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    人教版生物7年级下册 第六章 第二节 神经系统的组成 PPT课件

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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成图文ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成图文ppt课件,文件包含第二节神经系统的组成pptx、平衡木比赛mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    第四单元 第六章 人体生命活动的调节
    第二节 神经系统的组成
    描述人体神经系统的组成和功能。
    描述神经元的结构和功能。
    说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
    各个结构有哪些特点?如何完成各自的功能?
    神经(脑神经、脊神经)
    大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    协调运动、维持身体平衡
    有调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢
    脑包括(  )A.大脑 B.大脑和小脑C.大脑、中脑和小脑 D.大脑、小脑和脑干
    能对外界或体内刺激产生有规律的反应
    能将对刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    具有传导神经冲动的功能
    组成人体神经系统周围部分的是(  )A.脑和脊髓 B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经
    _______是生物体结构和功能的基本单位。
    神经元的结构和功能有什么特点?
    树突(呈树枝状,数量较多)
    末端的细小分支
    轴突(较长,往往只有一条)
    多条集结成束
    接受刺激,产生并传导兴奋
    神经系统结构和功能的基本单位是(  )A.神经元 B.神经纤维C.细胞体 D.反射弧
    1. 神经系统对人体的生理活动起着主要调节作用,其最高中枢位于(  )A.脑干 B.大脑皮层 C.脊髓 D.神经
    2. 组成人体神经系统中枢部分的是(  )A.脊髓和脊神经 B.脑神经和脊神经C.脑和脊髓 D.脑和脑神经
    3. 世界杯足球赛运动员“临门一脚”时,能协调运动、维持身体平衡的主要结构是(  )A.小脑 B.脑干 C.脊髓 D.脊神经
    4. 如图是神经元之间相互联系的示意图,图中的神经元有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个

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