人教部编版六年级下册迢迢牵牛星获奖课件ppt

这是一份人教部编版六年级下册迢迢牵牛星获奖课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了迢迢牵牛星，叠音词等内容，欢迎下载使用。
我们刚才背的《乞巧》，是一首与七夕节相关的古诗。提到七夕节，我们就会想到“牛郎织女”的故事，谁能给大家讲一讲牛郎织女的故事呢？
传说织女是天上的仙女，爱上了人间的牛郎，结为夫妻，十分恩爱，并生有一子一女。王母娘娘察觉此事，便派天兵天将押织女回天庭受审，一对恩爱夫妻被活活拆散。 牛郎悲痛万分，在老牛的帮助下追上天去，快追上时，王母娘娘拔下头上金簪一划，出现了天河，牛郎、织女被天河阻隔，只有对河而泣。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，每年七月初七的夜晚，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的桥，让牛郎织女在天河上相会。 后来，七月初七就变成了民间的节日，被称为“七巧节”“乞巧节”。
这段凄美的爱情故事在我国流传千年，今天我们就来学习一首有关他们的古诗—《迢迢牵牛星》。
《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》的第十首。这十九首古诗没有题目，一般以每首诗的第一句作为题目。《古诗十九首》（是专有名称）都是五言诗，全篇由五字句构成。 《迢迢牵牛星》在《古诗十九首》中是艺术成就颇高的一首，刘勰在《文心雕龙》中称《古诗十九首》为“五言之冠冕”，钟嵘在《诗品》中说《古诗十九首》是“天衣无缝、一字千金”。
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
例：迢迢/牵牛星， 皎皎/河汉女。 盈盈/一水/间， 脉脉/不得/语。 纤纤/擢/素手， 札札/弄/机杼。
一般是两个节拍或三个节拍，读法“二三”“二二一”或“二一二”。
字谜：青一块，紫一块。
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
【迢迢】遥远。【皎皎】明亮的样子。【河汉女】指织女星。河汉，银河。
遥远的牵牛星，明亮的织女星。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
【擢】伸出，抽出。 【素】白皙的。【札扎】织机发出的响声。【机杼】织机的梭子。
（织女）伸出纤细白皙的双手开始织布，织布机札扎地响个不停。
齐读第二、三行诗句，说一说：织女的心情是怎样的？
（ ）（ ）素手
（ ）（ ）机杼
诗人是从哪些方面来描写织女的？这样写有什么好处？
终日不成章，泣涕零如雨。
【终日】整天。 【素】白皙的。【章】有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。【涕】眼泪。 【零】落下。
（织女）一整天也织不出整幅的布帛，哭得泪如雨下。
河汉清且浅，相去复几许。
【相去】相距，相隔。 【几许】多少。
这银河看起来又清又浅，相隔又有多远呢。
盈盈一水间，脉脉不得语。
【盈盈】清澈的样子。 【脉脉】用眼睛表达情意的样子。
只隔着一条清澈的河，相视而不能相互说话。
河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
默默相对，情意绵绵，却又饱含着浓浓的离愁。
诗人是从哪些方面来描写织女的？这样写有什么好处？
主要从织女的外貌、动作、神态等方面的细节来描写的，如“纤纤擢素手”“泣涕零如雨”“札札弄机杼”。 这样生动细腻的描写，把织女这样一个寂寥、愁闷的少妇形象刻画得栩栩如生。
结合牛郎织女的故事，你能说一说这首诗表达了什么情感吗？
通过写织女相思牛郎的事, 抒发了人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪。
此诗产生的年代，正是社会动乱时期，男子从征服役，造成家庭破裂、夫妻分别的局面，尤其给劳动妇女造成的是身心上的双重痛苦。夫妇久别是她们的生活，离愁别恨是她们的心声，夫妇团聚就成了她们的向往。此诗抒写的就是这样一种思想感情，这样一种社会现实。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
（1）在音韵上，具有音乐美，朗朗上口。
（3）在情感上，更深刻地表达一定的感情。
（2）在内容上，更好地突出描写对象的特点。
《迢迢牵牛星》中有六句诗用了叠词开头，这样写有什么好处呢？
李清照的《声声慢》的开篇几句：
写尽了“牛郎织女”的相思之苦。
《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人世间思妇对远在他乡恋人的离别愁绪。
迢迢牵牛星， 。
盈盈一水间， 。