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    人教版五年级下册数学第三单元检测试卷

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    人教版五年级下册数学第三单元检测试卷

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    这是一份人教版五年级下册数学第三单元检测试卷,共12页。
    2022-2023学年人教版五年级下册数学第三单元单元检测训练(含解析) 时间:90分钟  总分:100分题号总分得分      一、填空题(共11题;共27分)1.(9分)3平方米=       平方分米              1.6平方分米=       平方厘米4.33       分米3             0.0343       厘米33260毫升=              毫升       10.02dm3        dm3       cm32.(4分)填上合适的单位。一个文具盒的体积是280                     一间教室的体积约144            一个热水瓶的容积约是2                     一袋牛奶的容积是250            3.(2分)一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高2厘米.它的表面积是          平方厘米,体积是             立方厘米。4.(1分)某运货车的车厢是一个长方体,从里面量大约长3m、宽2.5m、高2m。它的容积是       m3                               (第4小题)                     (第5小题)5.(1分)如图,把一个长5米的长方体木料锯成两段等长的小长方体后,表面积增加60dm2,则原木料的体积是       m36.(1分)一个长方体的底面积是18平方厘米,高是1.5厘米,体积是        立方厘米。7.(1分)一块正方体钢锭,棱长是10分米,如果1立方分米的钢重7.8千克,这块钢锭重       千克。8.(1分)李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架,现在要给它粘上一层白纸,至少需要白纸       平方厘米。9.(4分)一个长方体,长4分米、宽3分米、高2分米,它的棱长总和是       分米,它最大的一个面的面积是       平方分米,表面积是       平方分米,体积是       立方分米。   10.(2分)3个棱长为4分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积减少了       平方分米,拼成的长方体的体积是       立方分米。11.(1分)一个长方形纸盒(如图),它的上下两个面都是边长为5分米的正方形。沿着一条高剪开后,侧面展开图是一个正方形,这个纸盒的容积是       立方分米。二、单选题(共5题;共10分)12.(2分)把下图围成一个正方体后,与E相对的面是(  )。AB BC CA DF13.(2分)小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架。那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是(  )厘米。A12 B24 C32 D4814.(2分)2升的水倒入容量为250毫升的杯中,可倒(  )杯。  A8 B4 C1015.(2分)一个无盖长方体盒子,长5分米,宽3分米,高3.5分米。给盒子外面包装一层彩纸,需要彩纸(  )平方分米。  A86 B71 C5616.(2分)一个长9分米、宽8分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放入(  )个棱长2分米的木块。(不考虑纸盒厚度)A40 B45 C30 D32三、判断题(共5题;共10分)17.(2分)一个棱长是6cm的正方体可以切成27个棱长是2cm的小正方体。(  )   18.(2分)长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。(  )19.(2分)面积单位大于长度单位小于体积单位。(  )20.(2分)正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍,体积就扩大27倍。(  )21.(2分)棱长是6dm的正方体,它的表面积与体积相等。(  )四、计算题(共2题;共18分)22.(8分)计算下面长方体的体积和正方体的表面积。1)(4分)           2)(4分)      23.(10分)求下面图形的表面积和体积。(单位:dm    五、解答题(共6题;共35分)24.(5分)一辆运煤车的车厢是长方体,从里面量,长3米,宽1.5米,高2米。如果装煤高度是1.6米,这辆运煤车共装煤多少立方米?    25.(5分)用铁丝焊接一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?如果用这根铁丝焊接一个正方体,那么正方体的棱长是多少厘米?(接头处不计)   26.(5分)工人叔叔在粉刷教室,教室的长是9米,宽是8米,高是3.6米,门窗面积为21平方米。要粉刷四周墙壁和顶棚,如果粉刷每平方米用环保漆300克,粉刷完这一间教室共用环保漆多少千克?   27.(6分)李老师在商场买了一盒礼品,礼品盒是一个长5分米,宽4分米,高2.5分米的长方体,售货员需要用多长的彩带才可以把礼品盒扎起来?(扎法如图,打结处彩带长2分米)                                                               28.(7分)一块长方形铁皮,先从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形(如图),然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子。这个盒子的容积是多少升?(铁皮厚度忽略不计)                                                           29.(7分)一个长方体容器,从里面量,长8cm,宽5cm,高6cm。里面水深4cm。把一个体积是64cm3的正方体铁块放入容器中,水面会上升多少厘米?
    答案解析部分1【答案】300160430043003400032601020【知识点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;体积单位间的进率及换算;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:3平方米=300平方分米,1.6平方分米=160平方厘米;
    4.33 =4300 分米3=4300升,  0.034334000 厘米3
    3260毫升= 3260毫升, 10.02dm310dm320cm3
    故答案为:300160430043003400032601020
    【分析】高级单位的名数×进率=低级单位的名数;低级单位单名数化成复名数:单名数前面的数除以进率,商是高级单位前面的数,余数就是相同单位上的数;高级单位单名数化成复名数:整数部分就是相同单位上的数,小数部分化成低级单位上的数;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;13=1000分米3=1000000厘米31分米3=1升;1=1000毫升;1分米3=1000厘米32【答案】立方厘米;立方米;升;毫升【知识点】容积的认识与容积单位【解析】【解答】解:一个文具盒的体积是280立方厘米;
    一间教室的体积约144立方米;
    一个热水瓶的容积约是2升;
    一袋牛奶的容积是250毫升。
    故答案为:立方厘米;立方米;升;毫升。【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。3【答案】15296【知识点】长方体的表面积;长方体的体积【解析】【解答】(8×6+8×2+6×2)×2
    =(48+16+12)×2
    =76×2
    =152(平方厘米)
    8×6×2=96(立方厘米)
    故答案为:15296【分析】长方体表面积=(×+×+×)×2,长方体体积=××.根据公式计算即可.4【答案】15【知识点】长方体、正方体的容积【解析】【解答】解:3×2.5×2
    =7.5×2
    =15(立方米)。
    故答案为:15【分析】它的容积=××高。5【答案】1.5【知识点】长方体的体积【解析】【解答】解:60平方分米÷100=0.6平方米;
    0.6÷2=0.3(平方米)
    0.3×5=1.5(立方米)
    故答案为:1.5【分析】平方分米÷100=平方米,增加的表面积÷2=长方体的底面积,长方体的底面积×=长方体的体积。6【答案】27【知识点】长方体的体积【解析】【解答】解:18×1.5=27(立方厘米)。
    故答案为:27
    【分析】长方体的体积=底面积×高。7【答案】7800【知识点】正方体的体积【解析】【解答】解:10×10×10×7.8
    =100×10×7.8
    =1000×7.8
    =7800(千克)。
    故答案为:7800
    【分析】这块钢锭的质量=体积×平均每立方分米钢的质量;其中,体积=棱长×棱长×棱长。8【答案】3060【知识点】长方体的表面积【解析】【解答】解:(30×1530×2415×24×2
    =450720360×2
    =1170360×2
    =1530×2
    =3060(平方厘米)。
    故答案为:3060
    【分析】至少需要白纸的面积=(长×宽+长×高+宽×高)×29【答案】36125224【知识点】长方体的表面积;长方体的体积【解析】【解答】解:棱长总和:(4+3+2×4=36(分米),最大一个面的面积:4×3=12(平方分米);
    表面积:(4×3+4×2+3×2×2=26×2=52(平方分米),体积:4×3×2=24(立方分米)。
    故答案为:36125224
    【分析】长方体棱长总和=(长++高)×4,长方体表面积=(长×+×+×高)×2,长方体体积=××高。10【答案】64192【知识点】长方体的表面积;长方体的体积【解析】【解答】解:4×4×4
    =16×4
    =64(平方分米)
    4×3×4×4
    =12×4×4
    =48×4
    =192(立方分米)
    故答案为:64192
    【分析】拼成一个长方体后,拼成的长方体的表面积减少了原来正方体4个面的面积;拼成的长方体的体积=××高,其中长=小正方体的棱长×311【答案】500【知识点】长方体、正方体的容积【解析】【解答】解:5×5×5×4
    =5×5×20
    =25×20
    =500(立方分米)
    故答案为:500
    【分析】这个纸盒的容积=××高;其中,高=底面周长=底面边长×412【答案】A【知识点】正方体的展开图【解析】【解答】解:与E相对的面是B
    故答案为:A【分析】AD是相对的面,CF是相对的面,BE是相对的面。13【答案】B【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:96÷4=24(厘米)
    故答案为:B【分析】96厘米长的铁丝是长方体的棱长和;长方体的棱长和÷4=长方体的长宽高的和;相交于一个顶点的三条棱的长度和就是长方体的长宽高的和。14【答案】A【知识点】容积单位间的进率及换算;除数是两位数的口算除法【解析】【解答】解:2=2000毫升
    2000÷250=8(杯)。
    故答案为:A【分析】先要单位换算,可以倒的杯数=水的总体积÷杯子的容积。15【答案】B【知识点】长方体的表面积【解析】【解答】解:5×3+5×3.5×2+3×3.5×2=15+35+21=71平方分米,所以需要彩纸71平方分米。
    故答案为:B
    【分析】需要彩纸的面积=×+××2+××2,据此作答即可。16【答案】D【知识点】长方体的特征;正方体的特征【解析】【解答】解:9÷2=4(个)……1(分米),8÷2=4(个),5÷2=2(个)……1(分米),4×4×2=32个,所以最多能放入32个棱长2分米的木块。
    故答案为:D 
    【分析】最多能放棱长是2分米的木块=长方体的长能放木块的个数×长方体的宽能放木块的个数×长方体的高能放木块的个数。17【答案】1)正确【知识点】正方体的体积【解析】【解答】解:(6×6×6÷2×2×2
    =216÷8
    =27(个)
    所以一个棱长是6cm的正方体可以切成27个棱长是2cm的小正方体正确。
    故答案为:正确。
    【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,根据正方体的体积(大正方体的体积=所有小正方体的体积之和)进行计算即可得出答案。18【答案】1)正确【知识点】长方体的体积;正方体的体积【解析】【解答】解:长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。
    故答案为:正确。【分析】长方体的体积=××=底面积×高;正方体的体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高。19【答案】1)错误【知识点】体积的认识与体积单位【解析】【解答】解:面积单位、长度单位、体积单位无法比较大小。
    故答案为:错误。【分析】面积单位、长度单位、体积单位是不同类型的计量单位,所以无法比较大小。20【答案】1)正确【知识点】正方体的体积【解析】【解答】解:3×3=9
    3×3×3
    =9×3
    =27,表面积就扩大9倍,体积就扩大27倍。
    故答案为:正确。【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍,体积就扩大27倍。21【答案】1)错误【知识点】正方体的表面积;正方体的体积【解析】【解答】解:棱长是6dm的正方体,它的表面积与体积无法比较大小。原题说法错误。
    故答案为:错误。【分析】正方体的表面积是6个面的面积之和,正方体的体积是物体所占空间的大小。表面积和体积的意义是不同的,所以二者无法比较大小。22【答案】1)解:16×8×5=640(立方分米)2)解:20×20×6
    =400×6
    =2400(平方厘米)【知识点】长方体的表面积;正方体的表面积【解析】【分析】长方体体积=××高,正方体表面积=棱长×棱长×6,根据公式分别计算即可.23【答案】解:6×6×6=216dm2
    6×6×6-2×3×2=204dm3
    答:这个图形的表面积是dm2;体积是204dm3【知识点】正方体的表面积;长方体的体积;正方体的体积【解析】【分析】将小长方体剩下的面平移出来,那么就形成一个正方体,所以正方体的表面积=棱长×棱长×5;图形的体积=正方体的体积-长方体的体积,其中正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=××高。24【答案】解:3×1.5×1.6
    =4.5×1.6
    =7.2(立方米) 答:这辆运煤车共装煤7.2立方米。【知识点】长方体的体积【解析】【分析】这辆运煤车共装煤的体积=××高,据此代入数值作答即可。25【答案】解: (8+6+4×4
    =18×4
    =72(厘米) 72÷12=6(厘米)答:至少需要铁丝72厘米,正方体的棱长是6厘米。【知识点】长方体的特征;正方体的特征【解析】【分析】根据题意可知,用铁丝焊接一个长方体框架,要求至少需要铁丝多少厘米,就是求长方体的棱长总和,长方体的棱长总和=(长++高)×4,据此列式计算;
    如果用这根铁丝焊接一个正方体,铁丝的长度是正方体的棱长总和,正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,据此列式解答。26【答案】9×8+9×3.6+8×3.6×2-21 =72+61.2×2-21=194.4-21=173.4(平方米)173.4×300=52020(克)52020=52.02千克答:粉刷完这一间教室共用环保漆52.02千克。【知识点】长方体的表面积【解析】【分析】粉刷完这一间教室共用环保漆的质量=粉刷的面积×平均每平方米用环保漆的质量;其中,粉刷的面积=×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗面积;最后单位换算。27【答案】解:5×4+4×4+2.5×8+2
    =20+16+20+2
    =58(分米)
    答:售货员需要用58分米的彩带才可以把礼品盒扎起来。【知识点】长方体的特征【解析】【分析】看图可知,长5分米的共4段,长4分米的共4段,长2.5分米的共8段,把这些段的长度相加,再加上打结处彩带的长度即可求出彩带总长度。28【答案】解:25-5-5=15(厘米)
    30-5-5=20(厘米)
    15×20×5=1500(立方厘米)=1.5(升)
    答:这个盒子的容积是1.5升。【知识点】长方体、正方体的容积【解析】【分析】无盖盒子的长=长方形铁皮的长-切掉的正方形的边长-切掉的正方形的边长,无盖盒子的款=长方形铁皮的宽-切掉的正方形的边长-切掉的正方形的边长,所以这个盒子的容积=无盖盒子的长×无盖盒子的宽×切掉的正方形的边长,然后进行单位换算,即1=1000立方厘米。29【答案】解:64÷8×564÷401.6cm答:水面会上升1.6厘米。【知识点】长方体、正方体的容积【解析】【分析】水面上升部分水的体积就是铁块的体积,因此用铁块的体积除以容器的底面积即可求出水面上升的高度。 

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