初中数学青岛版八年级下册7.6 立方根课前预习课件ppt
展开了解立方根的意义,会用符号表示一个数的立方根,知道任何一个数都有立方根;
了解开立方与立方互为逆运算,能运用立方运算求某些数的立方根,会用有理数估计一个数的立方根的取值范围;
了解开立方运算的结果可能是一个无理数.
如果此魔方的体积为27,则它的边长怎么计算?
如图是一种生活中常见的机械益智玩具----魔方.
计算并熟悉:13= _____, 23=_____, 33=_____, 43=_____, 53= _____, 63=_____, 73=_____, 83= _____, 93=_____.
利用一个数的平方运算可以求出一个数的平方根,那么已知一个数的立方,能否求出这个数呢?
-3叫做-27的立方根;
求一个数的立方根的运算叫做开立方.
与平方与开平方互为逆运算类似,立方与开立方也互为逆运算.
正数有一个正的立方根,
负数有一个负的立方根,
由此我们可以得出立方根的性质:
例 用有理数估计下列各数的立方根的范围(精确到0.1):(1)7; (2)-81.
求一个数的立方根的运算叫做_________.
立方与开立方_____________.
1.若一个数的平方根与其立方根互为相反数,则这个数是( )A. -1 B. 0 C. ±1 D. 不存在
整理,得3y=2x+1,
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