很好看,于是通过手术将单眼皮改成双眼皮,他的双眼皮__________(填“能”或“不能”)遗传给他的后代,理由是__________。
21.(10分)观察下图中的五种生物,请结合所学知识回答下列问题:
(1)在研究生物进化的过程中,__________是最重要的证据。
(2)在生物的进化历程中,上述五种生物在地球上最早出现的是__________(填序号)。
(3)图中最早成为真正陆生脊椎动物的是__________(填序号)。
(4)⑤的体温__________(填“恒定”或“不恒定”),前肢特化成__________,适于飞行。
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八年级生物参考答案及评分标准
一、选择题:每小题3分,共51分。
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | D | B | A | B | D | C | B | A | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
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答案 | B | C | A | B | D | A | B |
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二、非选择题:除注明外,每空2分,共49分。
18.(10分)
(1)若虫
(2)幼虫 蛹
(3)A 生物防治(或以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,写出任意一项合理即可)
注:错别字和拼音均不给分,第(1)小题填“幼虫”不得分,第(2)小题填“若虫”不得分,特别注意“若虫”“幼虫”“蛹”等字。
19.(14分)
(1)[①]卵壳 [②]卵壳膜(两个空顺序可调换)
(2)[⑥]卵黄 [⑤]胚盘 细胞核
(3)系带
(4)气孔
注:第(1)、(2)小题涉及到的序号和名称各1分,错别字和拼音均不给分,特别注意“卵”“胚盘”等字。
20.(15分)
(1)相对性状(填“性状”不得分) 具有遗传效应的DNA片段(3分,叙述完整才能得分)
(2)3 双眼皮
(3)1/4(或25%)
(4)不能 这种变异不是由遗传物质改变引起的,属于不可遗传变异(叙述中一定要有“不是由遗传物质改变引起的”才能得分)
注:错别字和拼音均不给分,特别注意“性状”等字。
21.(10分)
(1)化石
(2)②
(3)④
(4)恒定 翼
注:错别字和拼音均不给分。
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