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    山东省2022年中考数学(五四制)一轮练习:第四章 第5课时 相似三角形(含答案)

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    山东省2022年中考数学(五四制)一轮练习:第四章 第5课时 相似三角形(含答案)

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    建议用时:35分钟1(2020·辽宁营口)如图,在ABC中,DEAB,且,则的值(     )                  A.    B.    C.    D.2(2021·临沂)如图,点AB都在格点上,若BC,则AC的长为(  )A.     B.C2    D33(2020·潍坊)如图,点EABCD的边AD上的一点,且,连接BE并延长交CD的延长线于点F.DE3DF4,则ABCD的周长为(     )A21    B28    C34    D424(2021·德州)将含有30°的三角板ABC按如图所示放置,点A在直线DE上,其中BAD15°,分别过点BC作直线DE的平行线FGHI,点B到直线DEHI的距离分别为h1h2,则的值为(  )A1    B.1    C.1    D.5(2021·烟台)《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图,在井口A处立一根垂直于井口的木杆AB,从木杆的顶端B观察井水水岸D,视线BD与井口的直径AC交于点E,如果测得AB1AC1.6AE0.4,那么CD________米.6(2021·济南)如图, 一个由8个正方形组成的“C”型模板恰好完全放入一个矩形框内,模板四周的直角顶点MNOPQ都在矩形ABCD的边上,若8个小正方形的面积均为1,则边AB的长为________7(2021·济南)ABC中,BAC90°ABAC,点D在边BC上,BDBC,将线段DB绕点D顺时针旋转至DE,记旋转角为α,连接BECE,以CE为斜边在其一侧作等腰直角三角形CEF,连接AF.(1)如图1,当α180°时,请直接写出线段AF与线段BE的数量关系;(2)0°<α<180°时,如图2(1)中线段AF与线段BE的数量关系是否仍然成立?请说明理由;如图3,当BEF三点共线时,连接AE,判断四边形AECF的形状,并说明理由.      1     图2      图3      
    参考答案【习题清单·过达标关】1A 2.B 3.C 4.B 5.3 6. 7.解:(1)AFBE1.(2)AFBE1仍然成立.理由略.四边形AECF是平行四边形.理由略.      

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