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    【小升初真题卷】2021-2022学年山东省滨州市宁津县部编版六年级下册期末考试道德与法治试卷(原卷版+解析版)
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    【小升初真题卷】2021-2022学年山东省滨州市宁津县部编版六年级下册期末考试道德与法治试卷(原卷版+解析版)

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    这是一份【小升初真题卷】2021-2022学年山东省滨州市宁津县部编版六年级下册期末考试道德与法治试卷(原卷版+解析版),文件包含2021-2022学年山东省滨州市宁津县部编版六年级下册期末考试道德与法治试卷解析版docx、2021-2022学年山东省滨州市宁津县部编版六年级下册期末考试道德与法治试卷原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    2021~2022学年第二学期末六年级教学质量检测

    道德与法治试题

    注意事项:

    本试卷共2大页,满分50分,考试时间30分钟。请将所有题目的答案答在答题卡上,答在本试卷上一律无效。

    一、选择题(每小题1分,共10分)

    1. 与人相处的首要原则是(    )。

    A. 设身处地为对方着想,顾忌他人感受

    B. 以自我为中心

    C. 对长辈则让,对他人则欺

    【答案】A

    【解析】

    【详解】选项A表述符合题干要求,是尊重他人的行为;

    选项B表述错误,是以自我为中心的行为;

    选项C表述错误,对长辈和他人我们都要尊重。

    故选:A

    2. 在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行(    )。

    ①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌表现

    ②是对孩子的保护,无可厚非

    ③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

    ④给孩子带来误导和不良影响

    A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④

    【答案】C

    【解析】

    【详解】①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现,正确;

    ②是对孩子保护,无可厚非,错误,不是尊重他人的表现;

    ③损害了自身形象,伤害了他人自尊心,正确;

    ④给孩子带来误导和不良影响,正确。

    正确的选项是:①③④。

    故选:C

    3. 一个宽容的人(   

    A. 必然能够获得成功

    B. 更容易受到大家的欢迎

    C. 实质上是一种假惺惺的行为

    【答案】B

    【解析】

    4. 下列同学的行为属于善于反思自己的是(    )。

    ①小林每次考试后都会分析成败的原因

    ②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做

    ③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了

    ④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了

    A. ①② B. ①④ C. ②④

    【答案】B

    【解析】

    【详解】①小林每次考试后都会分析成败的原因,属于善于反思自己;

    ②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做,不属于反思自己;

    ③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了,不属于反思自己;

    ④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了,属于善于反思自己。

    属于善于反思自己是:①④。

    故选:B

    5. 人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(    )。

    ①不能以主人自居,对大自然随心所欲  ②要全面禁止开发地下资源

    ③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度 ④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

    A. ①② B. ②④ C. ①④

    【答案】C

    【解析】

    【详解】①不能以主人自居,对大自然随心所欲,正确; 

    ②要全面禁止开发地下资源,错误;要学会适度开采;

    ③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度,错误;要有计划、有节制地开采;

    ④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚,正确;

    所以这启示我们①④。

    故选:C

    6. 气象灾害预警信号最高级别的颜色为(    )。

    A. 红色 B. 橙色 C. 黄色

    【答案】A

    【解析】

    【详解】气象灾害预警信号,一般都有蓝、黄、橙、红四种颜色等级,严重程度依次加重,分别表示一般、较重、严重、特别严重,蓝色为最低级别预警,红色为最高级别预警。选项A符合题意,选项BC不符合题意。

    故选:A

    7. 在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(    )。

    A. 身在室外时,迅速跑到室内躲避 B. 立即乘电梯下楼逃生

    C. 来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

    【答案】C

    【解析】

    【详解】A选项身在室外时,迅速跑到室内躲避 ,这是错误的,应该跑到室外的空旷处,防止建筑倒塌砸伤我们;
    B选项立即乘电梯下楼逃生,这是错误的,地震时乘坐电梯是非常危险的;
    C选项来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁,这是正确的,这样可以很好地保护我们自己。
    故选:C

    8. 《汉谟拉比法典》珍藏在(   

    A. 北京的故宫 B. 巴黎的卢浮宫 C. 古埃及金字塔

    【答案】B

    【解析】

    【详解】古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典叫《汉谟拉比法典》,现珍藏于巴黎的卢浮宫。

    故选:B

    9. 1970年4月24日,中国自行研制的(    )人造地球卫星飞向太空的。

    A. “卫星一号” B. “东方红1号” C. “东方1号”

    【答案】B

    【解析】

    【详解】1970年4月24日,在酒泉卫星发射中心,随着我国第一枚运载火箭长征一号发出轰鸣,东方红一号卫星飞向广袤无垠的太空。中国从此成为世界上第五个自行研制和发射人造卫星的国家,中国人自此叩开了通往浩瀚宇宙的大门。

    故选:B

    10. 中国人民解放军是(    )。

    ①保卫祖国的“钢铁长城”

    ②维护世界和平的重要力量

    ③捍卫强权政治坚强后盾

    A ①② B. ②③ C. ①③

    【答案】A

    【解析】

    【详解】①保卫祖国的“钢铁长城”,正确;

    ②维护世界和平的重要力量,正确;

    ③捍卫强权政治的坚强后盾,错误,我们不搞强权政治。

    正确的说法有:①②。

    故选:A

    二、填空题(每个空1分,共15分)

    11. 尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人___________的体现。

    【答案】文明素养

    【解析】

    12. ______,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会______他人。

    【答案】    ①. 金无足赤    ②. 原谅

    【解析】

    【详解】“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

    13. 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度的、有_______________

    【答案】原则

    【解析】

    【详解】宽容是有原则的,无限度的宽容是纵容,是不正确的行为。

    14. 当我们思考过去的事情,并从中得到            时,就是在反思自己。

    【答案】经验或教训

    【解析】

    15. 为了更有效地保护地球,实现      ,世界各国通过签订协定、制定法律等方式限制人类对地球的伤害。我国还把      列为一项基本国策。

    【答案】    ①. 可持续发展    ②. 环境保护

    【解析】

    【详解】可持续发展,是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。为了更有效的保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把环境保护列为我国的一项基本国策。

    16. 人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了________________的抗灾精神。

    【答案】    ①. 不屈不挠    ②. 团结互助

    【解析】

    17.     的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

    【答案】原始农业

    【解析】

    18. 我们在认同自己文化的同时,应以_________________的态度对待不同于我们的文化。

    【答案】    ①. 包容    ②. 开放

    【解析】

    【详解】各种文化应该相互尊重,我们在认同自己文化的同时,应以包容,开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

    19.       是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。

    【答案】联合国

    【解析】

    【详解】联合国是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

    20. 中国始终坚持走      的道路,通过发展促进和平,打造人类命运     

    【答案】    ①. 共同发展    ②. 共同体

    【解析】

    【详解】和平与发展是时代的主题,中国始终坚持走共同发展的道路,打造人类命运共同体。

    三、判断题(每小题1分,共10分。请在每小题后面的括号内填“√”或“×”)

    21. 见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。     

    【答案】

    【解析】

    22. 有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。     

    【答案】×

    【解析】

    23. 作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】宽容不是无原则、无底线的,面对其他同学违纪,小亮不应该无限制地宽容,应该秉公办理。故题干错误。

    24. 人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。     

    【答案】×

    【解析】

    25. 地球是人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】地球是人类的母亲,我们与地球的关系不应是征服与被征服,而应是相互尊重,共生共长的共同体。故表述错误。

    26. 雷雨交加时,在大树下躲避。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】雷雨交加时,应尽快到附近房屋内躲避,不可在大树下、电线杆附近避雨,在室外空旷场地,不要使用金属柄雨伞,不要拨打或接听电话,尽快蹲下,避免被雷电击中。故题干错误。

    27. 爱迪生发明了蒸汽机,瓦特发明了电灯泡。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】随着科技的发展,越来越多的发明家发明出了划时代的产品。比如瓦特发明了蒸汽机,爱迪生发明了电灯泡,贝尔发明了电话,莱特兄弟发明了飞机。故题干错误。

    28. 礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。     

    【答案】

    【解析】

    29. 中国永不称霸,永远不搞扩张。     

    【答案】

    【解析】

    30. 强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。     

    【答案】×

    【解析】

    四、连线题(5分)

    31. 请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

    【答案】

    【解析】

    【详解】(1)国际奥林匹克委员会标识,为五个套接的圆环,代表五大洲的团结;

    (2)亚太经合组织标识,会标呈绿、蓝、白三色地球状,不仅代表亚太经合组织这一重要地区经济合作组织,也代表着亚太地区的希望和期待;

    (3)欧盟标识,会徽的底呈蓝色,上面12颗星围成一个圆圈,代表欧盟的12个国家;

    (4)世界贸易组织的标识,由六道向上弯曲的弧线组成,上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色,意味着充满活力的世界贸易组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用;

    (5)联合国标识,是一幅从北极俯瞰的世界地图,地图周围环绕着橄榄枝。

    五、分析题(共10分)

    32. 阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?

    小小的善

    改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。

    多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......

    【答案】答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

    【解析】

    33. 地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,生态平衡遭到破坏,诱发或加重了自然灾害的发生。


     

    乱砍滥伐

    (1)图片中的现象会导致什么自然灾害?

    (2)要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

    【答案】(1)无法涵养水源而造成洪涝灾害,水土流失引发山体滑坡、泥石流等等。

    (2)①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。

    【解析】

    【详解】本题旨在考查自然灾害相关知识。

    关于设问(1),学生根据教材知识,结合从材料中解读的信息,回答图片中的乱砍滥伐现象会导致什么自然灾害即可;

    关于设问(2),学生根据教材知识,结合自身生活实际,从保护环境、防灾减灾的角度,回答要留住绿水青山我们小学生能做些什么即可。

     

     

     

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