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    青岛版数学八年级下册 6.3.3 第3课时 菱形的性质与判定 PPT课件

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    青岛版八年级下册6.3 特殊的平行四边形评课课件ppt

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    这是一份青岛版八年级下册6.3 特殊的平行四边形评课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了教学目标,温故知新,探究新知,菱形的定义,几何语言,菱形的性质,又∵DADC,证明1,证明2,菱形的判定等内容,欢迎下载使用。
    1. 经历菱形的概念、性质、判定定理的发现过程,掌握菱形的性质定理 ;
    2. 掌握菱形的判定定理 ,能够运用菱形的知识解决简单的具体问题.
    3. 培养学生的探究能力和逻辑思维能力.
    前面我们学习了平行四边形和矩形,知道了矩形是由平行四边形角的变化得到,如果平行四边形有一个角是直角时,就成为了矩形.
    在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形?
    菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
    ∵四边形ABCD是平行四边形, AB=BC,∴四边形ABCD是菱形.
    菱形具有工整,匀称,美观等许多优点,常被人们用在图案设计上.
    将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.
    如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?
    用上面的方法得到的菱形有两条折痕,通过观察你发现什么问题.
    菱形是轴对称图形,它有两条对称轴.对称轴是分别经过两组对角顶点的两条直线.
    已知:如图四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DA=DC.求证:(1)AB=BC=CD=DA;(2) AC⊥BD.
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴DA=BC,AB=DC,
    ∴AB=BC=DC=DA.
    菱形的性质定理1 菱形的四条边都相等.
    ∵ABCD是菱形,∴AO=CO(平行四边形对角线互相平分).∵AB=BC, ∴AC⊥BD(等腰三角形三线合一).
    菱形的性质定理2 菱形的对角线互相垂直.
    菱形的性质定理1:菱形的四条边都相等.
    ∵四边形ABCD是菱形 , ∴AB=BC=CD=AD.
    菱形的性质定理2:菱形的对角线互相垂直.
    ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD.
    ∵DE∥AC,DF∥AB, ∴∠2=∠3,四边形AEDF是平行四边形, ∵AD平分∠BAC, ∴∠1=∠2, ∴∠1=∠3, ∴AE=DE, ∴四边形AEDF是菱形, ∴EF⊥AD.
    【例】已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.求证:EF⊥AD.
    思考:怎么判定一个四边形是菱形呢?
    根据定义得:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
    观察下列哪个四边形是菱形?
    通过观察发现第三个四边形为菱形.
    猜想:四条边相等的四边形是菱形.
    已知:在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA.求证:四边形ABCD是菱形.
    ∵AD=BC,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形. (菱形的定义)
    ∵在四边形ABCD,AB=BC=CD=DA,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    菱形的判定定理1: 四条边相等的四边形是菱形.
    用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候变成菱形?
    猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD.∵ AC⊥BD,∴AC为线段BD的垂直平分线.∴BA=AD. (线段垂直平分线的性质)
    ∵四边形ABCD是平行四边形,AC ⊥ BD,
    菱形的判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    判定定理1:四条边相等的四边形是菱形
    ∵AB=BC=CD=AD , ∴四边形ABCD是菱形.
    判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    ∵四边形ABCD是平行四边形, AC⊥BD, ∴四边形ABCD是菱形.
    证明: ∵ ∠1= ∠2,AE=AC,AD=AD, ∴ △ACD≌ △AED (SAS). 同理△ACF≌△AEF(SAS) . ∴CD=ED, CF=EF. 又∵EF=ED,∴CD=ED=CF=EF, ∴四边形CDEF是菱形.
    【例】如图,在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别在AB、 AD上,且AE=AC,EF = ED.求证:四边形CDEF是菱形.
    【例】 如图,平行四边形 ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AO=4,BO=3.求证:四边形ABCD是菱形.
    ∴平行四边形ABCD是菱形.
    ∵ OA=4,OB=3,AB=5,
    ∴ AB2=OA2+OB2,
    ∴△AOB是直角三角形,
    菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的面积.
    知识拓展 ◆ 菱形的面积
    想一想:已知菱形的两条对角线的长,能求出它的面积吗?
    菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半
    (2)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,则∠ABD=_______.
    (1)已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.
    2.下列说法正确的是( )
    A.邻角相等的四边形是菱形
    B.有一组邻边相等的四边形是菱形
    C.对角线互相垂直的四边形是菱形
    D.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
    3.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB=5cm,AO=4cm,求两对角线AC、BD的长.
    4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,分别交AD,BC于点E和点F,连接BE,DF. 求证:四边形BEDF是菱形.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,AD∥BC.∴∠EDO=∠FBO,∠OED=∠OFB.∴△OED≌△OFB. ∴DE=BF.又∵DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形.∵EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形.
    有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
    菱形的对角相等,邻角互补
    菱形的对角线互相垂直平分

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