小学语文人教部编版二年级下册一匹出色的马课堂检测
展开7、《一匹出色的马》练习
一、看拼音写词语。
mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会组词。
匹（ ） 景（ ） 像（ ） 波（ ） 球（ ）
四（ ） 京（ ） 象（ ） 被（ ） 求（ ）
三、读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
变化：______________________________________________________
变化的原因：________________________________________________
四、我会做。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1.本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2.皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。
3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
参考答案：
一、 马匹 纹路 景色 水波 值得 好像 要求 恋恋不舍
二、匹（马匹） 景（景色） 像（好像 ） 波（波浪 ） 球（地球 ）
四（四个） 京（北京） 象（大象 ） 被（被子 ） 求（要求）
三、 妹妹觉得累，不想走，变得高兴地去骑“马”。
这“马”激发了妹妹的兴趣，使她忘记了疲劳。
四、 1.5
2.伸手到树洞里去掏；用两根树枝去夹；拿一把钩子去钩。
3. 他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
语文人教部编版一匹出色的马复习练习题： 这是一份语文人教部编版一匹出色的马复习练习题，共4页。试卷主要包含了按样子写词语，比一比，再组词，在括号内填上合适的量词，数笔画填空，写出下列加点词语的近义词，“一匹出色的马”指的是，为什么说“这是一匹出色的马”？，阅读等内容，欢迎下载使用。
小学语文人教部编版二年级下册一匹出色的马精练： 这是一份小学语文人教部编版二年级下册一匹出色的马精练，共5页。
语文二年级下册一匹出色的马课后复习题： 这是一份语文二年级下册一匹出色的马课后复习题，共6页。试卷主要包含了我能写好字，在语境中读拼音写词语，用“√”为带点字选择正确的读音，辨字组词，照样子写词语，根据课文内容，给下面的句子排序，选择，按要求写句子等内容，欢迎下载使用。
