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    (温州卷)(考试版A3)2023年中考数学第二模拟考试卷

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    (温州卷)(考试版A3)2023年中考数学第二模拟考试卷

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    2023年中考数学第次模拟考试卷 (温州卷)  (考试时间:120分钟  试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.实数﹣2的相反数是(  )A.﹣2 B2 C D2.下列计算正确的是(  )A.(2a436a12 B5a4a1 C.(ab2a2b2 D.(m+3)(m3)=m293.如图所示的几何体的左视图是(  )A B C D4.某班一合作学习小组有6人,初三上期数学期末考试成绩数据分别为11486957711093,则这组数据的中位数是(  )A86 B95 C77 D945.一元二次方程x2x10的根的情况为(  )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根6.一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其余都相同,则从布袋里任意摸出一个球是红球的概率是(  )A B C D7.如图,ABO的直径,点CDO上.若∠BCD100°,则∠AOD的度数是(  )A25° B22.5° C20° D15°8.已知直线y1=﹣2x+6与反比例函数在同一坐标系的交点坐标是(14)和(22),则当y1y2时,x的取值范围是(  )Ax01x2 Bx1 C0x1x0 Dx29.二次函数yx22x+n+1的图象经过点Am1y1)和Bmy2).当y1y2时,m的取值范围为(  )Am1 B Cm2 D10.如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点EEGCDAF于点G,连接DG.给出以下结论:DGDF四边形EFDG是菱形;EG2GFAFAG3EG时,BE的长为,其中正确的结论个数是(  )A1 B2 C3 D4二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:ab24a     12.计算:+     13.已知圆的半径为3,扇形的圆心角为120°,则扇形的弧长为      14.某校学生“数学素养”大赛成绩的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中成绩为“一般”(80分以下)的学生有      人.15.如图,在平面直角坐标系中,已知菱形ABCD的对角线ACBD的交点与坐标原点O重合,∠DAB60°,且点A的坐标为().将菱形ABCD绕原点O逆时针旋转,每次旋转45°,则第2021次旋转结束时,点D的坐标为      16.如图1为某智能洗拖一体扫地机,它正常工作及待机充电时的示意图如图2所示,四边形ABCD为它的手柄,OE为支撑杆,OM为拖把支架,且点O始终在AB的延长线上,当待机时,BCOM,已知AB18cmBC15cm,∠ABC=∠C90°,AD+CD27cm,则CD     cmOE绕点O逆时针旋转一定角度,机器开始工作,当D'C'M在同一直线上时,点AB分别绕O点旋转到点A'B',且高度分别下降了21.6cm18cm,则此时点D'OM距离为      cm三、解答题(本题有8小题,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)1710计算:121885×5的方格中,ABF均在格点上,请用无刻度直尺按要求画图.1)在线段AB上找一点C,使得AC3BC2)作△ABD,使得SABDSABFD为格点);3)作GEAB,且GEABEG为格点).1982023年是中国共产主义青年团建团101周年.某校举办了一次关于共青团知识的竞赛,八、九年级各有400名学生参加了本次活动,为了解两个年级的答题情况,从两个年级各随机抽取了20名学生的成绩进行调查分析.下面给出了部分信息:a.八年级学生的成绩整理如下(单位:分):57  67  69  75  75  75  77  77  78  7880  80  80  80  86  86  88  88  89  96b.九年级成绩的频数分布直方图如下(数据分成四组:60x7070x8080x9090x100):期中成绩在80x90的数据如下(单位:分):80  82  82  82   82  82  85  86  87  89c.两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:根据所给信息,解答下列问题:年级平均数中位数众数八年级79.0579m九年级79.2n821m     n     2)若成绩达到80分及以上为优秀,估计九年级此次测试成绩优秀的总人数;3)哪个年级学生的整体成绩比较好?(至少从两个不同的角度说明合理性)208已知等边△ABC,其中点DE是过顶点B的一条直线l上两点.1)如图1,∠ADB=∠CEB60°,求证:ADBE2)如图2,∠ADB=∠CEB90°,BD1BE2,求AD的长.2110某“数学兴趣小组”对函数y+x的图象与性质进行了探究,探究过程如下,请将其补充完整.x32102345y131)函数y+x的自变量x的取值范围为      2)如表是yx的几组对应值:如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象.3)结合函数的图象,写出该函数的两条性质:     4该函数的图象与一条垂直于x轴的直线无交点,则这条直线为      直线ym与该函数的图象有交点,则m的取值范围      2210如图,在四边形ABCD中,ABDCABAD,对角线ACBD交于点OAC平分∠BAD,过点CCEABAB的延长线于点E,连接OE1)求证:四边形ABCD是菱形;2)若BD2,则tanAEO的值为      2312在某场足球比赛中,球员甲将在地面上点A处的足球对着球门踢出,图中的抛物线是足球的高度ym)与球和点O的水平距离xm)的函数yaxh2+k的部分图象(不考虑空气的阻力),当足球运行到最高点D时,此时球恰好在球员乙的正上方,球员乙在距点O12m的点C处,球距地面的高度为5m,即CD5m,对方球门与点O的水平距离为20m1)当OA2时,yx的关系式;当球的高度为3.2m时,求足球与对方球门的水平距离;2)防守队员丙站在距点O正前方10m的点B处,球员甲罚出的任意球高过球员丙的头顶并直接射进对方球门,已知丙的身高为1.76m,即BG1.76m,球门的高度为2.44m,即EF2.44m,直接写出a的取值范围.2414如图1,在O中,AB为直径,点C在圆上,tanAABDAB上一动点(与点AB不重合),DE平分∠CDB交边BC于点EEFCD,垂足为点F1)当点D与圆心O重合时,如图2所示,则DE     2)若CD2CECB,试探究△BDEDEF有何面积关系,并证明;3)当△CEF与△ABC相似时,求cosBDE的值. 
     

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