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    2022-2023 部编版语文八年级下册 周末作业(第六单元) 同步练习

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    这是一份2022-2023 部编版语文八年级下册 周末作业(第六单元) 同步练习,文件包含2022-2023部编版语文八年级下册周末作业第六单元同步练习教师版docx、2022-2023部编版语文八年级下册周末作业第六单元同步练习学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
      周末作业(第六单元) 1.下列句中加点字拼音有误的一项是 (     )A.(cè)   怒(háo)一丈(línɡ)  口称(chì)B.(ào)   (juàn)(pián)   (yù)C.(yǐ)   (qīn)命》(duì)  邺城(shù)D.(wù)   (bì)扶摇(tuán)  泣幽(yè)2.下列加点字解释有误的一项是 (     )A.而飞,其翼若垂天之云(:振奋,这里指用力鼓动翅膀)去以六月者也(:气息,这里指风)B.鱼之乐也(:)知我不知鱼之乐(:怎么)C.子之不知鱼之乐,(:完全,完备)虽有(:好的)D.是故学然后知不足(是故:所以)谋闭而不(:高兴)3.下列句子中加点字古今义相同的一项是 (     )A.海运则将徙于南冥   B.大道之行也C.风雨不动安如山    D.祗辱于奴隶人之手4.下列加点词语意思或用法不同的一项是 (     )A.,不知其几千里也祗辱于奴隶人B.弗学,不知善也名为鹏C.天下忍能对面盗贼D.,其翼若垂天之云执策临之5.下列说法有误的一项是 (     )A.庄子的文章,想象力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。B.《礼记》,儒家经典之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,由孔子及其弟子辑录而成。C.《马说》一文借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者。D.杜甫和白居易都是唐代著名的现实主义诗人。6.根据语境默写。(1)陆游《卜算子·咏梅》中表明自己志向的句子是        ,         (2)《大道之行也》中可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:        ,         (3)《马说》中各尽所能需要人尽其才,希望在不久的将来,不再听到呜呼!        ?        的感叹。 (4)面对友人离去,王勃没有沉浸在孤独苦闷中,“海内存知己,        体现出诗人昂扬乐观的态度;面对漏雨茅屋,杜甫没有停留在个人命运的哀叹中,“安得广厦千万间,        抒发出诗人心怀天下的济世情怀。 7.(河南中考)阅读《卖炭翁》,回答问题。 (1)诗歌讲述了卖炭翁        的悲惨故事。  (2)请分析手把文书口称敕,回车叱牛牵向北在诗中的作用。:         8.阅读下列文言文,回答问题。  【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。  【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。(1)解释下列加点的字。而飞    (  )其本  (  )(2)用现代汉语翻译下列句子。是鸟也,海运则将徙于南冥。:         子非鱼,安知鱼之乐?:         (3)《北冥有鱼》运用想象和        (修辞手法),描绘了鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,        时气势壮美的形象。《庄子与惠子游于濠梁之上》写了惠子和庄子在濠梁上游玩,并就庄子能否知道鱼乐展开辩论,展现了两人不同的        ,同时表现了他们思维的敏捷。在辩论中,庄子认为的鱼乐其实是他内心        的一种折射。 9.阅读古文,回答问题。  【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!  【乙】陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章太守,,便问徐孺子所在,欲先看之。主簿白:“群情欲府君先入廨陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!”              (《世说新语》)  【注】徐孺子,名稚,东汉豫章南昌人,是当时的名士,为人高洁。:官署。:”,车前横木,文中是扶着轼的意思。(1)解释加点的词。才美不外            策之不以其           登车揽            吾之礼            (2)翻译下面的句子。鸣之而不能通其意。:         (3)同样是面对人才,【甲】【乙】两文的情感态度有什么不同?:         (4)甘为常马”,也不期待太守的赏识,你能否接受?坦诚地谈谈自己的想法。:          

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