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人教版八年级下册19.2.1 正比例函数备课课件ppt
展开1.理解正比例函数的概念.2.会求正比例函数的解析式,能利用正比例函数解决简单的实际问题.
问题1 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km,设列车的平均速度为300km/h,考虑以下问题:(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需要多少小时(结果保留小数点后一位)?(2)京沪高铁的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?(3)京沪高铁从北京南站出发2.5小时后,是否已经过了距离始发站1100km的南京南站?
解:(1)1318÷300≈4.4(h) 大约要4.4小时 (2)y=300t(0≤t≤4.4) (3)y=2.5×300=750(km)<1100(km) 所以还没有经过南京南站
问2:函数解析式有什么特点?
(2)函数=常数×自变量
(1)是;常量:300,自变量t.
生活中有很多类似的函数,请同学们思考下面的问题.
思考 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式:(1)圆的周长l 随半径r的变化而变化.(2)铁的密度为7.9g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化.
思考 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式:(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化.(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃,物体温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化.
这些函数解析式有什么共同点?
y = k · x
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0 )的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
1.下列式子中,哪些表示y是x的正比例函数?
解:(1)(2)(5)是正比例函数.
解:(1)是正比例函数,比例系数为-0.2.
(2)是正比例函数,比例系数为0.5.
(3)不是正比例函数.
(4)不是正比例函数.
(5)不是正比例函数.
(6)是正比例函数,比例系数为3.
提示:判定一个函数是否是正比例函数,要从化简后来判断.
2.列式表示下列问题中y与x的函数关系,并指出哪些是正比例函数. (1)正方形的边长为xcm,周长为ycm. y=4x 是正比例函数 (2)某人一年内的月平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元. y=12x 是正比例函数 (3)一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm ,体积为ycm3. y=3x 是正比例函数
1.如果y=(k-1)x,是y关于x的正比例函数,则k满足______.2.如果y=kxk-1,是y关于x的正比例函数,则k=_____.3.如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则k=____.
y = k · x(k是常数,k≠0 )
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0 )的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
1.判断下列函数解析式是否是正比例函数?如果是,指出其比例系数是多少?
2.回答下列问题: (1)若y=(m-1)x是正比例函数,m取值范围是 ; (2)当n 时,y=2xn是正比例函数; (3)当k 时,y=3x+k是正比例函数.
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