2.20以内的退位减法（拔高版）学年一年级下册数学期中专项复习（人教版） 练习

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2.20以内的退位减法（拔高版）2022-2023学年一年级下册数学期中专项复习1、十几减几的计算方法。“点数法”“破十法”“平十法”和“想加算减法”。2、巧算十几减几。十几减9就用几加1，十几减8就用几加2，十几减7就用几加3，十几减6就用几加4，十几减5就用几加5，十几减4就用几加6，十几减3就用几加7，十几减2就用几加8，十几减1就用几加9。3、解决有多余条件的实际问题。在解决实际问题时，有些条件与所求问题无关，需要选出正确条件解题。4、求一个数比另一个数多几的计算方法。用一个数减去另一个数。5、求一个数比另一个数少几的计算方法。用另一个数减去一个数。温馨提示：求一个数比另一个数多（或少）多少，用大数减小数。  一、选择题（每题2分，共10分）1．根据下图，算式12－7表示的是（    ）。A．的个数 B．比少的个数 C．比少的个数2．小丽今年8岁，小明今年9岁，小红今年16岁。根据以上信息，不能回答的问题是（    ）。A．小丽比小红小多少岁？ B．小明和小丽一共多少岁？C．明年小红比小青大多少岁？3．小朋友排队做操，共12人，小红前面有6人，后面有（    ）人。A．5 B．6 C．74．小狗和小兔比赛踢毽子，小狗两次一共踢了15下，小兔第一次踢了8下，小兔第二次至少要踢（    ）才能赢小狗。A．7下 B．8下 C．9下5．一天，一家蛋糕店橱柜里有8个黄桃蛋糕和9个葡萄蛋糕，上午一位客人订走了6个黄桃蛋糕，下午又有一位客人要定5个葡萄蛋糕和3个黄桃蛋糕，请问蛋糕够吗？如果够了，柜子里还多几个蛋糕？（    ）A．黄桃蛋糕不够，还差1个；葡萄蛋糕够了，还多4个。B．葡萄蛋糕够了，还多3个。C．两种蛋糕正好够了。二、判断题（每题1分，共5分）6．15比7大8，也可以说7比15小8。(      )7．被减数是12，差是5，减数就是7。(        )8．17个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第8位。(      )9．，遮住的数是0。(        )10．计算17－8＝，我可以这样想：8＋9＝17，17－8＝9。(      )三、填空题(共23分)11．(4分)18连续减3，可以依次得到：(        )、(        )、(        )、(        )。12．小明做了13朵小红花，小东做了9朵小红花，小东至少还要做(        )朵小红花，才能超过小明。13．有13个苹果，每4个装一盘，可装满(      )盘。再增加(      )个，就可再装满1盘。14．想一想。小明给小林(      )本书，两人的书就一样多了。15．(4分)在括号填上“＞”“＜”或“＝”。8＋4(        )8＋5       19－9(        )16－7      6＋5(        )12     8＋0(        )8－016．(3分) 原有13个15个17本卖出9个8个9本还剩(        )个(        )个(        )本17．16个小朋友排成一行做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第(        )位。18．有11颗☆，每个小朋友分3颗，可以分给(      )个小朋友，还剩(      )颗。19．(5分)填表。 原有17支(      )个13个15副(      )瓶卖出8支7个(      )个9副4瓶还剩(      )支7个6个(      )副8瓶四、计算题(共21分)20．(6分)21．(5分)看图列式计算。（只）   22．(5分)看图写算式。11－＝11－＝   23．(5分)看图列式计算。（ ）  五、连线题（共5分）24．(5分)小蜜蜂采花蜜。 六、作图题（共5分）25．(5分)“13－7”可以怎样思考？请你画图表示。七、解答题(共31分)26．(5分)小丽做了7道题，对了6道题。小刚和小丽一共做了16道题，小刚做了多少道题？   27．(5分)公共汽车上原来有15人，到b站后下去了8人，这时车上有多少人？（人）答：这时车上有（    ）人。   28．(5分)已经搬了多少把椅子？ （把）   29．(5分)有11个同学来开会，每人坐一把椅子，还缺几把椅子？（ ）口答：还缺（    ）把椅子。   30．(5分)牡丹比月季少多少盆？（盆）   31．(6分)图中一共有几个人？小光和小强中间有几人？可以在下面画一画或用其他方法来解决。                  参考答案1．C【分析】分别找到12和7代表的意义即可求解。【详解】12表示的个数，7表示的个数，所以12－7表示的是比少的个数或者比多的个数。故答案为：C【点睛】本题的关键是找到每个数字表示的意义。2．C3．A4．B5．A6．√7．√【分析】用被减数减去差，算出减数是多少，再判断题干是否正确。【详解】12－5＝7，当被减数是12，差是5时，减数是7。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题的解答关键是要熟悉：被减数－减数＝差。8．×【分析】用17减9算出小芳右边的人数，然后加1就是从右数起，小芳排的位数。【详解】17－9＝8（个）8＋1＝9（位）从右数起，她排在第9位。故答案为：×【点睛】熟练掌握20以内的退位减法计算是解题关键。9．×【分析】要求的数是被减数，求被减数，用差加减数解答，所以用，所以遮住的数是18。【详解】遮住的数是18。所以原题说法错误。故答案为：【点睛】此题考查减法的关系，用到的关系式为：被减数减数差。10．√【分析】计算17－8，可以想8加几等于17，8＋9＝17，所以17－8＝9；据此解答。【详解】由分析可得：计算17－8＝，我可以这样想：8＋9＝17，17－8＝9。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了学生对两位数减法一位数减法算式的掌握。11．     15     12     9     6【分析】根据20以内减法运算的方法，列式解答即可。【详解】18－3＝1515－3＝1212－3＝99－3＝6所以，18连续减3，可以依次得到：15、12、9、6。【点睛】本题考查学生对20以内整数减法运算的掌握和运用。12．5【分析】用小明做的朵数减去小东做的朵数，再用它们的差加上1，即可求出小东至少还要做几朵小红花，才能超过小明。【详解】13－9＋1＝4＋1＝5（朵）所以小东至少还要做5朵小红花，才能超过小明。【点睛】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。13．     3     3【分析】根据题意，用13连续减去4，减去几个4就可以装满几袋，剩下的个数再加上几凑够4个，就是增加几个，由此解答。【详解】13－4－4－4＝1（个）1＋3＝4（个）所以有13个苹果，每4个装一盘，可装满3盘。再增加3个，就可再装满1盘。【点睛】本题主要考查减法的实际应用，注意计算的准确性。14．215．     ＜     ＞     ＜     ＝16．     4     7     817．818．     3     219．     14     12     7     9     620．7；9；5；7；3；521．16－7＝9【分析】已知总数量和其中一部分的数量，求另一部分的数量用减法。用总数量16只减去左边的7只即可求解。【解答】16－7＝9（只）22．11－3＝811－8＝3【分析】从图上可得：一共有11个三角形，分为左边8个和右边3个，结合整数减法的意义，列式解答即可。【详解】11－3＝811－8＝323．（支）【分析】已知总的粉笔数是15支，其中一边有6支，求另一边粉笔盒里有几支粉笔，用15减6即可得解。【详解】15－6＝9（支）【点睛】本题考查了“十几减6的退位减法”的相关计算。24．25．【分析】“13－7”表示13个里面少了7个，画13个圆，然后框出7个即可。【详解】【点睛】理解减法的意义是解答此题的关键。26．9道【分析】由题意知，小丽做了7道题，虽对了6道题，但是只算做题的总数。小刚和小丽一共做了16道题，已知小丽做题数量，可求小刚的做题数量，运用减法算式。【详解】（道）答：小刚做了9道题。【点睛】主要考查20以内退位减法且会解决实际问题，关键是认真读题找到相关联的信息进行解决问题。27．15－8＝7；7【分析】从题干可知：到达b站后下去8人，表示车上人数减少，根据减法的意义，列式解答即可。【详解】15－8＝7（人）答：这时车上有7人。【点睛】本题考查学生对20以内整数减法运算的掌握和运用。28．7把【分析】根据题意，用总数减去还没搬的，即可解答。【详解】12－5＝7（把）答：已经搬了7把椅子。【点睛】本题主要考查减法的意义，总数减去其中一部分剩下的就为另一部分。29．4把【分析】根据题意，用总人数减去椅子的数量，即可求出缺少几把。【详解】11－7＝4（把）口答：还缺4把椅子。【点睛】本题主要考查减法的应用，理解题意，正确列式，细心计算是关键。30．15－9＝6【分析】用月季花的盆数减去牡丹花的盆数，即可求出牡丹比月季少多少盆。【详解】15－9＝6（盆）答：牡丹比月季少6盆。【点睛】本题考查20以内减法法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。31．一共有17人，小光和小强中间有5人。【分析】小强排在第14，后面还有3人，用14来加3可知一共有几个人；小光在第8，小强在第14，中间有9、10、11、12、13，共有5人。【详解】方法一：根据画图可知，一共有17个人，小光与小强中间有5个人。方法二：14＋3＝17（人）14－8－1＝5（人）答：图中一共有17个人，小光和小强中间有5人。【点晴】解决本题的关键是掌握20以内数的加减法，计算小光与小强中间有多少人时，注意多减1，把小强也减掉。