沪科版数学八年级下册 期末数学试卷 及答案解析5
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这是一份沪科版数学八年级下册 期末数学试卷 及答案解析5,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分.每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内)
1.(3分)下列各式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)下列运算正确的是( )
A.=±5 B. C. D.
3.(3分)以下列长度(单位:cm)为三边,能构成直角三角形的是( )
A.1、2、3 B.、、 C.2、3、4 D.4、5、6
4.(3分)一元二次方程x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
5.(3分)如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则AB的长是( )
A.3 B.8 C.11 D.5
6.(3分)我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过两次降价后,由每盒60元下调至52元,若设每次平均降价的百分率为x,由题意可列方程为( )
A.60(1﹣x)+60(1﹣x)2=52 B.60(1﹣2x)=52
C.60(1﹣x)2=52 D.60(1﹣x2)=52
7.(3分)为了解体育锻炼情况,班主任从八(5)班45名同学中随机抽取8位同学开展“1分钟跳绳”测试,得分如下(满分15分):15,10,13,13,8,12,13,12,则以下判断正确的是( )
A.这组数据的众数是13,说明全班同学的平均成绩达到13分
B.这组数据的中位数是12,说明12分以上的人数占大多数
C.这组数据的平均数是12,可以估计全班同学的平均成绩是12分
D.以上均不正确
8.(3分)已知x1、x2是一元二次方程x2﹣6x+3=0的两个实数根,则的值为( )
A.4 B.﹣4 C. D.2
9.(3分)如图,在矩形ABCD中,连接AC,以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AD,AC于点E,F,分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在∠DAC内交于点G,作射线AG,交DC于点H.若AD=6,AB=8,则△AHC的面积为( )
A.24 B.30 C.15 D.9
10.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,若CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.则GF为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.(3分)要使代数式有意义,则实数x的取值范围是 .
12.(3分)如图,菱形ABCD的周长为24,对角线AC,BD相交于点O,E为CD中点,连接OE,则OE的长是 .
13.(3分)甲,乙两人进行掷飞镖比赛,每人各掷6次,所得环数的平均数相同.甲所得环数为:9,8,9,6,10,6.乙所得环数的方差为4,那么成绩较为稳定的是 .(填“甲”或“乙”)
14.(3分)如图,某小区有一块长为8m的矩形空地,阴影部分准备种植面积为24m2的草地,旁边留出两块全等的矩形小路,那么小路的宽x为 m.
15.(3分)某校数学社团设计了一个如图所示的数值转换程序.
(1)当输入x=﹣2时,输出M的值为 ;
(2)当输出M=15时,输入x的值为 .
三、解答题(本题共7题,满分55分)
16.(5分)计算:.
17.(5分)解方程:x2﹣2x﹣3=0.
18.(6分)某船从港口A出发沿南偏东32°方向航行15海里到达B岛,然后沿某方向航行20海里到达C岛,最后沿某个方向航行了25海里回到港口A,判断此时△ABC的形状,该船从B岛出发到C是沿哪个方向航行的,请说明理由.
19.(6分)如图是由边长为1的小正方形构成的6×4的网格,点A,B均在格点上,
(1)在图①中画出以AB为对角线的正方形ACBD,且点C和点D均在格点上;
(2)在图②中画出以AB为对角线且周长为的平行四边形AEBF,且点E和点F均在格点上.
20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分线AE交对角线BD于点F,交BC于点E.
(1)求证:四边形ABED是菱形;
(2)若BE=EC,AE=6,BD=8,四边形AECD的面积.
21.(8分)某校为进一步提高教职工的身体素质,提倡“每天一万步”活动,校工会随机抽取20名教职工一天行走的步数,对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:
组别
步数分组
频数
频率
A
5500≤x<6500
2
0.1
B
6500≤x<7500
10
0.5
C
7500≤x<8500
a
m
D
8500≤x<9500
3
0.15
E
9500≤x<10500
b
0.15
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,m= ,并补全频数分布直方图;
(2)这20名教职工一天行走步数的中位数落在 组;
(3)若该校教职工共有320人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.
22.(8分)某水果店标价为10元/kg的某种水果经过两次降价且两次降价的百分率都是10%,请回答下列问题:
(1)该水果经过两次降价后的价格是 元/kg;
(2)从第二次降价的第1天算起,第x天(x为整数)的销量及储藏和损耗费用的相关信息如下表所示,已知该水果的进价为4.1元/kg,设销售该水果第x天(1≤x<10)的利润为368元,求x的值.
时间/天
x
销量/kg
120﹣2x
储藏和损耗费用/元
3x2﹣68x+409
23.(9分)如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4.
(1)如图1,当∠DAG=30°时,求BE的长;
(2)如图2,当点E是BC的中点时,求线段GC的长;
(3)如图3,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,直接写出BE的长.
八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分.每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内)
1.(3分)下列各式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A.=3;不符合题意.
B.=2;符合题意.
C.=3;不符合题意.
D.=;不符合题意.
故选:B.
2.(3分)下列运算正确的是( )
A.=±5 B. C. D.
【解答】解:A选项:,所以A选项错误.
B选项:3=2,所以B选项错误.
C选项:,所以C选项错误.
D选项:=2=6,所以D选项正确.
故选:D.
3.(3分)以下列长度(单位:cm)为三边,能构成直角三角形的是( )
A.1、2、3 B.、、 C.2、3、4 D.4、5、6
【解答】解:A、∵1+2=3,
∴1,2,3不能组成三角形,
故A不符合题意;
B、∵()2+()2=3,()2=3,
∴2+()2=()2,
∴,,能作为直角三角形三边长,
故B符合题意;
C、∵22+32=13,42=16,
∴22+32≠42,
∴2,3,4不能作为直角三角形三边长,
故C不符合题意;
D、∵42+52=41,62=36,
∴42+52≠62,
∴4,5,6不能作为直角三角形三边长,
故D不符合题意;
故选:B.
4.(3分)一元二次方程x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【解答】解:∵一元二次方程x2﹣4x+c=0有两个相等的实数根,
∴Δ=(﹣4)2﹣4c=0,
∴16﹣4c=0,
∴c=4,
故选:C.
5.(3分)如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则AB的长是( )
A.3 B.8 C.11 D.5
【解答】解:在▱ABCD中,AD=8,
∴BC=AD=8,AD∥BC,
∴CE=BC﹣BE=8﹣3=5,∠ADE=∠CED,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE,
∴∠CDE=∠CED,
∴CD=CE=5=AB,
故选:D.
6.(3分)我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过两次降价后,由每盒60元下调至52元,若设每次平均降价的百分率为x,由题意可列方程为( )
A.60(1﹣x)+60(1﹣x)2=52 B.60(1﹣2x)=52
C.60(1﹣x)2=52 D.60(1﹣x2)=52
【解答】解:设平均每次下调的百分率为x,
第一次下调到60(1﹣x%),
第二次下调到60(1﹣x%)(1﹣x%),
∴60(1﹣x)2=52.
故选:C.
7.(3分)为了解体育锻炼情况,班主任从八(5)班45名同学中随机抽取8位同学开展“1分钟跳绳”测试,得分如下(满分15分):15,10,13,13,8,12,13,12,则以下判断正确的是( )
A.这组数据的众数是13,说明全班同学的平均成绩达到13分
B.这组数据的中位数是12,说明12分以上的人数占大多数
C.这组数据的平均数是12,可以估计全班同学的平均成绩是12分
D.以上均不正确
【解答】解:A.这组数据的众数是13,而全班同学的平均成绩达到12,故本选项不合题意;
B.这组数据的中位数是12,说明12分以上的人数占一半,故本选项不合题意;
C.这组数据的平均数是12,可以估计全班同学的平均成绩是12分,说法正确,故本选项符合题意;
D.选项C正确,故本选项不合题意;
故选:C.
8.(3分)已知x1、x2是一元二次方程x2﹣6x+3=0的两个实数根,则的值为( )
A.4 B.﹣4 C. D.2
【解答】解:根据题意得x1+x2=6,x1x2=3,
则===4,
故选:A.
9.(3分)如图,在矩形ABCD中,连接AC,以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AD,AC于点E,F,分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在∠DAC内交于点G,作射线AG,交DC于点H.若AD=6,AB=8,则△AHC的面积为( )
A.24 B.30 C.15 D.9
【解答】解:过H点作HM⊥AC,如图,
由作法得AH平分∠DAC,
∴DH=MH,
∵四边形ABCD为矩形,
∴CD=AB=8,
在Rt△ADC中,AC==10,
在Rt△ADH和Rt△AMH中,
,
∴Rt△ADH≌Rt△AMH(HL),
∴AM=AD=6,
∴CM=AC﹣AM=10﹣6=4,
设CH=x,则DH=HM=8﹣x,
在Rt△CHM中,(8﹣x)2+42=x2,
解得x=5,
∴△AHC的面积=CH•AD=×5×6=15.
故选:C.
10.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,若CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.则GF为( )
A. B. C. D.
【解答】解:在正方形ABCD中,AB=3,CD=3DE,
∴DE=×3=1,CE=3﹣1=2,
∵△ADE沿AE对折至△AFE,
∴AD=AF,EF=DE=1,∠AFE=∠D=90°,
∴AB=AF=AD,
在Rt△ABG和Rt△AFG中,
,
∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),
∴BG=FG,
设BG=FG=x,则EG=EF+FG=1+x,CG=3﹣x,
在Rt△CEG中,EG2=CG2+CE2,
即(1+x)2=(3﹣x)2+22,
解得x=,
∴GF=.
故选:B.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.(3分)要使代数式有意义,则实数x的取值范围是 x≥﹣2 .
【解答】解:由题意可知:x+2≥0,
∴x≥﹣2
故答案是:x≥﹣2.
12.(3分)如图,菱形ABCD的周长为24,对角线AC,BD相交于点O,E为CD中点,连接OE,则OE的长是 3 .
【解答】解:∵菱形ABCD的周长为24,
∴CD=BC==6,且O为BD的中点,
∵E为CD的中点,
∴OE为△BCD的中位线,
∴OE=CB=3,
故答案为:3.
13.(3分)甲,乙两人进行掷飞镖比赛,每人各掷6次,所得环数的平均数相同.甲所得环数为:9,8,9,6,10,6.乙所得环数的方差为4,那么成绩较为稳定的是 甲 .(填“甲”或“乙”)
【解答】解:甲组数据的平均数=(9+8+9+6+10+6)÷6=8,
甲组数据的方差S2=×[2×(9﹣8)2+2×(6﹣8)2+(8﹣8)2+(10﹣8)2]=,
∵S2甲<S2乙,
∴成绩较为稳定的是甲.
故答案为:甲.
14.(3分)如图,某小区有一块长为8m的矩形空地,阴影部分准备种植面积为24m2的草地,旁边留出两块全等的矩形小路,那么小路的宽x为 2 m.
【解答】解:由题可得,阴影部分的长为(8﹣x)m,宽为(8﹣2x)m,
∵阴影部分的面积为24m2,
∴(8﹣x)(8﹣2x)=24,
解得x1=2,x2=10(不合题意,舍去),
∴小路的宽x为2m,
故答案为:2.
15.(3分)某校数学社团设计了一个如图所示的数值转换程序.
(1)当输入x=﹣2时,输出M的值为 2 ;
(2)当输出M=15时,输入x的值为 ﹣28或4 .
【解答】解:(1)∵x=﹣2<3,
∴M=+1=1+1=2,
故答案为:2;
(2)∵M=15,
∴+1=15(x≤3)或x2﹣x+3=15(x>3),
解得x=﹣28或x=4,
∴输入的x的值为﹣28或4,
故答案为:﹣28或4.
三、解答题(本题共7题,满分55分)
16.(5分)计算:.
【解答】解:原式=2+3
=5
=.
17.(5分)解方程:x2﹣2x﹣3=0.
【解答】解:原方程可以变形为(x﹣3)(x+1)=0
x﹣3=0或x+1=0
∴x1=3,x2=﹣1.
18.(6分)某船从港口A出发沿南偏东32°方向航行15海里到达B岛,然后沿某方向航行20海里到达C岛,最后沿某个方向航行了25海里回到港口A,判断此时△ABC的形状,该船从B岛出发到C是沿哪个方向航行的,请说明理由.
【解答】解:该船从B岛出发到C是沿西偏南32°方向航行的.
理由:由题意得:AB=15海里,BC=20海里,AC=25海里,
∵152+202=252,
∴△ABC为直角三角形,且∠ABC=90°,
由题意得∠BAD=32°,∠ADB=90°,
∴∠ABD=90°﹣32°=58°,
∴∠CBD=90°﹣58°=32°,
故该船从B岛出发到C是沿西偏南32°方向航行的.
19.(6分)如图是由边长为1的小正方形构成的6×4的网格,点A,B均在格点上,
(1)在图①中画出以AB为对角线的正方形ACBD,且点C和点D均在格点上;
(2)在图②中画出以AB为对角线且周长为的平行四边形AEBF,且点E和点F均在格点上.
【解答】解:(1)如图①中,正方形ACBD即为所求;
(2)如图②中,平行四边形AEBF即为所求.
20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分线AE交对角线BD于点F,交BC于点E.
(1)求证:四边形ABED是菱形;
(2)若BE=EC,AE=6,BD=8,四边形AECD的面积.
【解答】(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠BEA,
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAE=∠BAE,
∴∠BEA=∠BAE,
∴AB=EB,
∵AB=AD,
∴AD=EB,
∵AD∥EB,
∴四边形ABED是平行四边形,
又∵AB=AD,
∴平行四边形ABED是菱形;
(2)解:由(1)可知,AD=BE,四边形ABED是菱形,
∴S菱形ABED=AE•BD=×6×8=24,
∵BE=EC,
∴AD=EC,
∵AD∥BC,
∴四边形AECD是平行四边形,
∴S平行四边形AECD=S菱形ABED=24.
21.(8分)某校为进一步提高教职工的身体素质,提倡“每天一万步”活动,校工会随机抽取20名教职工一天行走的步数,对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:
组别
步数分组
频数
频率
A
5500≤x<6500
2
0.1
B
6500≤x<7500
10
0.5
C
7500≤x<8500
a
m
D
8500≤x<9500
3
0.15
E
9500≤x<10500
b
0.15
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:a= 2 ,b= 3 ,m= 0.1 ,并补全频数分布直方图;
(2)这20名教职工一天行走步数的中位数落在 B 组;
(3)若该校教职工共有320人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.
【解答】解:(1)样本容量为2÷0.1=20,
∴b=20×0.15=3,
则a=20﹣(2+10+3+3)=2,
∴m=2÷20=0.1,
补全图形如下:
故答案为:2、3、0.1;
(2)这20名教职工一天行走步数的中位数是第10、11个数据的平均数,而这两个数据均落在B组,
所以这20名教职工一天行走步数的中位数落在B组,
故答案为:B.
(3)估计其中一天行走步数不少于7500步的有320×(0.1+0.15+0.15)=128(人).
22.(8分)某水果店标价为10元/kg的某种水果经过两次降价且两次降价的百分率都是10%,请回答下列问题:
(1)该水果经过两次降价后的价格是 8.1 元/kg;
(2)从第二次降价的第1天算起,第x天(x为整数)的销量及储藏和损耗费用的相关信息如下表所示,已知该水果的进价为4.1元/kg,设销售该水果第x天(1≤x<10)的利润为368元,求x的值.
时间/天
x
销量/kg
120﹣2x
储藏和损耗费用/元
3x2﹣68x+409
【解答】解:(1)根据题意得:
10(1﹣10%)2=8.1(元/千克)
故答案为:8.1.
(2)依题意得:(8.1﹣4.1)(120﹣x)﹣(3x2﹣64x+409)=368,
整理得:x2﹣20x+99=0.
解得:x1=9,x2=11.
又∵1≤x<10,
∴x=9.
答:x的值为9.
23.(9分)如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4.
(1)如图1,当∠DAG=30°时,求BE的长;
(2)如图2,当点E是BC的中点时,求线段GC的长;
(3)如图3,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,直接写出BE的长.
【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°,
∵∠DAG=30°,
∴∠BAG=60°
由折叠知,∠BAE=∠BAG=30°,
在Rt△BAE中,∠BAE=30°,AB=3,
∴BE=
(2)如图,连接GE,
∵E是BC的中点,
∴BE=EC,
∵△ABE沿AE折叠后得到△AFE,
∴BE=EF,
∴EF=EC,
∵在矩形ABCD中,
∴∠C=90°,
∴∠EFG=90°,
∵在Rt△GFE和Rt△GCE中,,
∴Rt△GFE≌Rt△GCE(HL),
∴GF=GC;
设GC=x,则AG=3+x,DG=3﹣x,
在Rt△ADG中,42+(3﹣x)2=(3+x)2,
解得x=.
(3)如图1,
由折叠知,∠AFE=∠B=90°,EF=BE,
∴EF+CE=BE+CE=BC=AD=4,
∴当CF最小时,△CEF的周长最小,
而当CF⊥EF时,CF最小,
即:∠CFE=90°,
∵∠AFE=90°,
∴∠AFE+∠CFE=180°,
∴点A,F,C在同一条直线上时,CF最小,
由折叠知,AF=AB=3,
在Rt△ABC中,AB=3,BC=AD=4,
∴AC=5,
∴CF=AC﹣AF=2,
在Rt△CEF中,EF2+CF2=CE2,
∴BE2+CF2=(4﹣BE)2,
∴BE2+22=(4﹣BE)2,
∴BE=.
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