青岛版七年级上册2.1 有理数复习ppt课件
展开1.理解五个重要概念:有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数。 2.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则。 3.会运用加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配率进行有 理数的简便运算。4.熟练有理数的混合运算。5.会用科学记数法表示数。 重点:重点是有理数的混合运算,并能熟练地运用它解决简单的应用题。 难点:是绝 对值的应用。
第一关: 加 减 关
(1) (-17) + (-15)= (2)(+12)+ (+14)=(3) (+3) + (-5)=(4) -0.3+4.7=(5) (-2)+2=
(1)(– 14) – (+16)=(2)(+6) – (– 13)=(3)(– 7) – (– 10)=(4)(+5) – (+9)=(5)15 – (– 15)=(6)0 – 13=(7) – 16 – 38=
(1)(-0.9)+(-1.3)-(-2.1)-(+4.7)(2)(-0.9)-(+2/5)-(-8.1)-(+11/10)(3) -3-4+19-11(4)81.23-293.8-8.74
第二关: 乘 除 关
(1)4×(-3)= (2)(-6) ×0=(3)(-0.5) ×(-9)=(4)35÷(-5)=(5)(-2) ÷(-6)=(6)
1.( -8)×( -8) ; 2.-4×0.25 ; 3.100 ×( - 0. 3) 4.(-0.9) ×(- ) ; 5.- - 0.5 ×(- 4) 6.(-4)×8 ×(-2.5) ×(-125) 7.(2 ×3 ×4 ×5) ×( + + + )
第三关: 乘 方 关
(1)32=(2)53 =(3)(-3)4 =(4)(-3)3 =(5) -22 =(6)(7)
第四关: 混合运算关
解: (1)(-2)×(-3)2 = (-2)×9 = -18 (2)-3÷(-1)2 = -3÷1 = -3 (3)22-(-2)2 = 4-4 = 0 (4)-32+2 = -9+2 = -7
计算:(1)(-2)×(-3)2(2)-3÷(-1)2(3)22-(-2)2(4)-32+2
(1)(2) -22+2×(-4)2
要特别注意运算顺序啊!
请同学们完成以下程序:(1)同学们每人在练习本上写四个10以内的整数;(2)每个同学用你手上的四个数字编一道混合运算的题目;然后把这个题目交给你们组别的同学计算;(3)计算结束后,编题的同学进行批改。
用科学计数法表示下列各数(1)38000(2)20080000(3)-704000(4)-300950(5)-10000下列用科学计数法表示的数,原来各是什么数?(1)3×
1、小组内交流:本节课自己给自己打多少分,还有哪个需要老师再讲解的地方?
2、如何提高有理数运算的准确性,谈谈你的看法。
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