苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务一 厘清技术与设计的相互关系教案及反思
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这是一份苏教版 (2019)必修《技术与设计1》任务一 厘清技术与设计的相互关系教案及反思,共2页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重点难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
第一单元 结构及其设计1.3结构功能的实现一、教材分析:任务二是分别从技术和文化两个角度认识经典结构,其中技术的角度包含结构功能的实现,稳固耐用性,造型设计的创意和表现力,材料使用的合理性,工艺制造的精湛程度等;文化的角度主要含结构的文化寓意与传达,美学原则,体现时代、民族、习俗方面的特征以及个性特征等方面。二、教学目标1.能从技术和文化的角度欣赏并评价经典结构。三、教学重点难点1. 重点:1)结构与功能的关系。 2)从技术角度欣赏结构。2. 难点: 1)结构功能的实现与表达。2)从结构功能、稳固要求、工艺制造等方面去分析和借鉴经典结构。四、教学过程任务二 欣赏经典结构的案例赏析结构作品设计,可以从技术与文化两个角度进行赏析:技术的角度主要有:1)结构的使用功能的实现;2)结构的稳固耐用;3)结构造型设计的创意和表现力;4)材料使用的合理性;5)工艺制造的精湛程度等。文化的角度主要有:1)结构的文化寓意与传达;2)公众认可的美学原则;3)反映的时代、民族、习俗方面的特征;4)结构的个性特征等。案例分析(1)观看视频“震惊世界的抗震实验”,从技术角度分析古代建筑斗拱。A. 功能飞檐向外和向上伸翘起的屋角,使十分庞大、高耸的屋顶显得格外生动而轻巧,扩大了采光面,有利于排泄雨水。结构设计挑出的飞檐由斗拱承托,形成直线和曲线的巧妙组合。技术施工纯木结构,飞檐、斗拱及整个建筑没有用一钉一铆,仅靠木制的构件彼此接连。(2)观看视频“岳阳楼介绍”,从文化角度分析古代建筑飞檐。飞檐的造型减轻了古建筑大屋顶的沉重感,使建筑静中有动,增添了建筑物飞动轻快的美感。飞檐造型传达出尊贵、凝重的寓意,体现了高贵华美的风韵,丰富了中国古代建筑文化。现代建筑设计师们对它也异常偏爱,使得这一特殊的中国古典建筑结构得以演变、改进和发展,并流传下来。观看视频“椅子介绍”,回答教材“蚂蚁椅”思考题(1)四脚支撑往外倾斜,支撑面大,稳定性好,便于叠放(2)限制:由于脚与脚之间无横档相连,对强度有影响,因而要采用强度较高的金属材料,才能满足椅子的适使用。
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