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    4.1 口算乘法-2022-2023学年三年级数学下册课时练分层作业(人教版)

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    人教版三年级下册口算乘法作业课件ppt

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    这是一份人教版三年级下册口算乘法作业课件ppt,共8页。
    一、学习重难点1、学习重点:掌握口算方法,能正确进行计算。2、学习难点:理解口算算理。二、知识梳理1、两位数、几百几十数乘一位数的口算方法。(1)两位数乘一位数的口算方法:先将两位数乘整十数和一位数相加的形式,再分别和这个一位数相乘,最后把得到的积相加,和就是所求的积。(2)几百几十数乘一位数的口算方法:先用一位数乘几百几十数0前面的数,再在所得的积的末尾添上1个0,也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行计算。2、整十数乘一位数或两位数的口算方法。用整十数乘一位数或两位数时,先用整十数0前面的数与一位数或两位数相乘,再在积的后面添1个0。  一、选择题1.有5个书架,每个书架有8层,每层放100本,用可以求出(    )。A.每个书架放书的本数B.第8层书架放书的本数C.5个书架放书的本数2.积的末尾有3个0的算式是(    )。A.300×9 B.80×50 C.25×603.豆腐店有10袋黄豆,每袋50千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做(    )千克豆腐。A.40 B.200 C.20004.与32×80的积不相等的算式是(    )。A.320×8 B.32×8 C.4×8×805.爸爸1分钟摘30个桃子,他1小时能摘(  )个桃子。A.180 B.1800 C.90二、填空题6.计算54×90,先算(      )×(      ),再在积的末尾添上(      )个0。7.小明家离学校900米,他每天两次往返家与学校之间,他共走(        )米。8.4本相同的书摞起来,高度是24毫米。如果把40本这样的书摞起来,高度是(        )厘米。9.每袋大米50千克,食堂购买了40袋,这批大米一共重(        )千克,合(        )吨。10.小林每分钟走60米,他15分钟走(        )米。三、计算题11.直接写得数。                  四、解答题12.张老师和李老师带着45名同学去红星电影院看《哪吒之魔童降世》,用1500元买电影票,够吗?成人票:60元/张儿童票:30元/张   13.种植蔬菜需要劳动工具,每5人用一套劳动工具,如果每套工具需要60元,现在三年级参加农场社团活动的有90人,购买劳动工具共需要多少钱?   14.王明从家步行去南沙新图书馆要20分钟,若从家骑自行车去图书馆则只要5分钟。王明步行平均每分钟走70米,那么他骑自行车平均每分钟行多少米?                 参考答案1.A【分析】每层放书的本数×每个书架的层数=每个书架可以放书的本数,书架的个数×每个书架可以放书的本数=这些书架可以放书的总本数,依此选择。【详解】A.每个书架放书的本数可列式为:100×8=800(本)B.第8层书架放书100本;C.5个书架放书的本数可列式为:5×8×100=40×100=4000(本)故答案为:A【点睛】此题考查的是根据算式找到解决的问题,应先找到题目中对应的关系再解答。2.B【分析】根据三位数乘一位数以及两位数乘两位数的计算方法,分别求出各个算式的积,再看哪个积的末尾有3个0。【详解】A.300×9=2700B. 80×50=4000C.25×60=1500故答案为:B。【点睛】本题旨在考查学生的计算能力,根据乘法计算方法仔细计算即可。3.C【分析】先用每袋黄豆的质量乘50千克,求出黄豆的总质量,再用黄豆的总质量乘4千克,即可求出这些黄豆能做多少千克豆腐。【详解】50×10×4=500×4=2000(千克)所以这些黄豆能做2000千克豆腐。故选:C【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。4.B【分析】根据整数乘法计算方法,分别求出各个算式的积,再进行解答。【详解】32×80=2560A.320×8=2560B. 32×8=256C. 4×8×80=32×80=2560故答案为:B【点睛】本题考查整数乘法的计算,旨在考查学生的计算能力。5.B【分析】1小时是60分钟,爸爸1分钟摘30个桃子,60分钟能摘60个30,即30×60。【详解】1小时=60分钟30×60=1800(个)爸爸1分钟摘30个桃子,他1小时能摘1800个桃子。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。注意时间单位的换算。6.     54     9     1【分析】把90看做9个十,计算54×90,也就是计算54与9个十相乘,得到486个十。即可以先算54×9,再在积的末尾添上1个0。【详解】由分析得:计算54×90,先算54×9,再在积的末尾添上1个0。【点睛】两位数与整十数的计算,把整十数看作几个十,然后再进一步解答。7.3600【分析】根据他每天两次往返家与学校之间,则共在这条路上走了4次,则共走了900×4=3600(米)。【详解】900×4=3600(米)所以他共走3600米。【点睛】一次往返就是两个单回,熟练掌握几个几数多少用乘法。8.24【分析】根据题意,先用除法计算出40本里面有多少个4本,再用乘法即可求出40本这样的书摞起来,高度是多少毫米,最后再将毫米化成厘米,毫米和厘米之间的进率是10,小单位化大单位除以进率,据此解答。【详解】240毫米=24厘米4本相同的书摞起来,高度是24毫米。如果把40本这样的书摞起来,高度是(24)厘米。【点睛】本题考查毫米和厘米之间的进率以及两位数乘两位数的计算,找出数量关系,正确计算是解答本题的关键。9.     2000     2【分析】每袋大米的重量×大米的袋数=这批大米的总重量,依此计算并将单位化成吨,1000千克=1吨,依此换算即可。【详解】50×40=2000(千克)2000千克=2吨【点睛】此题考查的是整十数与整十数的乘法计算,以及吨与千克之间的换算,应熟练掌握。10.900【分析】根据速度×时间=路程,把速度与时间的数量代入,即可求出路程。【详解】60×15=900(米)【点睛】此题考查了速度、时间、路程之间的关系,需要熟练掌握并应用。11.2400;320;39012.够【分析】根据题意,先用45乘30求出买学生票的钱数,然后再用老师的人数乘成人的票价,最后相加求出一共需要的钱数,然后和1500比较大小,即可求解。【详解】45×30+2×60=1350+120=1470(元)1470<1500答:用1500元买电影票,够。【点睛】本题主要考查了整数乘法的意义和实际应用,关键是先求出需要的总钱数,然后再根据整数大小比较的方法求解。13.1080元【分析】先用三年级参加农场社团活动的总人数除以5,可以计算出这些人一共需要多少套工具,再用每套工具需要的钱数乘60,可以计算出购买劳动工具共需要多少钱。【详解】60×(90÷5)=60×18=1080(元)答:购买劳动工具共需要1080元。【点睛】本题解题关键是先用除法计算出这些人一共需要多少套工具,再用乘法计算出购买劳动工具共需要多少钱。14.280米【分析】先用每分钟走的路程乘步行的时间,从而计算出从家到南沙新图书馆的距离,然后用从家到南沙新图书馆的距离除以5即可。【详解】70×20=1400(米)1400÷5=280(米)答:王明骑自行车平均每分钟行280米。【点睛】此题考查的是普通的行程问题,先计算出从家到南沙新图书馆的距离是解答此题的关键。
     

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