人教部编版八年级上册野望教学课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册野望教学课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了学习目标，眺望原野，傍晚薄接近，化用诗句，采薇隐士，不安归隐，作者简介，B由远及近错了，B静态描写，B《短歌行》等内容，欢迎下载使用。
《望天门山》《望洞庭湖》《望庐山瀑布》《野望》
《野望》 王绩
1、背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗歌意境。
2、品析诗的语言，读出诗人的情怀，学习本诗借景抒情的写法。
3、学习诗人品格情操，感受诗歌所表现出来的积极人生态度。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
诗歌以《野望》为题，读首联，找找诗人“望”的时间、地点，感受诗人“望”的心境。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
既点题，又领起中间两联的写景。
呼应尾联，表现诗人徘徊无依的孤独心境，为全诗奠定了感情基调。
2.“徙倚欲何依？”隐含着什么？
怀才不遇，又不安归隐的苦闷。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。。
曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？”
叙事抒情，“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物的心情（苦闷、矛盾、迷茫、失意、孤独）。
陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。
①典故，②“徙倚”是“徘徊”的意思，写出人物内心的苦闷和矛盾，③“欲何依”化用曹操的诗句，表现作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪，以及徘徊无依的孤独苦闷心境。
首联“望”字意蕴丰富，简析它的双重意蕴。
“望”字既写诗人眺望之意，又暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得到理解、赏识和重用。
树树皆秋色，山山唯落晖。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
3.诗人“望”到了怎样的景色？
牧人驱犊返，猎马带禽归。
远景、静态描写，烘托，侧重宏观描绘①融情于景，②描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，③景中正面寄寓了诗人孤寂、苦闷情怀。
反面反衬诗人郁闷孤独的心情。
①由远及近、动静结合、融情于景，②描绘了萧瑟衰败、恬淡自然的田园景色，但因作者心绪的原因，都染上了一层忧郁、孤独和冷清的色彩。③表达了作者孤独苦闷的心情。
树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。
①夕阳余晖晕染下，每一颗树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意。放牧的人赶着牛群返回，猎人骑着马带着猎获得鸟兽归来。②描绘了一幅萧瑟衰败的景象、恬淡自然的景色，③表达了诗人忧郁、孤独和冷清的情感。
“采薇”：采食野菜。后以“采薇”比喻隐居不仕。
【相顾无相识，长歌怀采薇。】
①典故、直抒胸臆，②借用“采薇”的典故，③表明诗人在现实生活中难觅知音，只好向先贤寻找慰藉的孤独心境，④抒发诗人茫然若失、孤独无依、苦闷惆怅的心绪以及隐逸山林之志。由外物回归自身，首尾呼应，收束全文。
结合全诗，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。(3分)
从“徙倚欲何依”的惆怅心理，“树树皆秋色，山山唯落晖”的衰败景象和“相顾无相识”的漠视情形可以看出，诗人在现实生活中彷徨孤寂，找不到知音，得不到赏识，只得“长歌怀采薇”。
王绩入唐后以前朝官待诏门下省，贞观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐居之时。
王绩者，……自为之字曰无功焉。……盖以有道于已，无功于时也。才高位下，免责而已。天子不知，公卿不识。四十五十，而无闻焉。于是退归，以酒德游于乡里。
陶渊明《归园田居（其一）》
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。……久在樊笼里，复得返自然。
王绩追慕陶潜，但他并不像陶潜那样能从田园生活中得到慰藉，故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。此诗一洗南朝雕饰华靡之习，却发展了南齐永明以来逐渐律化的新形势。 东皋是王绩隐居乡里时的游玩之地。诗写秋天傍晚景象，由于诗人独自置身于东皋野外，所以诗中充溢着诗人孤独落寞的感受。
《野望》王绩的“寂寞心”
王绩，初唐诗人，他的偶像是陶渊明，曾作《五斗先生传》。 其人性情简放，曾三仕三隐。唐贞观初年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。其诗多写饮酒及隐逸田园之趣。
【主旨】通过描写山野秋景，在萧瑟恬静的氛围中，流露出诗人百无聊赖的彷徨心情和现实中孤独无依、知音难觅、只好追怀古人的落寞心绪。【艺术特色】遣词造句朴素自然，意境清新恬淡，一洗齐梁以来的雕饰浮艳之气，开唐代律诗风气之先。
与陶渊明共通之处
显贵的家世自幼志存高远经历数次仕而隐隐逸田间劳作性嗜酒自传文墓志文
“弱龄慕奇调，无事不兼修。望气登重阁，占星上小楼。明经思待诏，学剑觅封侯。” ——《晚年叙志示翟处士》“葛衣驱牛，躬耕东皋。” ——《王无功文集序》《五斗先生传》《自作墓志文》
“猛志逸四海，骞翮思远翥。” ——《杂诗》 “开荒南野际，守拙归园田。” ——《归去来兮辞》《五柳先生传》《自祭文》
王绩能在唐朝初期 , 宫体诗盛行之时 , 不仅不随波逐流 , 而且以平淡清新 , 质朴无华 ，不事雕琢的语言 , 去抒发自己的真情实感 , 开辟诗歌创作的新题材 ，为绮靡的初唐诗坛注入一股新鲜气息。“思待诏”“觅封侯”的人生抱负、济世情怀，终极一生并未泯灭，无论是在官时的散诞、轰饮，还是归隐后的高蹈、狂狷，都只是他人生失意而内心苦闷的宣泄。“兀然成一醉，谁知怀抱深。”在酒中获得自逸；“置酒烧枯叶 ，披书坐落花”在与世逍遥中忘怀现实 ， 生存之苦。 他追求精神的“自逸”，保持人格的尊严，他自尊自爱，遗世长独行，纵心以自适，以诗文见性，不愧是唐代文学史上一位以真率疏野之格而著称的诗人。
饮酒（其五）魏晋·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
摆脱世俗烦恼南山晚景之趣物我交融恬淡闲适愉悦自得
野望唐·王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
政治诗意仕途坎坷怀才不遇孤独苦闷
野 望东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
1.《野望》中写远望所见自然景色，侧重宏观描绘的句子是：2.《野望》中，交代时间、地点及人物心情的句子是:3.《野望》中，直抒胸臆道出诗人内心的苦闷，暗含一种避世退隐心态的句子是:4.王绩在《野望》一诗中，写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
相顾无相识，长歌怀采薇。
牧人驱犊返， 猎马带禽归。
运用典故，表达作者只好追怀古代隐士，抒发了彷徨、孤独、苦闷的情怀的诗句：
相顾无相识， 长歌怀采薇。
1.《野望》中写出自然景色的句子是：2. 《野望》中直接抒发作者孤独抑郁之情的诗句是：3. 王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：
相顾无相识，长歌怀采薇。
牧人驱犊返 ，猎马带禽归 。
5.王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：6.《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：
相顾无相识，长歌怀采薇。
树树皆秋色，山山唯落晖。
7.  诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：8．  诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：9．  诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：10．  诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝， 何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：11．  陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。 本诗中与其意思相似的诗句：
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇
东皋薄暮望，徙倚欲何依
1.下列表述不正确的一项是（ ）A.“薄暮”交代时间，渲染气氛，“东皋”点明地点，“徙倚欲何依”表明复杂抑郁的心理。B.颔联写秋天山林之静景，给人荒凉落寞之感，从侧面进一步渲染诗人孤寂苦闷的心绪。C.颈联是牧人和猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，动景、近景结合，使整个画面活动了起来。D.尾联直抒胸臆，表明诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。
【解析】侧面进一步渲染有误，应该是正面，B项表述有误。
2．下列对这首诗的理解和分析，不正确的三项是(　　)A. 诗人化用曹操的诗句，写出自己始终不得志的迷茫和失意。B. 颔联写诗人举目四望，到处是一片秋色，是静态描写。C. 颈联对猎人和猎马的远景描写，使整个画面活了起来。D. 诗人向先贤寻求慰藉，寄情诗酒，抒发了其隐逸山林之志。E.颔联写近景、静态，侧重宏观描绘，颈联写动态、远景。F.颈联动静结合，融情于景，描写田园生活的静谧，表现诗人悠闲恬淡的心境。
3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的是(　　)A. 该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。B. 首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句“绕树三匝，何枝可依”。C. 颈联的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归属。D. 尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。E.作者借典故寄意，虽三仕三隐并未超然物外。
4．下列对这首诗的理解和分析，不正确的三项是(　　)A. 首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。B. 颔联写作者举目四望，山、树一片秋色，在夕阳余晖中越发显得萧瑟。C. 颔联和颈联运用虚实结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。D. 尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。
A.这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。B.首联化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。 C.颔联和颈联，这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，动态与静态，搭配得恰到好处。D.这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情──景──情这一反复，诗的意思更深化了一层。这正符合律诗的一种基本章法。
（1）下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
（2）下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
C,对牧人和猎人的描写
B,对牧人和猎人的描写