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    人教版八年级下册数学期末动点压轴题(含简单答案)

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    人教版八年级下册数学期末动点压轴题(含简单答案)

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    这是一份人教版八年级下册数学期末动点压轴题(含简单答案),共13页。试卷主要包含了【发现】;等内容,欢迎下载使用。

    (1)求直线的函数表达式;
    (2)设动点P的横坐标为t.
    ①当时,求四边形的周长;
    ②当t为何值时,四边形是正方形.
    2.【发现】(1)如图①,点A为线段外一动点,且,.我们发现当点A位于线段的延长线上时,线段的长取得最大值,且最大值为______(用含有a,b的代数式表示);
    【探究】(2)如图②,点A为线段外一动点,分别以,为边向外作等边和等边,连接,.求证:;
    【应用】(3)如图②,当,时,线段的最大值为______;
    【拓展】(4)如图③,在平面直角坐标系中,点B的坐标,点C的坐标,点A为线段外一动点,且,以,为边向外作等腰直角和等腰直角,且,,,则线段长的最大值为______.
    3.如图,在平面直角坐标系中,,,,,,.且..
    (1)直接写出、、各点的坐标: 、 、 ;
    (2)如图1,,,点,在四边形的边上,且在第二象限.若是以为直角边的等腰直角三角形,请直接写出点的坐标,并对其中一种情况计算说明;
    (3)如图2,为轴正半轴上一动点,过的直线轴,平分交直线于点.为上的点,且,在运动中的长度是否发生变化?若变化,求出变化范围;若不变,求出定值.
    4.如图,在中,点是边上一个动点,过作直线,设交的平分线于点,交的外角的平分线于点F.
    (1)探究线段与的数量关系,并说明理由;
    (2)当运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形?请说明理由;
    (3)当点在边上运动时,四边形_______________是菱形填“可能”或“不可能”,请说明理由.
    5.如图,在平面直角坐标系中,直线交y轴于点A,交x轴于点,点P是直线右边第一象限内的动点.
    (1)①A的坐标是_____________
    ②求直线的表达式;
    (2)点P是直线上一动点,当的面积与的面积相等时,求点P的坐标;
    (3)当为等腰直角三角形时,请直接写出点P的坐标.
    6.如图,在平面直角坐标系中,、,、是线段、上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动,且速度为每秒,点从点开始沿方向运动,且速度为每秒,它们同时出发,设出发的时间为秒.

    (1)当秒时,________;
    (2)当________时,是等腰三角形?
    (3)若沿方向运动,则当点在边上运动时,求使成为以为腰的等腰三角形的运动时间.
    7.如图1,直线与x轴,y轴分别交于点和.
    (1)求直线的函数表达式;
    (2)点是直线上的一个动点(如图2),点的横坐标为,以线段为边,点为直角顶点在y轴右侧作等腰直角,与x轴交于点C.
    ①求证:;
    ②在点的运动过程中,是否存在某个位置,使得为等腰三角形?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
    8.如图,中,,,,若动点从点开始,按的路径运动,且速度为每秒,设出发的时间为秒.
    (1)出发2秒后,求的周长;
    (2)当点在的角平分线上时,求出此时的值;
    (3)当在运动过程中,求出为何值时,为等腰三角形.(直接写出结果)
    9.在平面直角坐标系中,一次函数的图像与轴交于点,一次函数的图像与轴交于点,与交于点.直线过点且与轴垂直,是上的一个动点.
    (1)分别求出点、的坐标;
    (2)设直线对应的函数表达式为,且满足函数值随的增大而增大.若的面积为15,分别求出、的值;
    (3)是否存在点,使得?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    10.如图,将边长为正方形置于平面直角坐标系中,顶点的坐标为、顶点的坐标为,与轴交于点,一次函数的图象交于点,连接并延长交轴于点.
    (1)求点的坐标.
    (2)连接,求证:是直角三角形.
    (3)有一动点以的速度从点出发,沿着方向运动,设运动时间为,当为何值时,是等腰三角形.
    11.如图,直线与轴交于点,直线与轴交于点,且经过定点,直线与交于点.
    (1)填空:________;________;________;
    (2)在轴上是否存在一点,使的周长最短?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)若动点在射线上从点开始以每秒1个单位的速度运动,连接,设点的运动时间为秒.是否存在的值,使和的面积比为?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.
    12.已知:,为边上的中线,点M为上一动点(不与点A重合),过点M作,过点C作,连接.
    (1)如图1,当点M与点D重合时,试判断四边形的形状,并说明理由;
    (2)如图2,当点M不与点D重合时,(1)中的结论成立吗?说明理由;
    (3)如图3,延长交于点N,若点M为的中点,请求出的的值.
    13.已知,直线分别与轴,轴交于点,点,过点的直线交轴于点.
    (1)求直线的解析式;
    (2)如图1,点为直线上的一个动点,为线段的中点,若的面积与的面积相等,求点的坐标;
    (3)如图2,为直线上一点,经过点的直线:交轴于点,交轴于点,连接,求证:为定值.
    14.如图,已知,等边三角形的边长是,是边上的一个动点(与点、不重合),连接,作的垂直平分线分别与边、交于点、.
    (1)和的周长之和为______;
    (2)设为,的周长为,求关于的函数解析式,并写出它的定义域;
    (3)当是直角三角形时,求的长.
    15.如图1,在四边形中,,,,.若动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿着的路线向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,图2是点P出发t秒后,的面积S与t的函数图像.
    (1)a=______,b=______;
    (2)求MN所在直线对应的函数表达式;
    (3)运动几秒后,的面积为14?
    16.如图,正方形的边长为,点在边上,且,点为边上一动点,且 ,以A为原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系.
    (1)连接,求四边形的面积S关于的函数表达式;
    (2)若直线将正方形分成面积相等的两部分,求此时直线对应的函数表达式;
    (3)在正方形的边上是否存在点,使是等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
    17.如图,平面直角坐标系中,直线与轴交于点与轴交于点,点是直线上的一点,它的坐标为,经过点作直线轴交轴于点.
    (1)求点的坐标;
    (2)已知点是直线上的动点,
    若的面积为4,求点的坐标;
    若为直角三角形,请求出所有满足条件的点的坐标.
    18.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点.
    (1)求直线的解析式;
    (2)点G是线段上一动点,若直线把的面积分成2:1的两部分,请求点G的坐标;
    (3)已知D为的中点,点P是平面内一点,当是以为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点P的坐标.
    参考答案:
    1.(1)
    (2)①14;②
    2.(1);(2)见解析;(3)12;(4)
    3.(1),,,,,
    (2)点坐标,或,;
    (3)点在运动中的长度不发生变化,定值为
    4.(1),
    (2)当点运动到的中点,且满足为直角的直角三角形时,四边形是正方形.
    (3)不可能
    5.(1)①,②直线的解析式是
    (2)
    (3);;
    6.(1)
    (2)
    (3)当为5.5秒或6秒时,使成为以为腰的等腰三角形
    7.(1)
    (2)②存在,的值为或或
    8.(1)
    (2)
    (3)秒或或秒或秒
    9.(1),
    (2),
    (3)存在,或
    10.(1)
    (3)或或4或或或
    11.(1),4,2
    (2)存在,
    (3)存在,或
    12.(1)四边形是平行四边形,
    (2)成立,
    (3)
    13.(1)
    (2)或
    14.(1)
    (2)
    (3)或
    15.(1),7
    (2)
    (3)秒或秒
    16.(1)
    (2)
    (3)存在,,,
    17.(1)
    (2),;或
    18.(1)
    (2)或
    (3)点P的坐标为或或或

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