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    中考生物一轮复习精讲与习题精炼课件专题22 健康地生活(含答案)

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    这是一份中考生物一轮复习精讲与习题精炼课件专题22 健康地生活(含答案),共42页。PPT课件主要包含了病原体,传染源,传播途径,易感人群,传染病的预防措施,考点突破,杀菌物质,吞噬细胞,溶菌酶,免疫器官等内容,欢迎下载使用。

    1、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为 。2、传染病流行的三个基本环节: 、 、 。 3、 是指能散播病原体的人或动物。4、 :病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 5、 :对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
    考点一 传染病及其预防
    控制传染源:早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,处理传染病的动物。 切断传播途径:佩戴口罩,保持个人卫生和环境卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。 保护易感人群:加强锻炼,预防接种。
    1、(2021山东)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,这种病1981年在美国发现,现已在全世界传播蔓延,主要通过血液传播、母婴传播、性传播,与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于( )A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群2、(2020上海)切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是( )A.对病人用过的器具消毒 B.加强体育锻炼C.为儿童注射疫苗 D.隔离传染病患者
    3、(2021广西)2020年将是让人难忘的一年,新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键,好在有全国医护人员艰苦奋战,我国已经取得了这场战役的初步胜利,“幸得有你,山河无恙”,致敬我们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求,下列说法错误的是( )A.“勤洗手,戴口罩”,这在传染病预防措施上属于切断传播途径B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活C.给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,属于非特异性免疫D.目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗,一旦成功,我们接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对该病毒的抵抗力
    4、(2020山东)传染病的特点是( )A.只由病毒引起 B.只有青少年会患病C.都有传染性和流行性 D.只通过呼吸道传播5、(2018福建)下列各疾病中,都属于传染病的是( )A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎B.肺结核、流行性感冒、糖尿病C.癌症、手足口病、艾滋病D.小儿麻痹症、高血压、破伤风
    1、 和 是保卫人体的第一道防线。 2、体液中的 和 是人体的第二道防线。 破坏的是许多病菌的细胞壁。3、第三道防线由 (胸腺、淋巴结、脾脏)和 (淋巴细胞)组成。4、第一、二道防线是人 的,对各种病原体都有预防作用,叫非特异性免疫,又称 。5、第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生,只针对某一 的病原体或异物起作用,因而叫做 ,又称后天性免疫。
    考点二 免疫与计划免疫
    组成:皮肤和黏膜作用:1.阻挡病原体的入侵 2.分泌物的杀菌作用 3.清扫异物的作用
    皮肤除了具有保护功能之外,还具有什么功能?
    组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞作用:吞噬、溶解病原体
    将病菌、衰老细胞消化分解
    第三道防线:免疫器官和免疫细胞
    促进吞噬细胞的吞噬作用
    淋巴细胞产生的一种可以抵抗病原体的特殊蛋白质。
    引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。
    6、 :病原体侵入人体后,刺激 ,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的 。 7、 :引起人体产生抗体的物质。抗原包括:病原体、异物、器官等。8、抗体与抗原的结合可以促进 的吞噬作用,将 清除;或使病原体失去致病性。当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会 产生大量的相应抗体,再次以同样的方式将抗原清除。9、如果人的免疫功能过强,人就会有 ,引起过敏反应的物质,在医学上叫做 。预防过敏反应的措施是找出过敏原,尽量避免接触过敏原。
    免 疫:是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
    抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。
    监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
    清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
    过敏原:引起过敏反应的物质。如鱼、虾、蟹、花粉和青霉素等。过敏反应:当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,在过敏原的刺激下,就会发生过敏反应。主要措施:找出过敏原,并且尽量避免再次接触过敏原。发生过敏反应的人,应当及时去医院治疗。
    计划免疫:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种,简称为计划免疫。疫苗:通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。
    艾滋病:获得性免疫缺陷综合征简称:AIDS病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)传播途径:母婴传播 血液传播 性传播
    与艾滋病患者的一般接触(握手、用餐、蚊虫叮咬等)不会使人感染艾滋病。
    1、(2019广东)下列有关免疫的说法,错误的是(  )A.花粉过敏与人体的免疫功能有关B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C.保卫人体的第二道防线是指呼吸道黏膜的清扫作用D.抗原被清除后,体内相应的抗体不会立即消失2、(2020浙江)下列免疫的实例中,属于非特异性免疫的是( )A.白细胞吞噬侵入人体的病菌 B.注射破伤风抗菌血清C.口服预防小儿麻痹症糖丸 D.患过麻疹的人不会再患此病
    3、(2021河南)下列关于传染病和免疫的说法正确的是(  )A.唾液中溶菌霉的杀菌作用属于特异性免疫B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好4、(2020陕西)产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是( )A.免疫功能过强、免疫功能过强 B.免疫监视出现异常、免疫防御功能过强C.免疫功能较弱、免疫监视出现异常D.免疫清除出现异常、免疫功能过弱
    5、(2018湖南)接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗( )A.能直接杀灭病原体 B.能促使人体产生相应抗体C.本身是抗体,能特异性吞噬抗原 D.是一种抗生素,注射后能增强抵抗力6、(2019安徽)人体某种免疫过程如图所示,相关叙述正确的是(  )A.该过程与接种乙肝疫苗预防乙肝属于同一免疫类型B.该过程能抵御多种病原体C.该免疫过程属于人体的第一道防线D.该过程不是人体先天就有的
    1、“是药三分毒”,凡是药物都有一定的 和副作用。2、 是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的的不良反应或危害。3、药物分为: (Rx)和 (OTC),其中非处方药是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明书服用的药物,适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。
    考点三 用药与急救
    4、急救可以采取的措施有:(1)紧急拨打“120”急救电话;(2)人工呼吸(常用的方法是“口对口”吹气法);(3)进行 (心肺复苏)。5、心肺复苏包括: 和 ,进行心肺复苏时先做 次心脏按压,并保持气道畅通,再做 次人工呼吸,如此交替反复进行。6、心脏按压可以改变胸腔内的 和 ,将心脏内的血液输送到全身组织器官。7、出血和止血: 和 。外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。8、动脉止血部位在伤口的 ,静脉出血部位在伤口的 。
    判断有无呼吸和意识后,立即拨打120急救电话,告知地点,病情,联系方式,让对方先挂电话!在急救车到达前,争分夺秒采取一些必要的救治措施。
    人的大脑细胞在常温下对缺氧的耐受极限通常为4-6分钟,超过此时限就会出现大脑细胞损伤;超过10分钟,大脑细胞就会发生“不可逆性坏死”。
    胸外按压Cmpressins
    人工呼吸Breathing
    最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。
    怎样证明胸外心脏按压和人工呼吸抢救有效?
    先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。当病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。
    血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。
    血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出。
    血液呈红色,从伤口渗出。一般能自行凝固止血。
    1、(2019广西)小明在户外运动时不小心受了伤,鲜红的血液喷溅而出,请你判断这是什么血管出血。正确的急救措施是( )A.毛细血管出血 创可贴止血 B.静脉出血 远心端止血C.动脉出血 远心端止血 D.动脉出血 近心端止血2、(2020山东)生活中如果遇到意外情况,应积极应对。以下处理措施中,不合适的是(  )A.受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏的一端进行止血B.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸C.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸D.心肺复苏时先进行30次胸外心脏按压,后接2次人工呼吸,如此交替进行
    3、(2021湖南)下图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )A.若血液由a流向c,则该血管是主动脉B.血液循环系统包括血液、血管和心脏三种器官C.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应该在a处扎上胶皮管
    4、(2019甘肃)生活中如果遇到意外情况,应积极应对.以下处理措施中,不合适的是(  )A.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸B.遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片并拨打“120”C.受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏一端进行止血D.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸5、(2020湖南)以下关于安全用药的描述,错误的是( )A.购买药物要到合法的医疗机构和药店B.处方药须凭职业医师开具的处方购买C.阅读药品说明书是正确用药的前提D.发烧时可自行选择服用抗生素等药物
    6、(2021上海)夏天的海水浴场,初学游泳的人有时会面临着溺水的危险。当溺水者被救后,一旦出现心搏骤停、呼吸停止的情况,必须立即进行心肺复苏术。施救的过程一般是(  )A.①④③② B.①②④③C.④①②③ D.③④②①
    1、健康是一种 、 和 方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。2、 是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。3、调节自己情绪的方法主要有三种: 、 和 。4、目前影响人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为 或“现代文明病”。探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响:低浓度酒精(小于0.25%)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。 烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。
    考点四 了解自己、增进健康
    1、(2020广东)“民以食为天”,食品安全始终是人们高度关注的热点话题.下列观点正确的是(  )A.吸烟可以使人兴奋,提高记忆力B.预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生C.轻微变质的食物加热后可以食用D.感冒后服用的药物价格越高,剂量越大疗效越好2、(2019河北)下列对人体健康的描述,不恰当的是(  )A.传染病患者康复后体内一定存在相应抗体B.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染C.接种疫苗是为了保护易感人群D.保持健康的心态有助于神经系统发育
    3、(2019广西)为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行试验探究,得到以下数据:上述数据表明( )A.10%以下浓度的酒精对水蚤没有危害B.水蚤心率随酒精浓度升高而加快C.只要酒精浓度不高,对水蚤心率没有影响D.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用
    1、(2021山西)小强被生锈的铁钉扎破脚入院就诊,医生立刻给他注射了人体破伤风免疫球蛋白,该药可以中和未与神经组织结合的毒素。这种药物和措施分别属于( )A.抗原,控制传染源 B.抗体,控制传染源C.抗原,保护易感人群 D.抗体,保护易感人群2、(2021湖南)2020年爆发的新冠肺炎是由一种新型冠状病毒引起的。分别从传染病和免疫角度分析,新型冠状病毒属于( )A.病原体,抗原 B.病原体,抗体C.抗原,抗体 D.抗体,抗原
    3、(2018北京)某班一位同学患了流感,则流感、流感病人、含流感病人飞沫的空气、流感病毒分别属于( )①病原体 ②传染源 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群A.①②③④ B.①⑤③④ C.④②③① D.②⑤③①4、(2020山西)下列有关免疫和传染病的叙述,错误的是(  )A.进行器官移植时,移植到患者体内的异体器官属于抗原B.许多因素能使细胞癌变,但大多数人体并没有得癌症是因为免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的异常细胞C.非特异性免疫对多种病原体都有防御功能D.患流行性感冒的病人属于传播疾病的传染源
    5、(2020湖北)健康是人类永恒的话题,有关健康的说法不正确的是( )A.若甲图表示人体注射疫苗后,体内抗体与抗原的数量变化图,则A表示抗体B.若甲图曲线B表示使用农药后,某种害虫的数量变化,则说明该害虫在生殖过程中没有产生可遗传的有利变异C.若图乙血管C处出血,则应在血管D处用丝带缠绕挤压止血D.图丙中,若某人在血管E处用丝带缠绕挤压止血,则可能是血管F处出血
    6、(2019内蒙古)某人被狗咬后,医生给他注射了抗狂犬免疫球蛋白并进行了疫苗接种。从人体免疫角度分析,注射的抗狂犬免疫球蛋白、疫苗和免疫类型分别属于( )A.抗原、抗体、非特异性免疫 B.抗体、抗原、非特异性免疫C.抗体、抗原、特异性免疫 D.抗原、抗体、特异性免疫7、(2020黑龙江)中国是世界第一个生产甲型H1N1流感疫苗的国家。生产疫苗的大致流程如下,下列说法不正确的是(  )A.鸡胚给病毒的复制提供了条件 B.培养毒株的蛋壳不可随意处置C.病毒疫苗已经失去感染能力 D.此疫苗也可以防治脊髓灰质炎
    8、(200湖南)用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。据图回答如下问题。(1)图甲所示实验中,A鼠的作用是________。(2)通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做_______免疫。
    8、(200湖南)用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。据图回答如下问题。(a)图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是:______________________________________。(b)我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释:________________________________。
    注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体
    有些疫苗剂量较大,一次接种不能产生局部免疫,需多次接种
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