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    第6章 空间向量与立体几何单元综合能力测试卷-高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版选择性必修第二册)

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    第6章 空间向量与立体几何单元综合能力测试卷-高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版选择性必修第二册)

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    这是一份第6章 空间向量与立体几何单元综合能力测试卷-高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版选择性必修第二册),文件包含第6章空间向量与立体几何单元综合能力测试卷解析版docx、第6章空间向量与立体几何单元综合能力测试卷原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
    第6章 空间向量与立体几何单元综合能力测试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。1.三棱柱中,为棱的中点,若,则    A BC D2.在正方体中,分别是的中点,则直线的位置关系为(    A.垂直 B.平行C.相交但不垂直 D异面但不垂直3.关于空间向量,以下说法错误的是(    A.若,则的夹角是钝角B.已知向量组是空间的一个基底,则不能构成空间的一个基底C.若对空间中任意一点,有,则四点共面D.空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面4.如图,在平行六面体中,,则直线与直线所成角为(    A B C D5.已知直线l的方向向量为,平面的法向量为,则的(    A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件6.如图,已知是正方体,以下结论错误的是(    A.向量与向量的夹角为60°BCD.若,则点的中心7.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中将底面为矩形,且有一条侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图,在阳马中,平面ABCD,底面ABCD是正方形,EF分别为PDPB的中点,点G在线段AP上,ACBD交于点O,若平面,则    A B C D18.如图,在正三棱柱中,E的中点,F的中点,若过AEF三点的平面与交于点G,则    A B C D二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9.已知,则(    A夹角为锐角B相互垂直CD.以为邻边的平行四边形的面积为10.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是(    A.两条不重合直线的方向向量分别是,则B.直线l的方向向量,平面α的法向量是,则C.两个不同的平面的法向量分别是,则D.直线l的方向向量,平面α的法向量是,则11.如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为1,且则下列说法中正确的有(    A BC平面 D.直线所成角的余弦值为12.在棱长为2的正方体ABCD中,M为底面ABCD的中心,Q是棱上一点,且N为线段AQ的中点,则下列命题正确的是(    ACNQM异面 B.三棱锥的体积跟λ的取值无关C.不存在λ使得 D.当时,过AQM三点的平面正方体所得截面的面积为三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,则______.14.空间四边形的每条边和对角线长都等于1,点分别是的中点,则的值为___________.15.如图,在正方体中,分别是的中点,则__16.如图,二面角的大小为,线段分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱.,则__________.四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步17.(10分)如图,平行六面体的底面是菱形,且(1)的长;(2)求异面直线所成的角.    18.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面的中点,点上,且.(1)证明:平面(2)求平面与平面的夹角的余弦值.    19.(12分)如图,已知四棱锥的底面是直角梯形,平面(1)所成的角(2)平面与平面所成的锐二面角余弦值    20.(12分)如图, ,且,且平面(1)的中点,的中点,求证:平面(2)求多面体的体积.(3)若点在线段上,且直线与平面所成的角为,求线段的长.    21.(12分)如图,在三棱锥中,的中点,. (1)证明:平面平面(2)是边长为的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.    22.(12分)如图,在直角梯形中,平面(1)求证:(2)在线段上是否存在点M,使平面与平面的夹角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.     
     

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