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    2023年广东省广州市黄埔区中考一模化学试题(含答案)

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    这是一份2023年广东省广州市黄埔区中考一模化学试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    1. 有机合成材料的出现是材料发展史上的重大突破,从此人类摆脱了只能依靠天然材料的历史。
    下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是
    A.钛合金表链 B.紫砂壶 C.真丝围巾D.手机塑料外壳
    2. 醋拍黄瓜酸甜爽口,其用料如表。醋拍黄瓜还缺少的人体必需的营养素是
    A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.油
    3. 下列做法符合安全要求的是
    A.加油站、面粉加工厂严禁烟火
    B.稀释浓硫酸时将水缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌
    C.直接将鼻孔凑到试剂瓶口闻药品的气味
    D.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸清洗
    4 ·人体缺少锌元素会导致生长迟缓。下图为锌元素的信息,下列说法不正确的是
    A.锌原子的质量为65 · 38 g
    B.锌的原子序数为30
    C.锌原子核外有4个电子层
    D.锌原子在反应中易失去电子
    5. 下列有关水的说法不正确的是
    A.生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水
    B.通过电解水实验可得知水由氢气、氧气组成
    C.珠江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水
    D.对生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染
    6,为燃油汽车行驶和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示,下列分析不正确的是
    A.都参与自然界的碳循环和氧循环
    B.都将化学能转化为其他形式的能
    C.都通过剧烈的氧化反应释放出能量
    D.都遵循能量的转化和守恒定律
    7. 某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的条件,一段时间后,
    只有一个集气中的铁丝生锈,下列说法不正确的是
    A.甲瓶中的铁丝生锈
    B.通过对比甲瓶和乙瓶中的现象,可以说明铁生锈的一个条件是与水接触
    C.通过对比甲瓶和丙瓶中的现象,可以说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气
    D.实验后向甲、乙、丙瓶中分别注入一定量稀盐酸,观察到的现象相同
    8 ·脯氨酸是一种常见的有机催化剂,其化学式为C5H9NO2, 下列有关说法正确的是
    A.脯氨酸属于氧化物
    B.脯氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成
    C.脯氨酸由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
    D.脯氨酸中氢元素的质量分数计算式为
    9,我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X, 合成转化的微观示意图如下,下列说法不正确的是
    A.催化剂提高了合成效率 B. X中碳、氢元素的质量比为1: 2
    C. CO2合成X的过程中伴随能量变化 D. 一定有含氢元素的物质参与合成反应
    10. 下列劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是
    11. 如图所示,封闭在注射器中的空气被压缩后,气体分子的
    A.个数减少
    B.质量减小
    C.间隔减小
    D.种类减少
    12·利用黄铜〈一种合金)制作机器零件的过程中会产生黄铜屑,经测定黄铜屑主要含Zn、ZnO、CuO. 下列分析不正确的是
    A.将黄铜屑加入足量稀硫酸中,会有气泡产生
    B.将黄铜屑加入足量稀硫酸中,黄铜屑会全部溶解
    C.根据黄铜屑的成分,可确定黄铜中含有锌和铜两种金属元素
    D.根据黄铜屑与足量稀硫酸反应的现象,可比较锌和铜的金属活动性强弱
    13·下列实验设计或操作能达到实验目的的是
    14·下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是
    15·(6分)明代《徐光启手迹》中记载了硝酸的制法。
    (1)原料:绿矾五斤,硝五斤。
    绿矾〈FeSO4·7H2O)和硝〈KNO3)均属于〈填字母序号)。
    A.氧化物 B. 酸 C.碱 D. 盐
    (2)预处理:将矾炒去,约折五分之一,二味同研细。
    ① 加热绿矾的过程中绿矾失去部分水,生成FeSO4• 4H2O. 写出反应的化学方程式 。
    ② 研碎FeSO4·4H2O和KNO3, 研碎的目的是 。
    (3)制备:用铁作锅,铁锅置炭炉上,锅下起火…取起冷定,开坛则药化为强水。强水即硝酸,制备时发生如下反应
    ①以上三个反应中未涉及的反应类型是 (填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。
    ② H2SO4和HNO3的溶液中均含有的阳离子是 (填符号)。
    16·(8分)一种以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理如下图1:
    (1 )科学利用燃烧为人类服务,有利于社会可持续发展。
    ① 甲烷在空气中燃烧的化学方程式为 ,该反应 (填“吸收”或“放出”)热量。
    ② 与传统燃烧方式相比,化学链燃烧可避免燃料和空气直接接触,有利于捕集CO2, 防止其大量排入空气,造成 。
    (2)CuO进入燃料反应器与甲烷发生反应 , 生成的Cu2O 再进入空气反应器,在一定温度下发生反应的化学方程式为 ,实现载氧体的循环再生。
    (3)己知:空气中O2的体积分数约为21%。从空气反应器排出的气体中O2体积分数随反应温度变化关系如上图2所示。
    ① 在800 ~ 1100℃间,升高温度,排出的气体中N2体积分数 (填“增大"或“减小")。
    ② 为了提高氧气的利用率,空气反应器中最适宜的反应温度范围是 〈填字母序号)。
    A. 800 ~900℃B. 900 ~1000℃C. 1000 ~1100℃
    17 ·(8分〉侯德榜发明的侯氏制碱法为中华民族化学工业赢得了声誉。
    (1)侯氏制碱的主要产品是Na2CO3,其俗名是 。
    (2)实验室模拟侯氏制碱,在浓氨水中加入NaCl粉末,配成饱和氨盐水,用下列甲乙丙三个装组合制备NaHCO3,反应为NaCl + NH3·H2O+ CO2==NaHCO3↓ + NH4CI , 乙装置中试剂X可吸收HCl, 但不与CO2反应。
    ①甲装置中发生反应的化学方程式为 。
    ②乙装置中气流的进气接口为
    ③甲乙丙三个装置的连接顺序为 (填字母序号)。
    A.甲乙丙B.甲丙乙
    (3)分离丙装置U形管内的混合物得到NaHCO3固体和NH4Cl溶液。
    ① 灼烧NaHCO3发生反应2NaHCO3 高温 ----- Na2CO3 + H2O↑+ CO2↑, 将生成的气体通过浓硫酸后,
    浓硫酸增重0.36 g,产品Na2CO3的质量为
    ② 己知:NH4Cl和NaCl溶解度曲线如上图1所示。向NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,可使 NH4Cl结晶析出。
    为使剩余的NH4Cl和NaCl混合溶液中的NH4Cl充分结晶析出,应采用的结晶方式是
    18.(8分)钴及其化合物可作为一些化学合成的催化剂,亦用于油漆、颜料、玻璃、釉瓷及电极板等的制造。
    己知钴为氢前金属。
    〈1)干燥剂变色硅胶常含有CCl2固体。常见氯化钴品体的颜色如下:
    则硅胶吸水饱和之后颜色变成
    (2)取少量不溶于水的CCO3固体于试管中,加入无色溶液X, 充分振荡后固体完全溶解。溶液X可能是
    或 (填化学式)。
    (3)设计金属C转化为CCO3的一种方案 .
    (依次写出化学方程式)。
    (4)CxNi(l-x)Fe2O4(其中C、Ni均为+2)可用作H2O2分解的催化剂,具有较高的活性。
    ① 该催化剂中铁元素的化合价为 。
    ②下图表示两种不同方法制得的催化剂CxNi(l-x)Fe2O4在10℃时催化分解6%的H202溶液,
    H2O2分解相对初始速率随CxNi(l-x)Fe2O4中的x变化曲线。由图中信息可知:法制取得到的催化剂活性更高;C2+、Ni2+两种离子中催化效果更好的是 .
    19.(7分)晾晒海水所得到的粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(CaC12、MgC12)。
    (1)实验室里除去粗盐中难溶性杂质一般步骤为溶解、过滤、蒸发,这三种基本操作中都要使用玻璃棒,在蒸发时它的作用是 。
    (2)如图是某化学小组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。
    粗盐水中加入过量的试剂① NaOH溶液是为了除去粗盐水中的 :加入过量的试剂 ②是 溶液:沉淀的成分有 ;滤液中加稀盐酸调节pH=7的目的是
    (3)用所得的氯化钠配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,需称取氯化钠 g。用托盘天平称量所需氯化钠的过程中,发现天平的指针向左偏移,接下来的操作是 。
    20 ·〈11分)微观探析化学反应的规律是化学学习的核心任务。
    ( l )下图是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图,向液中滴加 (用化学式表示)溶液,既能降低硫酸氢钠溶液的酸性又能生成沉淀。
    (2〉现将稀硫酸分别放入上述三种溶液中,观察现象,判断反应发生的情况。
    查阅资料:酸、碱、盐溶液发生复分解反应时,某些离子大量减少。如H2SO4+BaC12==BaSO4↓ + 2HCl ,
    反应中SO42-和Ba2+因生成BaSO4沉淀而大量减少,而H+和Cl-仍然在溶液中。
    分析:稀硫酸与Na2CO3溶液的反应的现象是 ,
    大量减少的两种离子是 和 (填离子符号)。
    判断:稀硫酸不能与NaCl溶液发生复分解反应。小明设计了以下实验证明其判断。
    ① 设计思路:混合稀硫酸与NaCl溶液,通过检验稀硫酸未被消耗证明二者不反应。
    ② 实验证明:根据思路,进行下列实验。
    根据以上现象分析推理,可判断稀硫酸不能与NaCl溶液发生复分解反应。该实验中试剂M 可能是 ,发生反应的化学方程式是 。
    ③上述实验充分反应后,将试管1和试管2内的混合物倒入同一个烧杯中,混合后的溶液中一定存在的离子有
    (填离子符号)。
    (3)拓展:复分解反应是朝着溶液中离子浓度减少的方向进行。
    查阅资料:
    取少量硝酸银溶液于试管中,滴加过量的氯化钠溶液,有白色沉淀产生,继续加入足量KI 溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀,加入足量KI溶液后发生反应的化学方程式 。
    参考答案
    1-14 DAAAB CDBBA CDDC
    15. D FeSO4·7H2O △ ----- FeSO4·4H2O+3H2O↑
    增大反应物的接触面积,加快反应速率
    置换 H+
    16. CH4+O2 点燃 ----- CO2+2H2O 放出 温室效应 2Cu2O+O2 一定温度 ----- 4CuO
    减少 A
    17. 纯碱 2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑
    C A 2.12 降温结晶
    18. 粉红色 H2SO4 C +2HCl===CCl2+H2↑, CCl2+Na2CO3===C CO3↓+2NaCl
    +3 微波水热 C2+
    19. 搅拌 Mg2+ Na2CO3 CaCO3、Mg(OH)2
    除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 5 减少药品
    20. 有气泡生成 H+、CO32-
    锌粒 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2 ↑
    Na+、Cl-、NO3- 、Zn2+ AgCl+ KI===AgI + KCl
    用料表
    黄瓜、蒜、醋、
    白糖、香油、食盐
    选项
    劳动项目
    涉及到的化学知识
    A
    使用煤炉时,用扇子往炉中扇风
    空气流通,提供充足的氧气
    B
    炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
    降低油的着火点
    C
    用熟石灰改良酸性土壤
    熟石灰可杀菌
    D
    洗碗时,用洗涤剂去除油污
    洗涤剂能溶解油脂
    选项
    实验目的
    实验设计或操作
    A
    分离碳酸钙与氯化钠固体
    加足量稀盐酸,过滤,洗涤,蒸发
    B
    测定NaOH溶液的pH
    用玻璃棒取待测液滴到湿润的pH试纸上
    c
    检验CO2气体中是否混有HCI气体
    通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
    D
    鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
    取样品,加水,观察现象
    选项
    实验操作
    现象
    A
    将铁钉和铝片长久暴露在空气中
    铁钉易生锈,铝片没有明显变化
    铁的金属活动性比铝强
    B
    向收集满CO2的软塑料瓶中加入约
    1 /3体积的水,旋紧瓶盖,振荡
    塑料瓶变瘪
    CO2能与水反应
    C
    某固体样品与熟石灰混合后研磨
    有刺激性气味气体生成
    固体样品含有铵根离子
    D
    在加热条件下,将H2通入装有 CuO粉末的试管中
    红色粉末变为黑色
    H2 H2具有还原性
    化学式
    CC12
    CC12 • H20
    CC12 • 2H2O
    CC12 • 6H2O
    颜色
    蓝色
    蓝紫色
    紫红色
    粉红色
    难溶性盐
    AgI
    AgCl
    20℃ 时在水中的溶解度
    3 × 10-7 g
    1.5 × 10-4 g
    颜色


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