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2023届高三数学二轮复习大题强化训练(十)含答案
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这是一份2023届高三数学二轮复习大题强化训练(十)含答案,共11页。试卷主要包含了在数列中,已知,,,已知函数,010,879等内容,欢迎下载使用。
2023届大题强化训练(10)1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=cosB,b=cosA.(1)求证:存在△ABC,使得c=1;(2)求△ABC面积S的最大值.【答案】(1)证明见解析 (2)【解析】(1)因a=cosB,b=cosA,由正弦定理得,所以sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B, 在△ABC中,A,B∈(0,π),且A+B<π,所以2A=2B或2A+2B=π,即A=B或,当时,,所以,即c=1,所以存在△ABC,使得c=1. (2)①当时,; ②当A=B时,A,所以, 令(0,1),则,所以f′(x)=,当时,f′(x)>0;当时,f′(x)<0,所以当时,,即当时,,又,所以△ABC面积的最大值为. 2.在数列中,已知,,.(1)若,求数列的通项公式;(2)记,若在数列中,,求实数的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】(1)由题意, ,得: ,运用累加法: , , , ,n=1时,也成立,∴ ;(2)由(1) , ,由题意 ,即 ,化简得: ,当 时, ,即 ,当 时, ,即 ,即 ;综上,,.3.如图1所示,在直角梯形ABCD中,BC//AD,AD⊥CD,BC=2,AD=3,CD=,边AD上一点E满足DE=1,现将△ABE沿BE折起到△PBE的位置,使平面PBE⊥平面BCDE,如图2所示. (1)求证:;(2)求平面PBE与平面PCE所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析 (2)【解析】(1)取BE中点O,连接AO,CO,CE,因为BC=2,AD=3,DE=1,所以,又因AD//BC,所以AE//BC,所以四边形ABCE是平行四边形,因为所以,所以ABCE为边长为2的菱形,且,所以和都是正三角形,所以PO⊥BE,CO⊥BE,又因,所以BE⊥平面POC,又因为平面POC,所以PC⊥BE.(2)由于平面PBE⊥平面BCDE,且交线为,,所以平面,所以,由(1)知OB、OC、OP两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,,∴,设平面PCE的法向量为,则,令得,由(1)知平面PBE的法向量为,所以平面PBE与平面PCE所成锐二面角的余弦值为.4.为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素是否对学生体育锻炼的经常性有影响,为此随机抽查了男女生各100名,得到如下数据:性别锻炼不经常经常女生4060男生2080(1)依据的独立性检验,能否认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系;(2)从这200人中随机选择1人,已知选到的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;(3)为了提高学生体育锻炼的积极性,集团设置了“学习女排精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次排球训练课上,甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.附:0.0100.0050.0016.6357.87910.828【答案】(1)可以认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系,理由见解析 (2) (3)【解析】(1),故依据的独立性检验,可以认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系;(2)设从这200人中随机选择1人,设选到经常锻炼的学生为事件A,选到的学生为男生为事件B,则,则已知选到的学生经常参加体育锻炼,他是男生的概率;(3)设n次传球后球在甲手中的概率为,,则有,,设,则,所以,解得:,所以,其中,故数列是以为首项,为公比的等比数列,所以,故,故第次传球后球在甲手中的概率为.5.已知,为椭圆的左、右焦点,且A为椭圆上的一点.(1)求椭圆E的方程;(2)设直线与抛物线相交于两点,射线,与椭圆E分别相交于M、N.试探究:是否存在数集D,对于任意时,总存在实数t,使得点在以线段为直径的圆内?若存在,求出数集D并证明你的结论;若不存在,请说明理由.【答案】(1) (2)存在,,证明见解析【解析】(1)由题意知,为椭圆上的一点,且垂直于x轴,则,,所以,即,所以,故椭圆的方程为;(2)方程为,联立抛物线方程,得,整理得,则,则①,设,,,,则,, 则 ,由的坐标为,则,,,,由与同向,与同向,则点在以线段为直径的圆内,则,则,则,即,则,即②,当且仅当,即,总存在使得②成立, 且当时,由韦达定理可知的两个根为正数,故使②成立的,从而满足①,故存在数集,对任意时,总存在,使点在线段为直径的圆内.6.已知函数.(1)若,求的单调区间;(2)记函数,若恒成立,试求实数的取值范围.【答案】(1)在区间上单调递增,在区间上单调递减;(2)【解析】(1)解:由题意得函数的定义域为,若,则,令,则,而,所以在区间上单调递增,在区间上单调递减;(2)解:若恒成立,则,整理得,则,设,则,令,则,整理得,设,,可知两个函数均过定点,若,即时, 为的切线,切点为,①当,即时,,,不在定义域,不合题意;②当,即时,在区间,恒有,,所以在单调递增,,则,符合题意;③当,即时,设零点为,则所以在上单调递减,在单调递增,,因为,则,又因为,所以且,与矛盾;综上所述,实数的取值范围为
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