2022-2023学年山西省吕梁市高二下学期期中数学试题含解析
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一、单选题
1.某大学食堂备有4种荤菜、8种素菜、2种汤,现要配成一荤一素一汤的套餐,则可以配成不同套餐的种数为( )
A.14 B.64 C.72 D.80
【答案】B
【分析】按照分步乘法计数原理计算可得.
【详解】因为备有4种素菜,8种荤菜,2种汤,所以素菜有4种选法,荤菜有8种选法,汤菜有2种选法,
所以要配成一荤一素一汤的套餐,可以配制出不同的套餐有种.
故选:B.
2.已知随机变量服从两点分布,,则其成功概率为( )
A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
【答案】D
【分析】根据两点分布的期望即可求解.
【详解】随机变量服从两点分布,设成功的概率为,
.
故选:D.
3.的展开式中,的系数为12,则实数的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【答案】C
【分析】分别得到,中项,由其系数和为12可得答案.
【详解】中项为,中项为.
由题意得:.
故选:C.
4.一个盒子里装有相同大小的白球、黑球共20个,其中黑球6个,现从盒中随机的抽取5个球,则概率为的事件是( )
A.没有白球 B.至多有2个黑球
C.至少有2个白球 D.至少有2个黑球
【答案】B
【分析】利用古典概型的公式结合排列组合知识直接求解
【详解】表示任取5个球中,有2个黑球的概率,
表示任取5个球中,有1个黑球的概率
表示任取5个球中,没有黑球的概率
所以表示任取5个球中,至多有2个黑球的概率.
故选:B.
5.对任意实数,有,则的值为( )
A. B. C.22 D.30
【答案】B
【分析】根据二项式展开式的通项特征即可求解.
【详解】因为,所以,
故选:B.
6.小王、小李等9名同学相约去游玩,在某景点排成一排拍照留念,则小王不在两端,且小李不在正中间位置的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】分小王在正中间和不在正中间两种情况讨论,求出小王不在两端,且小李不在正中间位置的事件数,再根据古典概型的概率公式计算可得.
【详解】第一种情况:小王在正中间,排法数为;
第二种情况:小王不在正中间,先排小王有种排法,再排小李有种排法,剩下的同学有种排法.
记“小王不在两端,且小李不在正中间位置”为事件,则.
故选:A.
7.已知随机变量,且,又,则实数的值为( )
A. 或4 B. C.4或1 D.5
【答案】A
【分析】根据二项分布的期望公式可得,进而由正态分布的对称性即可求解.
【详解】由题意可知,
得,当时,,解得或4,
故选:.
8.已知数列满足,且,数列的前项和为,若的最大值仅为,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由递推公式变形得,所以是等比数列,求出通项后利用累加法,代入得的通项,新数列为等差数列,利用等差数列前项和性质讨论最大值,计算实数的取值范围.
【详解】由得,
则,有,
所以是以为首项,2为公比的等比数列,则,
,
令,,
所以数列是等差数列,,对称轴,
由的最大值仅为可得
解得.
故选:B.
二、多选题
9.已知随机变量满足,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】利用数学期望以及方差的运算性质,求解即可.
【详解】,.
故选:AD.
10.高二年级安排甲、乙、丙三位同学到六个社区进行暑期社会实践活动,每位同学只能选择一个社区进行活动,且多个同学可以选择同一个社区进行活动,下列说法正确的有( )
A.如果社区必须有同学选择,则不同的安排方法有88种
B.如果同学乙必须选择社区,则不同的安排方法有36种
C.如果三名同学选择的社区各不相同,则不同的安排方法共有150种
D.如果甲、丙两名同学必须在同一个社区,则不同的安排方法共有36种
【答案】BD
【分析】根据间接法即可判断A,根据分步乘法计数原理即可判断BCD.
【详解】安排甲、乙、丙三位同学到六个社区进行暑期社会实践活动,
对于A:如果社区必须有同学选择,则不同的安排方法有(种).故A错误;
对于B:如果同学乙必须选择社区,则不同的安排方法有(种).故B正确;
对于C:如果三名同学选择的社区各不相同,则不同的安排方法共有(种).故C错误;
对于D:如果甲、丙两名同学必须在同一个社区,则不同的安排方法共有(种).故D正确.
故选:.
11.已知,则的值可能为( )
A.2 B.4 C.7 D.9
【答案】BC
【分析】根据组合数的性质可化简进而由组合数的公式得,由组合数性质即可求解.
【详解】由于
所以,得或7.
故选:BC.
12.某商场举办一项抽奖活动,规则如下:每人将一枚质地均匀的骰子连续投掷3次,记第i次正面朝上的点数为,若“”,则算作中奖,现甲、乙、丙、丁四人参加抽奖活动,记中奖人数为,下列说法正确的是( )
A.若甲第1次投掷正面朝上的点数为3,则甲中奖的可能情况有4种
B.若甲第3次投掷正面朝上的点数为5,则甲中奖的可能情况有6种
C.甲中奖的概率为
D.
【答案】BCD
【分析】求得甲第1次投掷正面朝上的点数为3时甲中奖的可能情况判断选项A;求得甲第3次投掷正面朝上的点数为5时甲中奖的可能情况判断选项B;求得甲中奖的概率判断选项C;求得的值判断选项D.
【详解】当时,甲中奖情况有种,故错误;
当时,甲中奖情况有种,故B正确;
甲中奖情况如下:当时,共有1种;
当时,共有种;当时,中奖情况有种,
当时,共有种;
记“”的事件为A,则中奖的可能情况共有种,
所有可能情况有种,,故C正确;
四人参加抽奖,每人中奖的概率均为,
中奖人数,所以,故D正确.
故选:BCD.
三、填空题
13.展开式中的常数项为__________.
【答案】
【分析】写出二项展开式的通项,令的指数为零,求出参数的值,代入通项即可得解.
【详解】展开式通项为,
令,得,所以常数项为.
故答案为:.
14.设随机变量,则__________.
【答案】
【分析】根据二项分布的概率计算公式即可求解.
【详解】随机变量服从.
故答案为:
15.由这七个数字组成没有重复数字的七位数,且偶数数字从小到大排列(由高数位到低数位),这样的七位数有__________个.
【答案】90
【分析】由题可知,偶数排列顺序固定且0只能在6,5,4位,奇数可任意排列,据此可得答案.
【详解】因偶数排列顺序固定且0只能在6,5,4位,奇数可任意排列,则
当0排在第6位时,共有(个)数;
当0排在第5位时,共有(个)数;
当0排在第4位时,共有(个)数,
故这样的七位数共有(个).
故答案为:
16.已知两个不透明的盒中各有形状、大小都相同的红球、白球若干个,盒中有个红球与个白球,盒中有个红球与个白球,若从两盒中各取1个球,表示所取的2个球中红球的个数,则的最大值为__________.
【答案】/0.5
【分析】由可能的取值,计算相应的概率,得到期望和方差,根据方差的算式,利用基本不等式求最大值.
【详解】的可能取值为,
,
,
,
所以的分布列为
0 | 1 | 2 | |
,
,当且仅当时,等号成立,
所以的最大值为.
故答案为:
四、解答题
17.已知有9本不同的书.
(1)分成三堆,每堆3本,有多少种不同的分堆方法?
(2)分成三堆,一堆2本,一堆3本,一堆4本,有多少种不同的分堆方法?(用数字作答)
【答案】(1)280
(2)1260
【分析】(1)根据平均分堆即可由排列组合求解,
(2)根据不平均分堆即可由排列组合求解.
【详解】(1)6本书平均分成3堆,所以不同的分堆方法的种数为;
(2)从9本书中,先取2本作为一堆,再从剩下的7本中取3本作为一堆,最后4本作为一堆,所以不同的分堆方法的种数为.
18.已知二项式的展开式中,所有项的二项式系数之和为,各项的系数之和为,
(1)求的值;
(2)求其展开式中所有的有理项.
【答案】(1)4
(2)
【分析】(1)先利用题给条件列出关于的方程,解之即可求得的值;
(2)利用二项展开式的通项公式即可求得其展开式中所有的有理项.
【详解】(1)因为,所以,
当为奇数时,此方程无解,
当为偶数时,方程可化为,解得;
(2)由通项公式,
当为整数时,是有理项,则,
所以有理项为.
19.为迎接年美国数学竞赛,选手们正在刻苦磨练,积极备战,假设模拟考试成绩从低到高分为、、三个等级,某选手一次模拟考试所得成绩等级的分布列如下:
现进行两次模拟考试,且两次互不影响,该选手两次模拟考试中成绩的最高等级记为.
(1)求此选手两次成绩的等级不相同的概率;
(2)求的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
【分析】(1)计算出该选手连续两次成绩的等级相同的概率,利用对立事件的概率公式可求得所求事件的概率;
(2)分析可知,随机变量的可能取值有、、,求出随机变量的可能取值,可得出随机变量的分布列,进而可求得的值.
【详解】(1)解:此选手连续两次成绩的等级相同的概率为,
此选手两次成绩的等级不相同的概率为.
(2)解:由题意可知,的所有可能取值为、、,
,
,
.
的分布列为
则数学期望.
20.设甲袋中有4个白球和4个红球,乙袋中有1个白球和2个红球(每个球除颜色以外均相同).
(1)从甲袋中取4个球,求这4个球中恰好有3个红球的概率;
(2)先从乙袋中取2个球放人甲袋,再从甲袋中取2个球,求从甲袋中取出的是2个红球的概率.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用组合数求出从8个球中取4个球,4个球中恰好有3个红球、1个白球的取法数,进而求概率;
(2)应用全概率公式求从甲袋中取出的是2个红球的概率即可.
【详解】(1)依题意,从8个球中取4个球有种取法,
其中4个球中恰好有3个红球,即恰好有3个红球、1个白球,有种取法,
所以4个球中恰好有3个红球的概率;
(2)记为从乙袋中取出1个红球、1个白球,为从乙袋中取出2个红球,为从甲袋中取出2个红球,
则,,
所以.
21.已知椭圆的右顶点为,右焦点为,上顶点为,过两点的直线平分圆的面积,且(为坐标原点).
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若直线与椭圆相交于两点,且点,当的面积最大时,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)直线的方程为,直线过圆心有,又,解出得椭圆的标准方程;
(2)利用点到直线距离和弦长公式,表示出的面积,由基本不等式求面积最大值,根据等号成立的条件得到的值,可得直线方程.
【详解】(1)如图所示:
由题意可知,所以直线的方程为,
因为过两点的直线平分圆的面积,
所以直线的方程过圆心,即,
又,
两式联立可得,所以椭圆的方程为;
(2)由直线的方程为,则点到直线的距离为,
联立方程组整理可得,
由判别式,解得,
设,则,
可得
,
所以
(当且仅当时,等号成立),
所以所求直线的方程为或.
22.已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数有两个零点,且.证明:.
【答案】(1)分类讨论,答案见解析;
(2)证明见解析.
【分析】(1)按a分类讨论,利用导数与原函数的关系即可求得函数的单调性;
(2)利用分析法去证明,过程中构造函数,利用导数证得,从而证明原不等式成立.
【详解】(1)的定义域为,
当时,在上恒大于0,所以在上单调递增,
当时,由,可得
当时,,当时,.
所以函数在上单调递减,在上单调递增.
(2)由题可得,
两式相减可得,
要证,即证,
即证,即证,
令,则,即证,
令,则,
所以在上单调递增,所以,
所以,故原命题成立.
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