2012年福建省中考语文模拟试卷及答案2

这是一份2012年福建省中考语文模拟试卷及答案2，共7页。试卷主要包含了下面各句中，没有语病的一项是，默写古诗文，结合语境，解释词语等内容，欢迎下载使用。
福建省2012年中考讲练测语文模拟试卷(二)               (全卷小题，满分150分；完卷时间120分钟)
          友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
                  毕业学校                姓名              
             第Ⅰ卷选择题(每题3分，共15分)
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（       ）
  A.休憩(qì)      拮据(jū)     倒坍(tā)        熠(yì)熠生辉
  B.对峙(zhì)     笑靥(yàn)    荫(yìn)庇      悄(qiǎo)无声息
  C.提(dī)防      瑰(guī)丽    恣睢(suī)      叱咤(zhà)风云
  D.牟(móu)取    畸(qí)形     孱(chán)弱     风雪载(zài)途
2.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一项是（     ）
  (1)学习需要长期的努力，他         中考才开始用功，已经来不及了。
  (2)听力的减退对这个钢琴家的打击非常大，因为从事音乐工作的人要有         的听力。
  (3)足球比赛即将开始，观众们排队          进入体育场。
  (4)这所房子工程质量太差，刚建起来，还没住人，就突然 了。
     A.邻近  灵活   依次   崩溃          B.临近  灵敏  依次 垮塌
     C.临近 灵活  轮流  垮塌             D.邻近 灵敏 轮流 崩溃
3.下面各句中，没有语病的一项是(   )
   A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
   B.欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方
   C.你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗?
   D.经过全体市民的共同努力、使我们福州市终于评为“全国文明城市”。
4.下列各组加点词的意思、全部相同的一项是（   ）
   A.不知何许人也   时人莫之许也     封官许愿B.至于斟酌损益   曾益其所不能     延年益寿 C.一狼洞其中     窗扉皆洞开       洞若观火
D安知魚之乐     安求其能千里也   安居乐业5.下列关于名著内容的表述有错误的一项是（   ）A.《简·爱》的主人公简·爱是一个善良而又宽容的女性，她把遗产平分给表兄妹、她宽恕曾经虐待她的里德太太。
    B.《伊索寓言》中的《乌龟与老鹰》这则故事，通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
    C.《水浒》写道：宋江率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“花和尚”鲁智深、“黑旋风”杨志、“鼓上蚤”时迁等一百零八条好汉，依据所长，各就其位。
    D.《骆驼祥子》中的刘四爷是人和车厂的老板，他平日里看不上祥子，甚至不愿意看到祥子的拼命干活，这不是爱惜祥子，而是怕会加速自家车厂车子的损耗和老化。
              第Ⅱ卷非选择题(135分)
              一、积累与运用(25分)
6.默写古诗文(每条横线上填写一句)。(12分)
(1)                  ，思而不学则殆。(《论语》)
(2)宫中府中，俱为一体，               ，不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(3)海内存知己，                      。(王勃《送杜少府之任蜀州》)（4）安得广厦千万间，                      !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)其西南诸峰，           ，            ，琅琊也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“            ，志在千里”的心声，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“落红不是无情物，                   。”的心愿。
(7)什么是心系天下的情怀‘?早在北宋年间、范仲淹就在《岳阳楼记》中用“          ，             ”给我们做了最权威的诠释。
(8)古诗中的一些诗句往往会被后人赋予新意，如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“       ，        ”就被赋予了“任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长”的新意。
7、名著阅读。(6分)
(1)根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容填空。(2分)
保尔共有“四次面临死亡”的经历。第一次是保尔在与            的战斗中，腿受了伤并得了伤寒第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；第四次是保尔在               时，得了伤寒和肺炎。
(2)根据《西游记》内容回答下面问题。(4分) 小说主人公的“美猴王”称号是怎么得来的?他为什么又叫“孙悟空”?                                                                                             
8、综合性学习(7分)
    2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，‘被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。2011年10月21日，小悦悦经医院奎力抢救无效，在零时32分离世。
    此事在社会上引起强烈反响，海西中学决定针对这一事件开展以下活动：
(1)班上准备以“拒绝冷漠”为主题召开主题班会，请你写一段开场白(3分)                                                                                            
(2)面对这样的悲剧，你想对那些漠视者说些什么了(2分)
                                                                                                                                                                                     
(3)请就“小悦悦”事件引发的思考写一句公益广告(2分)
                                                                                          
二、阅读(45分)
(一)阅读下面两则文言文，完成9-13题。(15分)
【甲】三峡
    自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】与朱元思书
    风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
    水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
    夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
9.请用“/”标示下面语句的句中语意停顿(每句标一处)。(2分)
(1)猿 鸣 三 声 泪 沾 裳      (2)自 富 阳 至 桐 庐 一 百 许 里
10.结合语境，解释词语。( 2分)
(1)沿溯阻绝(溯：                )  (2)属引凄异 (属引：       )
(3)猛浪若奔(奔：              ) (4)经纶世务者(经纶：        )
11.翻译下面文言语句。(4分)
(1)素湍绿潭，回清倒影。译文：                                                   
(2)鸢飞戾天者，望峰息心。译文：                                               
12.甲、乙两文都写了水流的湍急，但描写的侧重点却有所不同，甲文侧重写水流之口，乙文侧重写水流之口；甲、乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来突出口口口，乙文以“有时见日”来突出口口口。（4分）
13.【甲】文和【乙】文都抒发了作者的感情，其相同之处是都表达了作者                         的情感，从【甲】文中的“望峰息心”和“                ”可看出还反映出作者                      
的生活情趣和心态。(3分)
(二)阅读下面文章，完成14-15题。(10分) 功能仿生建材①自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物，每种生物都拥有神奇的特性和功能。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物的特性和功能，将极大的提高人类对自然的适应和改造能力，产生巨大的社会经济效益。这样，一门综合性的学科——仿生学便应运而生了。现代仿生学已延伸到很多领域，，建材仿生是其应用领域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。
    ②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能够部分实现高级动物丰富的功能，如思维、感知等，也就是说能够研制出智能化材料。
    ③解剖学研究表明，动物或人的皮是具有多功能结构的典型智能生物材料之一，具有可弯曲变形、调节温度、防水、阻止化学物质和细菌进入及自修复等功能的复杂层状组织。人们从这里受到了启发，在一些高层建筑上，应用恰当的装饰材料，将风、光等对建筑产生负面影响的能量，转化为高层建筑环境所需能量的一部分，化害为利，变废为宝，创造更富有活力的生存与行为环境，并满足节能的要求。如比利时首都布鲁塞尔马蒂尼大厦的建筑师和工程师，模仿变色蜥蜴的皮肤对环境能做出反应的特点，在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮，通风管道置于双层皮中。夏天可阻挡阳光，减少冷气负荷，冬天双层皮又可用作日光采集器，加热空气预热空调这样既达到了装饰的目的，又达到了节能的目的。建筑物的防水材料一直是个难题，而人和动物的皮肤具有很好的防水性能，汗液可以渗透出来，外面的
水却透不进去。这一巧妙功能，促使人们正在探索皮肤微观结构的奥秘，它将为解决建筑防水问题开辟新的途径。④荷叶出污泥而不染，历来为世人所称赞，人们利用这种“荷叶效应”，研制出各种自洁净、防污渍材料和涂料，如自洁净玻璃，还有利用自洁净技术生产出的涂层涂覆在水龙头、门窗等不会沾上手印及污渍等。
    ⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是钢材、木材、石材、混凝土以及钢材和混凝土的组合材料，这些材料的弹性模量大，即刚度较大，在外力作用下的变形几乎用肉眼看不出来。多数材料在接近极限荷载时发生突然破坏，使得人们无法进行破坏前的预防。而生物体的功能之一就是能向外界传达自身的异常状态。例如人体，当睡眠不足的时候，眼睛会充血；体内被病菌感染时，体温会上升发烧等等，这些都是对自身的异常状态向外传递信号。具有自我诊断、预告破坏功能的材料就是在这种思想的启发下进行研究的。
    ⑥功能仿生材料更加高级的功能还有自我调节和自我修复功能。即材料能够根据外部荷载的大小、形状需求等，对自身的承载能力、变形性能等进行自我调整，符合外部作用的需要，这种性能就是自我调节功能。自我修复功能是指材料本身具有类似于自然生物的自我生长、新陈代谢的功能，对遭受破坏或伤害的部位能够进行自我修复、自愈再生，这样建筑物的寿命可大大延长，安全性也会得到很大程度的增强。
    ⑦智能建材的探索和研究虽然还刚刚起步，但是随着材料科学、电子技术以及自动控制手段的不断进步，必将不断取得新的进展，未来的建筑及所用的材料将走向智能化。(选自《百科知识》，略有改动)
14.请根据第①②段的说明，用简洁的语言说说什么是功能仿生建材? (5分)                                                                                            
15.从文中介绍看，功能仿生建材与常规建材相比，有哪些独特的功能?(5分)                                                                                            
(三)阅读下面文章，完成16-20题。(20分)
                      选择
                     奚同发
    ①音乐学院的最后一次考试他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过那一刻，他眼里噙满泪水。算算从6岁练琴至今近二十年，他从来没有真正喜欢过拉琴连他自己都想不明白，一个人竟然可以做件自己不喜欢的事情这么久!
    ②上了音乐学院，他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说，你的技术真不错，可小提琴是门艺术，仅仅靠技术是不够的。他知道，主要是没感情虽然与一把琴相伴了这么多年，但他对琴真的缺乏感情。
    ③儿时练琴，是在父亲一次次强迫下开始的。迄今为止，他都弄不明白为什么父亲要逼着他选择拉琴。多年来，练琴似乎成了他与父亲之间的一欢次智力较量，他从来没有办法战胜父亲，比如说，为什么家里父亲在时就有电，父亲外出时就没了电。直到考上音乐学院附小他才弄清楚，是父亲把门外的电闸关了。他想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不可能。那时候，每天除了上学，几乎所有的时间都练了那该死的琴，就连做梦都是如此。④也曾上台演出，也参加了全国比赛，也获得过掌声和鲜花，但这一切并不能让他因此而快乐起来。一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的忧郁，让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他，如果能够把这种感觉带入拉琴，一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后，一旦握琴在手，，弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完。起初见到他的教授们，一个个都对他充满了信心，这么小的年龄就有这么好的技术，完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院，这种情况依然没有改变，，大家对此感到非常遗憾。他成了学院里，众所周知的“另类”。不过，大家都在关注他，人们实在想看看，他到底会变成什么样子 ……
    ⑤终于站在老师们面前，这是他在音乐学院的最后一次拉琴，也是他毕业考试的最后一项——自选曲目。当老师用目光示意他可以开始后，他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰，发出了很响的一震。继而，徐徐进入，不久已是琴声四溢，灌满了音乐室的每个角落。他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣。揉弦、双音、拨奏，悦耳、辉煌、明亮、阴柔、奔跑，他完全进入了另一个世界。暴雨狂风无奈无助，大开大合往来飞梭。他的琴声，诉说着一个琴童的哀求与抗争……
    ⑥没有用什么名曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲子，回忆的是自己多年来不愿学琴的痛苦历程。起初，他只想随便拉一拉，这毕竟是他在学校里的最后一次考试——他已经考了多少次试啊!没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在座的同学和老师也为之动容。
    ⑦直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子脱手而出，琴弦上定格的是铿锵有力的，一个回响——“咚” ……
    ⑧音乐室内一片寂静。继而，从老教授开始，掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，身后立刻有两名学生扶住教授，三人一起慢慢走向他。⑨“拉得太好了，这才是小提琴艺术。孩子，你是这批毕业生中最优秀的一位。”老教授这样说时，脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语，教授身边的同学提醒道：“这就是说，你的毕业成绩是全校最优秀的，你可以毕业了。”
    ⑩他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话来?全场的掌声终于停下来，安静得甚至可以听到人们的呼吸声。
    ⑾泪再一次流下来，牙咬着下唇哆嗦着，他突然双臂向空中扬，身体像展翅飞翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声：“我终于，可以不拉琴了……”
    ⑿那声音拖得很长，在音乐室内不断地叠加传递回响。
                                                      (选自《意林》，略有删改)
16.通读全文，写出标题“选择”包含哪两方面内容。(4分)
                                                                                             17.文中三次写到“他”的泪，试作分析。(6分)
(1) 第一次，“眼里噙满泪水”是因为：                                                                                          
(2)第二次：“泪水如雨”是因为：                                                                                          
(3) 第三次：“泪再一次流下来”是因为：                                                                                          
18.分析选文第⑤段中画波浪线的句子“他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣”的表达作用。(2分)
                                                                                                                                                                                     
19.为什么“他”“毕业考试的最后一项——自选曲目”会拉得如此成功，从而成为最优秀的毕业生?(6分)
                                                                                                                                                                                     
20.你是否赞成选文中“他”的选择，结合你的自身经历谈谈理由。(2分)                                                                                            
三、写作(65分，书写占5分)
21.阅读下面文字，按照要求作文。(60+5分)
    红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：(1)不少于600字；
(2)文中不得出现真实的人名、校名；
(3)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容；
(4)书写规范，卷面整洁。   参考答案第Ⅰ卷选择题
1. C  2. B  3. C  4. C   5. B
第Ⅱ卷非选择题
一、积累与运用
6、(1)学而不思则罔   (2)陟罚臧否  (3)天涯若比邻(4)大庇天下寒士俱欢颜  (5)林壑尤美   望之蔚然而深秀者 (6)老骥伏枥   化作春泥更护花  (7)先天下之忧而忧   后天下之乐而乐(8)沉舟侧畔千帆过   病树前头万木春
7、(1)波兰白军   铁路修完(修筑铁路)(2)美猴王的称号是从石猴而来，他为众猴找了一个安身立命的好去处，做了大贡献，大家尊称它为“千岁大王”，于是将石字隐去，贡献大，就应该有一个美好的称号，所以叫做美猴王。(2分) 菩提祖师根据他是猴子，(猢狲)，为他取姓为“孙”，法名“悟空”；他后来听从观音菩萨的劝告，拜唐僧为师参加取经，就正式启用“悟空”这一法号。(2分)
8、(1)【参考示例)同学们，你们好!我是“拒绝冷漠”主题班会的主持人。(1分)如果说关爱是冬日和煦的阳光，那么冷漠便是六月的絮絮飞雪，如果说关爱是雪中送炭，那么冷漠便是雪上加霜.“小悦悦”事件便是冷漠酿成的悲剧.(1分)今天，就让我们再次走近这出悲剧，进行深入的思考，现在我宣布主题班会正式开始！(1分)
(2)【参考示例】冷酷无情的人啊，当你看到一个稚嫩的孩童倒在车轮下时，你的内心震动了吗? 你有想过去抢救吗?一个曾经鲜活、跳动的生命，消逝在你的眼前，你的良心恐怕也不安吧?请找回你的同情心吧! (3)【参考示例】让爱融化人心的冷漠!//唤醒内心的良知，摒弃对他人的冷漠!//拒冷漠于千里之外，传温暖于万户人家! 二、阅读
9. (1)猿鸣三声/泪沾裳   (2)自富阳至桐庐/一百许里
10、(1)逆流而上  (2)连续不断  (3)飞奔的马  (4)筹划
11、(1)白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。(2)极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心，
12、疾(或：快)  急(或：猛)  山之高  树之密
13、热爱祖国大好河山   窥谷忘反对   追求利禄之徒的蔑视，避世退隐，厌弃尘俗的高洁
14、功能仿生建材就是人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来的，具有或部分能够实现高级生物功能的智能化建筑材料。(5分，按三个部分赋分意思对即可；“人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来”2分；“具有或部分能够实现高级生物功能”2分；“智能化建筑材料”1分)
15、答案要点：①能将作用于建筑物的负面影响的能量，转化为建筑环境所需能量的一部分，化害为利，并满足节能的要求。②具有独特的防水性能.③具有自洁净，防污渍功能。④具有自我诊断，预告遭受伤害或破坏的功能。⑤具有自我调节，自我修复功能.
16、一是指父亲逼“他”选择拉琴；二是指“他”在得到大家一致赞扬后却选择放弃拉琴。17. (1) “他”为用近二十年的时间持续做一件自己不喜欢的事情——拉琴，而感到委屈（伤心、难过）。(2)回忆起自己多年来不愿学琴的痛苦历程，“他”拉得忘情，把所有感情融入到这首曲子中。
(3)“他”为自己选择放弃拉琴，终于从痛苦中解脱出来而感到激动。18.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出“他”拉琴时动作的熟练和感情的充沛。
19、一是因为“他”有好的技术；二是因为“他”融入自己所有的情感：三是因为这是“他”最后一次考试的自选曲目，他”从来没有这样放松地拉过琴。
20、【示例一】赞成.理由：孩子应该遵从自己内心的选择；父母应该尊重孩子的选择.//【示例二】不赞成。理由：他经过近二十年的努力拉琴水平已经达到一定高度，放弃了可惜；父母是希望孩子成才，作为孩子应不辜负父母的期望，
三、写作
21、作文“60分”参照中考评分标准、书写“5分”评分意见：能写比较规范的楷书、行楷的，给5分；书写工整、端正的，给4分；书写清楚，不乱涂乱画的给3分；书写比较潦草但字迹尚可辨认的，给1-2分；书写潦草字迹难辨的，不给分。