所属成套资源:【河南地区】2021+2022年河南省各市小升初科学真题卷合集(原卷版+解析版)
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【小升初真题卷】2020-2021学年河南省商丘市柘城县教科版六年级下册期末质量监测科学试卷(原卷版+解析版)
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2021年春六年级期末质量检测科学试卷一.判断题(正确的在题后括号内打“√”号,错的打“×”号,每小题3分,共60分)1. 叶细胞中有叶绿体。( )【答案】√【解析】【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,叶绿体只存在于植物体的绿色部位,叶细胞中有叶绿体。2. 科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的眼睛。( )【答案】×【解析】【详解】使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到苍蝇的复眼、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是扁平的细毛。科学研究发现,昆虫头上触角就是它们的“鼻子”。3. 铁生锈后其性质不会发生变化。( )【答案】×【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。所以铁生锈后其性质发生了很大的变化。4. 马铃薯中含有淀粉。( )【答案】√【解析】【详解】所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的食物以及根茎类蔬菜。富含碳水化合物的食物有大米、小麦、玉米等,根茎类蔬菜则包括土豆、薯类、山药等。此外,各种豆类和香蕉等含淀粉比较多的水果也包括在淀粉类食物中。向马铃薯的切片上滴碘酒,观察到马铃薯变蓝,说明马铃薯中含有淀粉。5. 燃放烟花不会产生新物质。( )【答案】×【解析】【详解】化学变化常伴有光、热、气体、沉淀产生或颜色气味改变等表现象发生,可以参照这些现象来判断有无化学反应发生。燃放烟花产生了新物质。6. 月球的明亮程度叫做月相。( )【答案】×【解析】【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光,月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。7. 食盐是晶体。( )【答案】√【解析】【详解】自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成,食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。8. 月球质量大约是地球的八十分之一。( )【答案】√【解析】【详解】月球,天体名称,人类肉眼所见称为月亮,古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘,是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一,质量大约是地球的八十分之一。月球是地球已知的质量最大的卫星,月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。月球与地球的平均距离约38万千米,大约是地球直径的30倍。9. 月球表面有大大小小的环形山。( )【答案】√【解析】【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米,有的直径能达到几百千米。10. 月球表面的引力大约是地球表面引力的三分之一。( )【答案】×【解析】【详解】月球质量约是7350亿亿吨,是地球的1/81,质量越大,其引力越大,所以,月球表面的重力约是地球重力的1/6,地球的引力则是月球的6倍。月球上没有空气也没有液态水,月球表面温差很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃。月球上的引力是地球的六分之一。11. 月球是一个不发光,不透明的球体。( )【答案】√【解析】【详解】月球表面的环境,与地球表面的自然环境大不相同。月球上没有大气,处于一种高度的真空状态,连声音都无法传播。月球上也没有水,就是在对月球的岩石分析中,也没有发现水分。月球是一个不发光,不透明的球体。题目说法正确。12. 月球围绕地球逆时针方向运行。( )【答案】√【解析】【详解】月球围绕地球逆时针方向运行,月球绕地球转动方向与地球自转的方向相同。13. 光年就是光一年所走的距离。( )【答案】√【解析】【详解】科学家用光年表示星球之间的距离。1光年就是光在一年内所“走”的距离,大约10万亿千米。光年是用来计量恒星间距离的单位,就是光一年所走的距离。14. 牛郎星属于天琴座。( )【答案】×【解析】【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一,也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座”。在我国民间传说中,流传着“牛郎织女”的美丽故事,牛郎星位于天鹰座,织女星位于天琴座。15. 根据实验推测,每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。 ( )【答案】正确【解析】【分析】生物体由多种多样形态的细胞构成。植物细胞主要包括细胞质、细胞膜、细胞核【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体由无数个细胞构成,而细胞包括叶绿体等结构。16. 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面种植庄稼。( )【答案】×【解析】【详解】垃圾处理有两种方法:填埋和焚烧。填埋垃圾优点:方便、成本低。缺点:占地面积大,危害环境和污染地下水。填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼,所以题干中说法是错误的。17. 一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用。( )【答案】√【解析】【详解】略18. 污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方。( )【答案】√【解析】【详解】略19. 大气污染不会影响我们的身体健康。( )【答案】×【解析】【详解】大气污染是由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,并因此危害了人体的舒适、健康环境的现象。比如工业烟囱、汽车尾气、农业燃烧秸秆、生活燃煤等。大气污染对我们的身体健康有巨大威胁。20. 用焚烧法处理垃圾可能存在二次污染的问题。( )【答案】√【解析】【详解】焚烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。焚烧有许多优点,例如占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电呢!焚烧的方法页存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。二.简答题(每小题5分,共30分)21. 月球直径大约是地球直径的几分之一?【答案】月球直径大约是地球直径的四分之一。【解析】【详解】月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一。月球现在与地球的距离,大约是地球直径的30倍。22. 地球自转周期是多少?【答案】地球的自转周期是一天。【解析】【详解】地球有自转和公转两种运动形式,地球绕着地轴不停的自西向东旋转,自转的周期是一天;地球绕着太阳不停的自西向东旋转,地球公转的周期是一年。23. 太阳与地球的平均距离是多少?【答案】太阳与地球的平均距离是1.5亿千米。【解析】【详解】太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。太阳直径约为139.2万千米,是地球的109倍,太阳的体积是地球的130万倍,太阳的质量是地球的33万倍,太阳与地球的平均距离约为1.5亿千米。24. 银河系的直径有多少光年?【答案】银河系的直径有10万光年。【解析】【详解】银河系是太阳系所在的恒星系统,包括1500~4000亿颗恒星和大量的星团、星云,还有各种类型的星际气体和星际尘埃,黑洞。银河系的直径约有10万光年,厚约2000光年,一光年大约有10万亿千米。25. 地球的赤道直径有多少千米?【答案】地球的赤道直径有12756千米。【解析】【详解】地球是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球的赤道直径是12756千米,自转周期是1天,公转周期是1年。26. 蟋蟀的耳朵生长在它身体的哪个部位?【答案】蟋蟀的耳朵生长在足的内侧。【解析】【详解】使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到苍蝇的复眼、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是扁平的细毛。三.问答题(10分)27. 我们知道日食有日偏食.日全食和日环食,而在月食发生时却不会发生月环食。为什么?【答案】由于地球比月球大得多,地球的本影长度远远大于月球本影的长度,也大大超过月球和地球之间的距离,所以月球只会发生月偏食和月全食,而不会发生月环食。【解析】【详解】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于同一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食分日全食,日偏食,日环食。由于地球比月球大得多,地球的本影长度远远大于月球本影的长度,也大大超过月球和地球之间的距离,所以月球只会发生月偏食和月全食,而不会发生月环食。 马鞍山市2021年小学毕业班教学质量监测科学试题一、填空题(每空2分,共22分)1. ( )是我们由儿童向成人过渡的时期。在这个时期,我们的身体形态和心理方面发生着巨大的变化,我们会意识到生命的神奇与宝贵。【答案】青春期【解析】【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。我们会意识到生命的神奇与宝贵。2. 写字的正确姿势是手离笔尖( ),眼离书本( ),胸离书本一拳。【答案】 ①. 一寸 ②. 一尺【解析】【详解】预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确;五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久;三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;胸离书本一拳远;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。总之,读书写字时的距离对近视眼的形成有密切关系,应当引起青少年的广泛注意。3. 孟德尔用豌豆做实验得出“孟德尔定律”,他被人们称为“( )之父”;袁隆平的研究成果解决了世界众多人口的吃饭问题,被当做中国继四大发明之后的第五大发明,他被国际上誉为“( )之父”。【答案】 ①. 现代遗传学 ②. 杂交水稻【解析】【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步,得益于科学家们不断的探索,他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。孟德尔用豌豆做实验得出“孟德尔定律”,他被人们称为“现代遗传学之父”;袁隆平的研究成果解决了世界众多人口的吃饭问题,被当做中国继四大发明之后的第五大发明,他被国际上誉为“杂交水稻之父”。4. 如果把不同年代的岩层比作一本书,那么________就是书页中的特殊文字。【答案】化石【解析】【详解】俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。如果把不同年代的岩层比作一本书那么化石就是书页中的特殊文字。5. 通常我们把自然界里生物和它们周围的环境称为( )。【答案】生态系统【解析】【详解】自然界里生物和它们周围的环境叫做生态系统。在一般情况下,各种生物之间的数量是维持在一定的水平上而且变化不大,这就是自然界的生态平衡。人类的很多行为如:滥施农药、过度放牧、过度捕捞等,都直接破坏了生态平衡。6. 任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象,其中就有______在起作用。【答案】能量【解析】【详解】能够使物体“工作”或做功的本领叫做能量,虽然你看不见它,却能感觉到它,任何物体只要有能量,放热冷却,状态变化,运动或发声的现象,其中就有能量在起作用。7. 通过对云南澄江生物群化石的研究,发现生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程,而并不是缓慢的、渐进的。这一发现是对达尔文( )学说提出了挑战。【答案】生物进化【解析】【详解】云南澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石。我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程,而并不是像达尔文认为的那样,是缓慢的、渐进的。这一发现是对达尔文生物进化学说提出了挑战。8. ( )是人类“能源之母”。辽阔的海洋是地球上最大的能源库,( )就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量,因此人们称之为“蓝色煤海”。【答案】 ①. 太阳 ②. 潮汐能【解析】【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。太阳是人类“能源之母”。辽阔的海洋是地球上最大的能源库,潮汐能就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量,因此人们称之为“蓝色煤海”。二、选择题(每小题2分,共20分)9. “我长大了,以后自己的事情自己能处理了”这句话代表的意思是( )。A. 对父母的不满 B. 有自己的独立意识 C. 有逆反心理【答案】B【解析】【详解】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。“我长大了,以后自己的事情自己能处理了”这句话代表的意思是有自己的独立意识。10. 宇航局利用太空育种技术培养出优良品种太空椒。太空椒属于( )。A. 自然变异 B. 基因突变 C. 不可遗传的变异【答案】B【解析】【详解】中国航天育种技术处于国际领先水平。我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子,利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变,提高作物的产量和品质,改良农作物新品种。太空椒属于基因突变。11. 如果我们马鞍山地区饲养极地企鹅,需要注意( )。A. 适宜的温度、大量的水B. 大量的水、湿润的空气C. 适宜的温度、湿润的空气【答案】A【解析】【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。如果在马鞍山地区饲养极地企鹅,需要注意企鹅生活适宜的温度、大量的水。12. 草原上狮子捕食斑马,如果大量猎杀狮子,随着时间的推移斑马的数量和奔跑速度分别会( )。A. 变多、变慢 B. 变多、变快 C. 变少、变慢【答案】A【解析】【详解】生物的生存离不开周围的环境,只有当环境满足它们生存需要的时候,它们才能够生存下来,这是生物的环境适应性,也是大自然“适者生存”的法则。草原上狮子捕食斑马,斑马的速度会越来越快;但是如果大量猎杀狮子,斑马没有了狮子的追赶,那么随着时间的推移斑马的数量和奔跑速度分别会变多、变慢。13. 浅海里生活着一些小动物,它们有的背部颜色深、腹部颜色浅,这是因为( )。A. 美观,就像人喜欢穿漂亮衣服一样B. 有利于它们更好地吸热和散热C. 使水底的和水面上的天敌难以发现【答案】C【解析】【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。浅海里生活着一些小动物,它们有的背部颜色深、腹部颜色浅,这是因为使水底的和水面上的天敌难以发现。14. 下列属于保护生态平衡的是( )。A. 桑基鱼塘 B. 开窑烧砖 C. 围海造陆【答案】A【解析】【详解】在自然的生态系统中,生物的数量和所占的比例保持相对稳定,这就是生态平衡,要维护生态平衡。桑基鱼塘的主要特点是:种桑与养蚕、鱼、猪相结合,生产上有紧密的联系;植物与动物互养,形成良性的生态循环;塘与基合理分布,水陆资源相结合,A属于保护生态平衡;BC开窑烧砖、围海造陆直接破坏了生态平衡。15. 用筷子夹菜吃饭运用的原理是( )。A 滑轮 B. 轮轴 C. 杠杆【答案】C【解析】【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆;像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。用筷子夹菜吃饭运用的原理是杠杆。16. 根据科学家对化石的研究发现动物进化的顺序是( )。A. 鱼类、两栖动物、哺乳动物、爬行动物B. 两栖动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物C. 鱼类、两栖动物、爬行动物、哺乳动物【答案】C【解析】【详解】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等。在距今越近的地层中,挖掘出来的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现。17. 下列方法中不能给我们带来热的是( )。A. 多穿衣服 B. 晒太阳 C. 吃饭【答案】A【解析】【详解】衣服本身不能产生热量,但它能减缓身体向空气散发热量的速度,起来保暖的作用。棉衣棉裤无法产生热量,并不是热源,穿棉衣棉裤使人暖和,实际上是人体内产生的热量温暖了自己。因为棉衣棉裤里填衬着棉花,蓬松的棉花纤维里有无数个小空洞,空洞里的空气能阻止人体散发的热量跑到外面,这样就使体表温度下降很慢,让我们感到没那么寒冷了。18. 水在两端开口、底部相通的容器中,水面总是( )。A. 相平的 B. 容器口高的水面高 C. 容器口低的水面高【答案】A【解析】【详解】把两端开口,底部互相连通的容器叫连通器。在连通器中注入同一种液体,在液体不流动时容器的液面总是保持在一水平面上。三、连线题(第20题4分,第21题7分 共11分)19. 将我们学过的科学原理与其在实际生活中的应用进行连线: 浮力原理 用羊角锤取出钉在木板上的铁钉 杠杆原理 制冷的空调一般装在墙面较高的位置 冷热对流 我们制作的空气动力小车 反冲原理 不会游泳的人需要使用救生圈【答案】【解析】【详解】略20. 把下列生物和它们的类型,用线连起来。蚯蚓小草 生产者蜘蛛麻雀 消费者蘑菇海藻 分解者霉菌【答案】【解析】【详解】在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者,比如小草、海藻;食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止,比如蜘蛛、麻雀等;分解者指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物,比如蚯蚓、蘑菇和霉菌等。 四、实验探究题(每小题14分,共28分。)下图是小明同学6到12岁的身高曲线图。21. 请你根据曲线图补充完整表格内的数据。年龄(岁)6789101112身高(厘米)( )124127134( )( )152 22. 根据数据分析,小明在( )至( )岁这一年间,身高长得特别快。23. 你对小明在这阶段生长发育过程中有哪些好的建议?(至少写出三条)【答案】21. ①. 120 ②. 139 ③. 149 22. ①. 10 ②. 11 23. 注意营养合理;加强体育锻炼;保重充足睡眠。【解析】【分析】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。青春期的突出特点是身高突增,身体快速生长。【21题详解】根据题干可知,6岁时候的身高是120厘米,10岁时候的身高是139厘米,11岁时候的身高是149厘米;【22题详解】根据题干可知,小明在10至11岁这一年间,身高长得特别快,长了10厘米。【23题详解】青春期要特别注意营养合理;加强体育锻炼;保重充足睡眠,科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。 24. 下图是点燃花生米,研究能量转换的实验示意图。根据下图,结合你在平时做这个实验的情况,完成下列实验记录的内容:(1)实验材料:________ 。(2)点燃花生米,花生米中的________能转换成________和________。(3)使用温度计需要注意的事项:A._____________________________________;B._____________________________________;C._____________________________________。【答案】 ①. 打火机、软木塞或橡皮泥、细铁丝或缝衣针、花生、水、烧杯 ②. 化学能 ③. 光能 ④. 热能 ⑤. 轻拿轻放 ⑥. 温度计液泡不碰杯底和杯壁 ⑦. 读数时视线与液柱平视【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。【详解】(1)实验材料:根据题干可知,有火柴、软木塞或橡皮泥、细铁丝或缝衣针、花生、水、烧杯;(2)食物和化学物质中,叫化学能;所以点燃花生米,花生米中的化学能转换成热能和光能;(3)。温度计是可以准确地判断和测量温度的工具。温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。五、知识应用题(第24题11分,第25题8分 共19分)25. 《我们长大了》这个单元学习,指导我们认识和了解人体一生的变化,帮助我们形成正确的人生观。请你结合所学的知识回答以下问题:(1)谈谈青春发育期生理和心理发生哪些变化?(2)谈一谈应该怎样珍爱生命,回报父母的养育之恩?【答案】(1)青春期的突出特点是身高突增,身体快速生长。男生生殖器官开始发育增长、出现喉站、声音改变、出现遗精现象;女生乳房发育、出现月经现象、声音改变。进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。
(2)我们应该珍惜自己的生命,尊重父母、热爱父母、回报父母;在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,不向父母提出过分的要求;努力学习,积极进取,与父母加强沟通与交流;帮助父母做一些力所能及的家务等【解析】【分析】青春期的烦恼。青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象,我们要通过各种方式,借助各种力量调控矛盾。【详解】(1)青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。青春期的突出特点是身高突增,身体快速生长。男生生殖器官开始发育增长、出现喉站、声音改变、出现遗精现象;女生乳房发育、出现月经现象、声音改变。进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。(2)亲情是家人之间一种浓浓的爱,感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。我们应该珍惜自己的生命,尊重父母、热爱父母、回报父母;在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,不向父母提出过分的要求;努力学习,积极进取,与父母加强沟通与交流;帮助父母做一些力所能及的家务等26. 面对日益加剧的环境问题,作为一名爱科学懂科学的小学毕业生,你应该有所行动。现在还有一些地方存在捕食青蛙的恶习。假如你遇到这类事情一定会运用所学的知识进行劝说。请你结合所学的知识回答以下问题:(1)写出一条跟青蛙有关的食物链。(2)劝说时你会提出哪些理由?【答案】(1)水稻→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰;
(2)捕食青蛙,害虫就会增加,那么农作物产量就会减少。【解析】【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。【详解】(1)生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。跟青蛙有关的食物链:水稻→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰;(2)生物圈是由食物链和食物网组成的,如果其中的一环断链就会影响到其它生物,首先以它们为主食的生物数量会大大减少,甚至灭绝,其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少,甚至灭绝,生态平衡遭到破坏。所以捕食青蛙,害虫就会增加,那么农作物产量就会减少。
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