小学语文日月潭精品课件ppt

这是一份小学语文日月潭精品课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了学习内容，字理识字名的演变，字理识字央，字理识字丽，左右结构，半包围，清晰朦胧，日月潭的清晨之美，日月潭，风光秀丽等内容，欢迎下载使用。

1.识记生字。2.写字。
潭水 太湖 环绕 茂密盛开 周围 小岛 纱布儿童 边境 引开 请客
潭 湖 绕 茂 盛 围 岛 纱 童 境 引 客
名片、 著名、名望、名利
名片：名片是人们交往的媒介，是宣传自我的工具，但它并非今人的发明，而是古习的传承。上图是魏晋的壁画。图中的前后二人，手里捧的就是介绍自己名字、出身、学历、特长等情况的名片。
字歌：薄(bò)荷可入药，薄(bó)利能多销。薄(bá)饼甜又脆，薄(bó)技不足道。
“胜、纱、展、盛”是翘舌音，不要读成平舌音; “绕”读rà，不读yà。
左窄右宽。右部“弯”上边“ ” 写得宽一些，下边“弓”写得窄一些。
“夕”略偏左上，“口”略偏右下。“夕”的短撇从竖中线右侧起笔，第二笔横短撇长；“口”主体居右下格，首笔竖在竖中线左侧。
“辶”从左下包围“亦”；“亦”第三笔撇从竖中线起笔，左右两点都在横中线上；“辶”，三画，第二笔的横段略低于“亦”的横笔。
第一笔竖和第二笔的竖段向内斜；长横从横中线下起笔，收笔近横中线；竖撇上段在竖中线上；撇尖、捺脚持平。
“尸”从上、左包围，居上偏左；被包部分第二横在横中线下侧，右端超出“尸”，竖提在竖中线左方，捺脚略长。
1.理解词语。2.理解课文内容。
名胜古迹 中央 美丽 展现 群山 树木 灯光 中午 风光 台湾
环绕－围绕 茂盛－茂密 清晰－清楚 展现－展示 隐隐约约－模模糊糊
茂盛－稀疏 清晰－朦胧 隐隐约约－清清楚楚
太阳出来了，随着薄雾的散去，远处( )的景物渐渐地( )起来。
〔名胜古迹〕指风景优美或留有古代遗迹的著名的地方。〔隐隐约约〕看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。〔倒映〕物体的形象倒着映射到另一物体上。〔清晰〕清楚。〔朦胧〕不清楚；模糊。〔仙境〕神仙居住的地方。多比喻景物优美的地方。〔风光秀丽〕风景清秀美丽。
文中哪些语句写出了日月潭的地理位置和周围环境？
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
　　日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
日月潭的名字是怎样来的？请画出相关的语句，并说一说这句话运用了什么修辞方法？
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭如梦如幻，很美丽。
　为什么说日月潭就像童话中的仙境？
文中的哪个词语最能说明日月潭是个好地方？
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
作者是按照什么顺序描写的？
地理位置 台湾省中部的山区
月潭 南边 弯弯的
清晨 隐隐约约 倒映
日潭 北边 圆圆的
1.课后作业。2.内容拓展：(1)描写风景的成语 (2)日月潭的传说
1.朗读课文。背诵第2～4自然段。
(2)背诵第2～4自然段。
2.你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。
答案供参考： 群 山 环 绕 树 木 茂 盛 名 胜 古 迹 山 清 水 秀 点 点 灯 光 蒙 蒙 细 雨
qún shān huán rà shù mù mà shèngmíng shèng gù jì shān qīng shuǐ xiùdiǎn diǎn dēng guāng méng méng xì yǔ
类似的词语还有：主谓短语：湖水碧绿 风光秀丽 江山多娇 山河壮美 瓜果香甜 景色美丽 星光灿烂并列短语：青山绿水 湖光山色 风和日丽 鸟语花香 冰天雪地AABC式词语：点点星光 绵绵春雨 皑皑白雪 滔滔江水