小学科学大象版 (2017)三年级上册1 测量气温优秀ppt课件

这是一份小学科学大象版 (2017)三年级上册1 测量气温优秀ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了认识气温计，实地测量，课外延伸，玻璃泡，-3050℃，没有阳光直射，冷热程度，摄氏度，测量气温等内容，欢迎下载使用。
同学们，你知道今天的气温是多少吗？
问题1：怎样测量气温？
问题2：气温的单位是什么？
人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的，需要科学仪器来帮助进行测量。
物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。气温计是测量温度的科学仪器。
学会在正确的角度观察气温计
读数时，眼睛要平视液面
温馨提示：同学们在户外测量气温时，一般选择室外没有阳光直射，通风的地方
以小组为单位，将课下测量的数据转化成表格
1.小组在校园内通风背阴处，进行气温测量。
以小组为单位，将测量的数据转化成表格
分析气温变化折线图：上图中，一天当中的气温变化趋势：8 时至14 时气温上升，14时至16时气温下降；气温最高的时间是 14 时，气温是23摄氏度
一天的气温中，14点时最高。
气象工作者是如何测量气温的呢？
气象工作者要测量气温当然也离不开气温计，气温计放置在百叶箱中，防止其被太阳直射，又能保证自然通风的环境。
百叶箱不仅要避免阳光直射，而且还要避免受地面反射大的光和热的影响。
由于草坪上的光和热的反射影响最小，因此百叶箱一般都架设在草坪上。