福建省龙岩市新罗区2022-2023学年七年级下学期期中考试生物试卷(含答案)

2022～2023学年第二学期期中质量抽测

七年级生物试题

（时间：60分钟；满分：100分）

一、单选题（每小题2分，共50分。请将最符合题意的选项填涂到答题卡上）：

1．周末，小明为家人设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。请你帮他补充下列选项中的一种食物，使该食谱营养搭配更均衡。

A.煎鸡蛋B.稀饭C.五香牛肉D.炒青菜

2．医生通常会给被抢救的伤员静脉注射5％的葡萄糖溶液，其主要目的是

A.提供能量B.供给全面营养C.止痛D.维持细胞的形态

3．下列为四种食品中某些营养物质相对含量的柱状图，其中最有利于避免患佝偻病的是

4．随着我国全面建设小康社会的目标实现，人民的生活水平有了较大的提高。下列有关人体所需要的营养及生活观念的表述，不正确的是

A.人体对不同营养物质的需求量不同，因此合理膳食、均衡营养非常重要

B.脂肪是人体内重要的备用能源物质，应该适当补充

C.由于蛋白质是建造和修复人体的重要原料，青少年应多吃含蛋白质丰富的食物

D.体内缺乏维生素易患病，维生素进入人体后，需经过消化才能被吸收，

5．人体消化和吸收的主要场所是

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

6．如图为消化系统的部分结构图，下列有关分析错误的是

A.①是胆囊，贮存的胆汁能帮助消化脂肪

B.②是小肠，它的内表面有许多皱襞

C.③是肝脏，是人体最大的消化腺

D.④是胰腺，分泌的消化液中含有胰岛素

7．古语说“食不言，寑不语”。“食不言”可

A.利于唾液分泌

B.防止食物误入气管

C.将食物完全分解

D.减轻胃肠的负担

8．下图是显微镜下看到的血涂片示意图，下列有关叙述正确的是

A.①能像变形虫那样运动并吞噬病菌

B.②是红细胞

C.③数量过少易造成贫血

D.④是血浆，它能运载血细胞，运输养料和废物

9．某人因车祸导致小腿受伤，颜色鲜红血液大量喷出，需在车祸现场施以急救，可判断受伤的血管和按压止血的位置分别是

A.静脉 伤口近心端

B.静脉 伤口远心端

C.动脉 伤口近心端

D.动脉 伤口远心端

10．肺动脉具有的血管特征是

①管壁较薄②管壁较厚③弹性大④弹性小⑤管腔小⑥管腔大⑦管内血流速度慢⑧管内血流速度快

A.①③⑤⑦

B.②③⑤⑧

C.①④⑥⑦

D.②③⑤⑧

11．某O型血的病人失血了超过1500毫升，必须进行输血抢救，此时需要输入的血型应是

A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型

  参看右边的心脏结构模式图，完成12、13题：

12．①代表的是

A.主动脉B.肺静脉C.肺动脉D.上腔静脉

13．心脏中的房室瓣和动脉瓣都朝一个方向开放，下列血液流动的方向正确的是

A.⑥→⑦→①   B. ③→④→①   C.②→⑦→⑥    D.④→③→②      

14．与静脉血相比，动脉血的特点是

A.含氧多，颜色鲜红 B.含氧少，颜色暗红

C.含丰富的养料     D.含较多的二氧化碳和养料

15．人体与外界进行气体交换的器官是

A.呼吸道B.肺泡C.气管和支气管D.肺

16．拒绝二手烟已成共识，二手烟雾到达人体肺部的路径是

A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C.鼻→咽→喉→食道→气管→支气管→肺

D.鼻→咽→食道→气管→支气管→肺

17．人体通过吸气进入体内的氧气，最终要到达并发挥作用的部位是

A.肺B.血液C.心脏D.细胞

18．与吸入的气体相比，以下人体呼出的气体叙述中不正确的是

A.二氧化碳含量减少

B.氧气含量减少

C.水分含量增加

D.能使澄清的石灰水变浑浊

19．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于

A.肺与外界的气体交换

B.增加肺进行气体交换的面积

C.肺泡与血液进行气体交换

D.气体在血液中的运输

20．如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是

A．装置中编号3模拟的是肺

B．装置中编号4模拟的是膈

C．手向下拉4,2会逐渐变小

D．手向下拉4，模拟的是呼气过程

21．呼吸道和消化道共有的器官是

A.食道   B.气管   C.咽   D.喉

22．代谢产生的废物排出体外最主要的途径是

A.大便排出B.尿液排出C.呼气D.汗液排出

23．肾脏的结构和功能的基本单位是

A.肾单位  B.肾小球  C.肾小管  D.肾小囊

24．下表为某人的尿检结果，此人可能发生病变的部位是

A.膀胱       B.尿道     C.肾小球    D.肾小管

25．表中有关“唾液淀粉酶对淀粉的消化”实验设置，叙述正确的是

A.①和②可形成一组对照实验B.②和③的变量是温度

C.②变蓝，说明淀粉被消化了D.③不变蓝，说明淀粉没被消化

二、如图所示，A代表人体某器官，①②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。判断下列说法是否正确。（共4分，正确的涂“A”，错误的涂“B”。）

26．（ ）若A代表心脏，则①为动脉，②为静脉。

27．（ ）若A代表小肠，则②中二氧化碳含量增多。

28．（ ）若A代表大脑，则②中氧的含量明显减少。

29．（ ）若A代表肾脏，则②中尿素含量明显减少。

三、填空题（“＿”上填文字，“［ ］”中填序号，除特别说明外，每空1分，共计46分。）：

30．（8分）甲为淀粉、脂肪和蛋白质消化曲线图，乙为消化系统模式图，据图分析问题：

（1）消化系统是由_______和_______组成。

（2）人体内最大的消化腺是图乙中的［  ］，其分泌的消化液能消化图甲中的［  ］。

（3）图甲中的有机物II在C_______处开始消化，C对应图乙中的［  ］。

（4）图甲中的有机物I在A处开始消化，在D处被彻底消化成_______。

（5）“平衡膳食宝塔”中最底层的是“五谷”。做为主食，“五谷”富含_______，能为人体生命活动提供能量。

31．（8分）阅读下列资料，回答问题。

资料一 研究表明，影响健康的因素是可以控制的，通过有效地改变生活方式，80％的心脏病和糖尿病，70％的中风以及50％的癌症是可以避免的。

资料二：目前，“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在：无机盐摄入量不足，导致贫血现象普遍存在；高糖分、高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多。

资料三 将“平衡膳食宝塔”中各级食物进行具体分类如下表：

（1）资料一中提及疾病的产生与生活方式有关，请你提出一种健康的生活方式_______。

（2）过多的糖类被人体摄入吸收后不能完全消耗，可在体内转变成_______导致肥胖。

（3）据资料三可知，处在发育时期的青少年应多摄取III级和［  ］级的食物，原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。

（4）运动时产生的汗液能帮助人体排出部分多余的_______、_______和少量的尿素等代谢废物。

（5）人体运动时，应注意补充水分。水分进入人体后，至少_______次经过心脏才能送到四肢的细胞。

（6）右图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧必须经过图中的_______处（用图中字母表示，2分），通过气体交换到达组织细胞。

32．（6分）如图，甲、乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）该实验在选择活鱼时，应选尾鳍色素_______的（填“多”或“少”），便于观察。

（2）鱼的头部和躯干部需用湿纱布包住，目的是_______。

（3）如图甲，培养皿放上在载物台上后，用_______（填“低”或“高”）倍镜进行观察。

（4）图乙中的血管①是_______。

（5）丙所示的血管类型是_______，判断的主要依据是_______。

33．（8分）小明胃肠不适，医生让他做血常规检查。下表是他的血常规化验报告单，请结合血液循环过程示意图回答：

（1）护士从小明手臂的“青筋”中采集血液，该“青筋”为_______血管，其内有_______能防止血液倒流。

（2）医生推断小明的胃肠有炎症，依据是_______。针对小明的病情，医生采用臀部注射青霉素的方法进行治疗。青霉素通过血液循环最终到达胃肠，经过的途径是：臀部血管→③_______→⑤→①→肺→②_______→④→⑥_______→⑧→胃肠。

（3）由化验单可判断，除了炎症外，小明还患有_______，应补充含_______的食物。

34．（6分）“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”，动作图解如图1。图2是肺泡内的气体交换过程示意图，据图回答：

（1）当异物经咽、喉后堵住患者的_______时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图1中所示方法施教，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压_______（选填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。

（2）呼吸道通畅后，空气进入肺，重新进行肺泡内的气体交换，图2所示a和b代表的物质分别是_______和_______。

（3）氧气最终在组织细胞内参与_______，为生命活动提供_______。

35．（5分）人体长期处于高血糖状态可能导致多器官损害。下图为肾单位结构和某降血糖药物的作用原理示意图，据图回答：

（1）图中［  ］表示肾小囊。

（2）在肾单位中，血液中葡萄糖的流动路线是：①→②→[  ]。

（3）某降血糖药物的作用原理如图所示，该药物主要抑制③的_______作用，使更多的葡萄糖沿着①→②→［  ］→［  ］排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。

36．（5分）睡眠不足对生长发育会有怎样的影响？某科研小组以小鼠为实验对象，模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响，实验过程如下：

①选择健康、正处于生长发育中状况一致的小鼠48只（雌雄各半），随机均分为两组。

②对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理，使其每日睡眠时长仅为4小时，持续20天；另一组小鼠按正常作息时间。其他实验条件均相同且适宜。

③在实验的第0天（实验前）、第5天、第10天、第15天、第20天（验结束），分别测量两组小鼠的体重，结果如图。

（1）本实验研究的变量是_______；为了减小误差，测量体重要取_______值。

（2）该实验选择的小鼠都是健康且生长发育状况一致的，其目的是_______。

（3）分析图1中数据可知，_______组的小鼠体重增长缓慢。

（4）该实验可得出实验结论：_______。

2022～2023学年第二学期期中质量抽测

七年级生物试题答案

一、单选题（共50分）

1．D  2．A   3．B   4．D   5．C

6．D  7．B   8．D   9．C   10．D

11．C  12．A  13．B  14．A  15．D

16．B  17．D  18．A  19．C  20．B

21．C  22．B  23．A  24．C   25．B

二、判断题(4分)

26. B   27.A  28.A   29.A

三、填空题

30. (8分)(1)     消化道     消化腺   (2)  [④]  Ⅲ  (3)     胃     ⑤

(4)葡萄糖  (5)糖类

31. (8分)(1)多运动 /合理膳食（合理即给分） 

 (2)脂肪     (3)IV     (4)水    无机盐   (5)2     (6)A和D  （2分）

32.(6分) (1)少    (2)保证鱼正常呼吸    (3)低     (4)动脉

(5)     毛细血管      管径小，只允许红细胞单行通过（或：管壁薄，只由一层扁平上皮细胞构成）

33. (8分) (1)静脉     静脉瓣/瓣膜     (2)白细胞偏多    右心房  肺静脉  左心室

 (3)   贫血  铁或蛋白质（能写出一个即给分）

34. (6分) (1)气管     大于   (2)  氧气     二氧化碳   (3)呼吸作用   能量/动力

35. (5分) (1)②   (2)③   (3)重吸收     ③     ④  

36.(5分) (1)     睡眠状况/睡眠时长     平均

(2)控制单一变量

(3) 睡眠不足    

(4)充足的睡眠能促进生长发育（睡眠不足会阻碍生长发育）（意思正确即可）