数学北师大版2.6 有理数的加减混合运算获奖课件ppt
展开课 时 教 案
第 周 星期 第 节 年 月 日
课 题 | 6 有理数的加减混合运算（第1课时） | |
教 学
目 标
|
1.熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化运算；
2. 培养学生的运算能力。 | |
教 材 分析 | 重 点 | 加减运算法则和加法运算律。 |
难 点 | 省略加号与括号的计算。 | |
教 具 | 电脑、投影仪 | |
教
学
过
程
| 一、从学生原有认知结构提出问题 说出-6+9-8-7+3两种读法．
二、解决问题 1．计算：(1)-12+11-8+39； (2)+45-9-91+5； (3)-5-5-3-3； (4)-6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28； 2．用较简便方法计算： -16+25+16-15+4-10．
三、应用、拓展 例1.计算：2/3-1/8-（-1/3）+（-3/8）
练一练：1.P46第1题（1）-（4）题；P46问题解决
例2.当a＝13，b＝－12.1，c＝－10.6，d＝25.1时，求下列代数式的值： （1）a－(b＋c)； （2）a－b－c； （3）a－(b＋c＋d)； （4）a－b－c－d； （5）a－(b－d)； （6）a－b＋d； （7）(a＋b)－(c＋d)； （8）a＋b－c－d； （9）(a－c)－(b－d)； （10）a－c－b＋d． 请同学们观察一下计算结果，可以发现什么规律？
练一练：1．当a=2.7，b=-3.2，c=-1.8时，求下列代数式的值： (1)a+b-c； (2)a-b+c； (3)-a+b-c； (4)-a-b+c． 2．分别根据下列条件求代数式x-y-z+w的值： (1)x=-3，y=-2，z=0，w=5； (2)x=0.3，y=-0.7，z=1.1，w=-2.1； | |
教
学
过
程
| 四、反思小结：你有什么体会？
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布置作业 | 习题2.8知识技能1、2题。
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教学后记 |
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