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    中考数学一轮突破 基础过关 第6讲分式 学案

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    中考数学一轮突破 基础过关 第6讲分式

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    这是一份中考数学一轮突破 基础过关 第6讲分式,共7页。学案主要包含了分式,分式的基本性质及运算规律等内容,欢迎下载使用。
    6讲 分 式课标要求  了解分式和最简分式的概念能利用分式的基本性质进行约分和通分;能进行简单的分式加、减、乘、除运算.考情分析  该内容主要是以选择题、填空题、化简求值的形式来考查分值为39分.主要考点为分式有意义的条件、分式的加减、分式的乘除法、分式的混合运算等.尤其是分式的混合运算几乎各地市每年都考分值为46分.预测2021年中考以上考点依然是热点建议加强理解概念熟练运算法则,并加以练习巩固.一、分式1. 概念:形如(AB是整式B中含有________________0)的式子叫做分式.其中A叫做分式的________B叫做分式的________2. ________________统称为有理式.3. ________分式无意义反之当________分式有意义.4. ________________分式的值为0.二、分式的基本性质及运算规律1. 分式的基本性质分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个________整式分式的值不变.(C0)其中ABC均为整式. 2. 分式基本性质的运用(1)约分:把一个分式分子与分母的________约去.为此首先要找出分子与分母的________最简分式:分子与分母中不再含有________的分式称为最简分式.(2)通分:把几个异分母的分式分别化为与原来的分式相等的________的分式.通分的关键是确定几个分式的________通常取各分母的所有因式的______________作为公分母(叫做最简公分母)3. 分式的运算(1)加减法:±±.(2)乘除法:·÷·.(3)乘方:(b0n为正整数)(4)分式的混合运算:按先算________再算________最后算________这样的顺序进行.如遇到括号先算括号里面的.运算结果必须是________分式或整式. 分式有意义的条件 (柳州15小题3) 分式x的取值范围是________【思路点拨】若分式有意义则分母不等于零.小结要透彻理解分式的概念应从以下三个方面考虑:(1)分式无意义分母为零;(2)分式有意义分母不为零;(3)分式值为零分子为零且分母不为零. x________分式无意义.,               分式的化简求值(混合运算)类型一 分式的加减法  (百色20小题6)已知a219的值.   类型二 分式的乘除法(北部湾经济区20小题6) 先化简再求值:÷其中x3 .    类型三 混合运算 (贺州20小题6)先化简再求值:÷其中x1.【思路点拨】先根据分式混合运算的法则把原式化简再把x的值代入进行计算.小结失分警示:分式的分子或分母是多项式时一定要把分子或分母看作一个整体运算时要用括号括起来;选合适值或选某个范围内的值代入时要考虑分式有意义的条件.   (百色20小题6) 先化简再求值:÷ 其中x2021 .                      1. 下列式子中是分式的是(  )A.  B.  C.  D.2. (贵阳)x1下列分式没有意义的是( B )A.  B.  C.  D.3. 若分式的值为0x的值为(  )A2  B0  C2  D±24. ()分式可变形为(  )A.   BC.  D5. 把分式ab都扩大2则分式的值(  )A扩大4  B扩大2C缩小为原来的  D不变6. (临沂)计算a1的正确结果是(  )A.   B.C  D.7. 分式的最简公分母是________8. (梧州)化简:a________9. (吉林)计算:·________10. 计算:________.11. 约分:(1);   (2).    通分:.   (贵港) 先化简再求值:÷ 其中m=-5 .   (遵义)化简式子÷012中取一个合适的数作为x的值代入求值.
    6讲 分 式【基础梳理】一、1.字母 B 分子 分母 2.整式 分式 3.B0 B04A0 B0二、1.不等于02(1)公因式 公因式 公因式 (2)同分母 公分母 最高次幂的积 3.(4)乘方 乘除 加减 最简【重点突破】[1]x2 [变式1]2[2]解:原式=.a219原式==-=-.[3]解:原式=÷·.x3原式=.[4]解:原式=·.x1原式=.[变式2]原式=·.x2021原式=.【达标检测】1C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.2a2b2 8.a49. 10.11解:(1).(2).12解:因为的最简公分母是:x(x1)2所以.13解:原式=·. m=-5原式=.14解:原式=÷·.x02x1. x1原式==-1. 

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