小学科学苏教版 (2017)五年级下册15 升旗的方法习题

这是一份小学科学苏教版 (2017)五年级下册15 升旗的方法习题，共3页。试卷主要包含了判断题，选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
第15课《升旗的方法》课后练习+答案一、判断题1.所有滑轮的作用都是一样的。(       )2.使用定滑轮提升物体时，所用的力小于物体本身的重力。(       )3.定滑轮就是轮轴。(       ）4.国旗杆顶上用来升国旗的滑轮是动滑轮。(        )5.汽车吊的吊钩上都紧紧地连着一组滑轮，几股钢丝绳穿过这一滑轮组，与吊臂顶端的另一组滑轮相连。连着吊钩的滑轮是定滑轮，吊臂顶端的滑轮是动滑轮。  (        )二、选择题1.下列装置中，使用了动滑轮的是（      ）。A.门把手B.塔吊的吊钩C.汽车方向盘2.旗杆顶端一般使用（      ）, 能使我们很方便地升降旗子。A.定滑轮B.动滑轮C.轮轴3.下列关于定滑轮和动滑轮的说法正确的是（      ）。A.定滑轮能省力，动滑轮能改变用力的方向B.定滑轮和动滑轮都能改变用力的方向C.定滑轮能改变用力的方向，动滑轮能省力4.下图中是定滑轮并且组装正确的是（      ）。                          B.                     C.5.下列关于动滑轮的描述错误的是（      ）。A.它随物体上下移动B.它能省一半的力C.它不省力但能改变用力的方向三、实验探究题下面是小萌在研究定滑轮和动滑轮是否省力的实验记录表，请根据表中数据回答下列问题。（已知定滑轮和动滑轮的重力都是0.5牛。）直接提升物体的力/牛用定滑轮提升物体的力/牛用动滑轮提升物体的力/牛110.752（    ）1.2533（    ）4（    ）2.2555（    ）（1）请将实验数据补充完整。（2）下列说法正确的是（     ）。A.定滑轮和动滑轮的重力可以忽略不计B.定滑轮的重力计入物体的重力里C.动滑轮的重力计入物体的重力里（3）根据实验数据我们可以得到的结论是                                    。                          答案一、判断题1. ×  2. × 3.× 4. × 5.×二、选择题1. B    2.  A    3.  C  4.A     5.C   三、实验直接提升物体的力/牛用定滑轮提升物体的力/牛用动滑轮提升物体的力/牛110.752（  2  ）1.2533（  1.75  ）4（  4  ）2.2555（  2.75  ） （1）请将实验数据补充完整。（2）下列说法正确的是（ C ）。（3）动滑轮可以省力，定滑轮不能省力