2023年新疆阿克苏地区阿克苏市中考化学一模试卷（含答案解析）

2023年新疆阿克苏地区阿克苏市中考化学一模试卷

1.  中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是(    )

A. 甲骨刻字 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 火药爆炸

2.  下列不属于化石燃料的是(    )

A. 太阳能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气

3.  下列标识中应该张贴在浓硫酸运输车上的是(    )

A.  B.
C.  D.

4.  下列金属中，活动性最强的是(    )

A. 铜 B. 钠 C. 镁 D. 铁

5.  稀土元素铕是微光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为，则中Eu的化合价为(    )

A.  B.  C.  D.

6.  下列做法不利于保护环境的是(    )

A. 汽车排气管装上催化转化器，减少空气污染
B. 农业生产中，工业废水直接灌溉
C. 研究开发回收利用技术，减缓温室效应
D. 全面实行垃圾分类回收

7.  下列有关物质的用途说法错误的是(    )

A. 氧气可用作燃料 B. 金刚石可切割大理石
C. 食醋常用于除去热水壶中的水垢 D. 稀有气体可制成多种用途的电光源

8.  规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是(    )

A. 稀释浓硫酸 B. 仪器连接
C. 点燃酒精灯 D. 测定溶液pH

9.  a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是(    )

A. 时，a和b两种物质的溶解度相等
B. 将时a的饱和溶液降温至，溶液质量不变
C. 时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数
D. 将时a、b的饱和溶液分别降温至，两溶液的溶质质量分数相等
 

10.  分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是(    )

A. A B. B C. C D. D

11.  写出符合下列题意的化学符号：
铝元素 ______ 。
个钠离子 ______ 。
个氧气分子 ______ 。
个氢原子 ______ 。
个碳酸根离子 ______ 。
二氧化硅中硅元素的化合价 ______ 。

12.  化学来源于生活，化学与生活密切相关。
“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康，下列食品中富含糖类的是 ______ 填字母序号。
鸡蛋
馒头
蔬菜
花生油
为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含 ______ 元素填名称的食品。
用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 ______ 作用。
既可用来治疗胃酸过多，又可作焙制糕点的是 ______ 写化学式。
生活中的下列做法，有利于人体健康的是 ______ 填字母序号。
食用霉变的花生
倡导青少年不吸烟
食用甲醛溶液浸泡的海产品
尿素属于化学肥料中的 ______ 肥填字母序号，农产品中残留的化肥和农药对人体健康有危害，应合理施用化肥农药。
磷肥
钾肥
氮肥

13.  金属发现与使用的历史，体现了人们对其性质的认识和科技发展的水平。
三星堆遗址再次出土的文物中，黄金面具残片最为引人瞩目，其历经三千年依旧金光灿灿，这是因为金的化学性质非常 ______。
西汉时期，我国首开“湿法炼铜”之先河，其原理是铁和硫酸铜溶液的反应，写出该反应的化学方程式 ______，该反应的基本类型是 ______。
我国早在春秋战国时期就开始使用铁器。铁制品长期暴露在空气中会发生锈蚀，原因是铁与空气中的 ______和 ______发生了反应。
钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
①钛元素在元素周期表中的信息如图所示，则钛元素的相对原子质量 ______。
②飞船的天线是用钛镍形状记忆合金制造的。工业制钛过程中的一个反应：，X的化学式为 ______。

14.  如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

装置中仪器①的名称是 ______ 。
高锰酸钾制取氧气，试管口放 ______ ，高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ______ 。
氢气是清洁的能源。实验室制氢气的反应的化学方程式为 ______ ；若要收集较纯净的氢气，应选择的收集装置是 ______ 填字母序号；收集装置还可以选择 ______ 填字母序号。
制取二氧化碳的发生装置和收集装置分别为 ______ 、 ______ 填字母序号。

15.  某学习小组的同学学习完碱的化学性质后，进行了如下实验探究。

第一组实验中发生反应的化学方程式为 ______ ，其中酚酞溶液的作用是 ______ 。
实验完毕后，同学们在整理仪器时，将上述实验后的废液倒入同一个洁净的废液缸中，发现混合后的废液显红色，于是引起了他们的探究兴趣。
【提出问题】混合后废液中的溶质有哪些？
【查阅资料】溶液呈碱性。
【做出猜想】猜想Ⅰ：NaCl、NaOH、
猜想Ⅱ：NaCl、NaOH、
猜想Ⅲ：NaCl、NaOH。
【实验探究】
小林为了验证混合后废液中的溶质成分，取混合后的废液于试管中，向其中滴加少量的稀盐酸，观察到无明显现象。由此得出结论：猜想Ⅱ不成立。小华认为小林的结论不严密，因为 ______ 。小华另取少量混合后的废液于试管中，向其中滴加适量的 ______ ，观察到有白色沉淀产生，证明猜想Ⅱ成立。
【反思交流】在确定发生反应后所得溶液中的溶质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑 ______ 。

16.  鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，某化学兴趣小组做了如下实验，取放在烧杯里，加入足量稀盐酸，生成了气体，计算：
需要碳酸钙的质量是多少？
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】解：A、甲骨刻字过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；
B、烧制陶瓷，有新物质生成，属于化学变化，故B错误；
C、粮食酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，故C错误；
D、火药爆炸，有新物质生成，属于化学变化，故D错误；
故选：A。
有新物质生成的变化叫化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
本题考查了物质的变化判断，明确过程中是否有新物质生成是解题关键，题目难度不大。
 

2.【答案】A 

【解析】解：化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产，包括煤、油页岩、石油、天然气等。
A、太阳能不属于化石燃料，故A正确；
B、煤属于化石燃料，故B错误；
C、石油属于化石燃料，故C错误；
D、天然气属于化石燃料，故D错误。
故选：A。
根据天然气、煤、石油属于化石燃料，在我国能源领域占有重要的地位进行分析。
本题主要考查了如何判断一种物质是否属于化石燃料方面的知识，难度不大，需要加强记忆。
 

3.【答案】A 

【解析】解：A、图中所示标志是腐蚀品标志，故A正确；
B、图中所示标志是物品回收标志，故B错误；
C、图中所示标志是节约用水标志，故C错误；
D、图中所示标志是易燃固体标志，故D错误。
故选：A。
根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性，结合各标志的含义进行分析判断。
本题考查的是常见的化学图标的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行。
 

4.【答案】B 

【解析】解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，铜、钠、镁、铁四种金属中钠的位置最靠前，其金属活动性最强。
故选：B。
根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断。
本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题．
 

5.【答案】B 

【解析】解：氯元素显价，设铕元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：，则价。
故选：B。
根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答即可。
本题难度不大，掌握利用化合价的原则化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。
 

6.【答案】B 

【解析】解：A、汽车排气管装上催化转化器，可以将有害气体转化为无毒无害的物质，有利于减少空气污染、保护环境，故A正确；
B、工业废水中可能含有酸性、碱性或有害物质，农业生产中，若直接用工业废水灌溉，会破坏土壤环境，污染水资源，不利于保护环境，故B错误；
C、过量二氧化碳的排放会加剧温室效应，导致土壤荒漠化，研究开发回收利用技术，可以减缓温室效应，有利于保护环境，故C正确；
D、垃圾随意堆放会导致一部分有用的资源被浪费，同时会加剧环境污染，实施垃圾分类，有利于资源的回收利用，也有利于保护环境，故D正确。
故选：B。
A、根据汽车排气管装上催化转化器，可以将有害气体转化为无毒无害的物质进行分析；
B、根据工业废水中可能含有酸性、碱性或有害物质，进行分析；
C、根据过量二氧化碳的排放会加剧温室效应，导致土壤荒漠化，进行分析；
D、根据垃圾随意堆放会导致一部分有用的资源被浪费，同时会加剧环境污染，进行分析。
本题主要考查二氧化碳对环境的影响等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

7.【答案】A 

【解析】解：A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，氧气不能用作燃料，故错误；
B、金刚石是自然界中硬度最大的物质，可用于切割大理石，故正确；
C、食醋呈酸性，可与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁等物质反应，可用于除去热水壶中的水垢，故正确；
D、稀有气体通电可发出不同颜色的光，稀有气体可制成多种用途的电光源，故正确。
故选：A。
A、根据氧气不具有可燃性分析解答；
B、根据金刚石的性质与用途分析解答；
C、根据酸的性质分析解答；
D、根据稀有气体的性质进行分析。
本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。
 

8.【答案】A 

【解析】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误。
D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
故选：A。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
 

9.【答案】B 

【解析】解：溶解度曲线上的交点表示该温度下两物质的溶解度相同，在时a、b两物质溶解度曲线相交，说明时a和b两种物质的溶解度相等，故A正确；
B.由溶解度曲线可知a物质的溶解度随温度的升高而增大，将时a的饱和溶液降温至的过程中，溶剂质量不变，会有溶质析出，溶液质量会减小，故B不正确；
C.饱和溶液的溶质质量分数与物质的溶解度成正比，由溶解度曲线可知在时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度，故时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数，故C正确；
D.由溶解度曲线可知，a、b物质的溶解度均随温度的升高而增大，将时a、b的饱和溶液分别降温至时，所得溶液都是饱和状态，饱和溶液的溶质质量分数与物质的溶解度成正比，时a和b两种物质的溶解度相等，故此时两溶液的溶质质量分数相等，故D正确。
故选：B。
A、根据溶解度曲线上的交点表示该温度下两物质的溶解度相同进行分析；
B、根据a物质的溶解度随温度的升高而增大，进行分析；
C、根据饱和溶液的溶质质量分数与物质的溶解度成正比进行分析；
D、根据a、b物质的溶解度均随温度的升高而增大进行分析。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
 

10.【答案】A 

【解析】解：A、和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、先加足量水溶解，能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
C、能与适量的溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：A。
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂提纯，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质是正确解题的关键。
 

11.【答案】      

【解析】解：铝元素符号为Al；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钠离子表示为；
由分子构成的物质，其化学式前面的数字表示分子的个数，故3个氧气分子表示为；
元素符号前面的数字表示原子的数目，故4个氢原子表示为4H；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个碳酸根离子表示为；
二氧化硅中氧元素为价，则硅元素的化合价为，物质化学式中某元素符号正上方的数字就是该元素化合价，故二氧化硅中硅元素的化合价表示为。
故答案为：；
；
；
；
；
。
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
 

12.【答案】b 钙  乳化    b c 

【解析】解：、鸡蛋中含有的营养素是蛋白质，选项不符合题意；
b、馒头中含有的淀粉属于营养素中的糖类，选项符合题；
c、蔬菜水果中含有的营养素是维生素，选项不符合题意；
d、花生油中含有的营养素是油脂，选项不符合题意。
故答案为：b。
幼儿和青少年缺钙会患佝偻病，老年人缺钙会患骨质疏松症，故为了预防佝偻病，应补充一些含钙元素的食品；故答案为：钙；
洗洁精具有乳化作用，能够将大的油滴分散成细小的油珠，达到去污的效果；故答案为：乳化；
碳酸氢钠在生活中可以用来焙制糕点，在医疗方面可以用来治疗胃酸过多，其化学式为；故答案为：；
、霉变的花生中含有黄曲霉素等有害物质，食用霉变的花生不利于人体健康，选项不符合题意；
b、香烟的烟气中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等有害物质，倡导青少年不吸烟，有利于青少年的身体健康，选项符合题意；
c、甲醛能够与蛋白质发生反应，破坏蛋白质结构，使其变质，食用甲醛溶液浸泡的海产品，对人体健康有严重危害，选项不符合题意。
故答案为：b。
由尿素的化学式可知尿素含有氮元素，故尿素属于化学肥料中的氮肥，故答案为：c。
根据常见食物含有的营养素进行分析；
根据元素与人体健康进行分析；
根据元素与人体健康进行分析；
根据元素与人体健康进行分析；
根据元素与人体健康进行分析；
根据化肥的分类来分析。
本题主要考查了人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用、乳化现象与乳化作用、常见化肥的种类和作用以及食品、药品与健康食品中的有机营养素等，化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要。
 

13.【答案】稳定  置换反应  水  氧气   

【解析】解：三星堆遗址再次出土的文物中，黄金面具残片最为引人瞩目，其历经三千年依旧金光灿灿，这是因为金的化学性质非常稳定。
故答案为：稳定。
铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式是，该反应的基本类型是置换反应。
故答案为：；置换反应。
铁制品长期暴露在空气中会发生锈蚀，原因是铁与空气中的水和氧气发生了反应。
故答案为：水；氧气。
①钛元素在元素周期表中的信息如图所示，则钛元素的相对原子质量。
故答案为：。
②反应前后钛原子都是1个，氟原子都是4个，氢原子都是4个，反应前硫原子是2个，反应后应该是2个，包含在未知物质中，反应前氧原子是8个，反应后应该是8个，其中6个包含在未知物质中，X的化学式为。
故答案为：。
金的化学性质非常稳定。
铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。
铁和氧气、水同时接触时容易生锈。
钛元素的相对原子质量。
反应前后原子种类、个数和质量都不变。
元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。
 

14.【答案】酒精灯  一团棉花   

【解析】解：由实验装置图可知，A装置中仪器①的名称是酒精灯；
实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口需要放一团棉花，防止固体颗粒进入导管堵塞导管，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；
实验室用稀硫酸和锌粒反应制取氢气，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学反应方程式为；氢气难溶于水，利用排水法收集到的氢气比较纯净，故要收集较纯净的氢气，应选择的收集装置是D，氢气的密度比空气小，故还可以采用瓶口向下排空气的方式收集氢气，即选择装置E；
实验室常用稀盐酸和石灰石或大理石固体在常温下反应制取二氧化碳，故发生装置选择固液常温型的B装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水并且与水反应，不能采用排水集气法，应采用C装置瓶口向上排空气法来收集二氧化碳。
故答案为：酒精灯；
一团棉花；；
；D；E；
；C。
根据仪器的名称进行分析；
根据实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口需要放一团棉花，防止固体颗粒进入导管堵塞导管，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，进行分析；
根据实验室用稀硫酸和锌粒反应制取氢气，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气难溶于水，利用排水法收集到的氢气比较纯净，进行分析；
根据实验室常用稀盐酸和石灰石或大理石固体在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，能溶于水并且与水反应，进行分析。
本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。
 

15.【答案】通过溶液颜色的变化证明反应的发生  滴加少量的稀盐酸，稀盐酸会先和混合后废液中的氢氧化钠反应，氢氧化钠已经将稀盐酸完全消耗，无法验证是否含碳酸钠  氯化钙溶液合理即可反应物是否有剩余 

【解析】解：第一组实验中发生反应为氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为：；氢氧化钠与稀盐酸反应无明显现象，氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞试液变红，加入稀盐酸，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，无色酚酞试液在中性和酸性溶液中不变色，故酚酞溶液的作用是：通过溶液颜色的变化证明反应的发生；
【实验探究】滴加少量的稀盐酸，稀盐酸会先和混合后废液中的氢氧化钠反应，氢氧化钠已经将稀盐酸完全消耗，无法验证是否含碳酸钠，故小林的结论不严密；氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，故取少量混合后的废液于试管中，向其中滴加适量的氯化钙，产生白色沉淀，说明猜想II成立；
【反思交流】由以上分析可知，在确定发生反应后所得溶液中的溶质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑反应物是否有剩余。
故答案为：；通过溶液颜色的变化证明反应的发生；
【实验探究】滴加少量的稀盐酸，稀盐酸会先和混合后废液中的氢氧化钠反应，氢氧化钠已经将稀盐酸完全消耗，无法验证是否含碳酸钠；氯化钙溶液合理即可；
【反思交流】反应物是否有剩余。
根据氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠与稀盐酸反应无明显现象，氢氧化钠显碱性，能使无色酚酞试液变红，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，无色酚酞试液在中性和酸性溶液中不变色，进行分析；
【实验探究】根据稀盐酸会先和混合后废液中的氢氧化钠反应，氢氧化钠已经将稀盐酸完全消耗，氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，进行分析；
【反思交流】根据在确定发生反应后所得溶液中的溶质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑反应物是否有剩余进行分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

16.【答案】解：设需要碳酸钙的质量为x，则

100 44
 

解得：
答：需要碳酸钙的质量是10g。
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为。 

【解析】根据化学反应方程式的计算。
根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。