实事求是——2023年小升初教科版科学专题复习过关练（含解析）

这是一份实事求是——2023年小升初教科版科学专题复习过关练（含解析），共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
实事求是-2023年小升初科学专项复习训练 教科版 含解析 一、选择题1．下列说法中，属于事实的是（    ）。A．苹果表皮渗出了水B．捏上去发软C．苹果变坏是因为被捏来捏去2．我们在上科学课时，下面的学习习惯不正确的是（    ）。A．观察和实验活动结束后，及时收拾好器材B．别的同学在进行汇报和交流时，抓紧本小组的记录和讨论C．小组开展探究活动，听从组长分工安排，团结协作完成任务3．小组讨论中如果其他同学和自己观点不同引起争论，我们应该（    ）。A．谁平时成绩优秀就听谁的 B．一定要坚持自己的意见C．寻找更多的证据，根据证据说服别人或者修正自己的观点4．在校园生物大搜索中，下列说法正确的是（    ）。A．只需要记录认识的生物B．把想观察的生物带回教室进一步观察C．遇到不知名的动植物可以画下来D．记忆中认识的动植物都记录下来5．验证猜想最有效的办法是（    ）。A．做实验 B．找资料 C．问专家6．地球是一个不规则球体，我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状（    ）。A． B． C． D．7．科学探究过程中，在进行搜集证据时，下列做法错误的是（    ）。A．要区分观点和证据的不同B．运用交叉考证的方法，有助于提高证据的可信度C．当一些文献资料相互间的观点或证据不一致时，选取权威杂志发布的信息8．当我们试图找出某个现象发生的原因，但不能直接观察到 其原因时，往往需要运用什么科学方法。（     ）A．反证 B．推断 C．实验9．下列行为不能用于科学解释的是（    ）。A．勤于思考 B．善于观察C．科学实验 D．夸夸其说10．科学探究的路上我们要做到相信（    ）。A．证据 B．老师 C．权威人士 二、填空题11．做出正确解释，需要有充分的(          )，利用已有知识，进行合理思考。12．我们用__________的方法研究植物怎样才能生长得更好。13．做对比实验时，我们一般是控制____________个条件不发生变化。14．零花钱也叫零用钱，自己可以决定如何使用。你平时用零花钱购物时的感受有_________________、____________________。 三、简答题15．科学研究要有敢于质疑精神的人，什么是值得我们去质疑的？16．简述实验与观察的区别。
参考答案：1．A【详解】事实就是真实存在的事物特征，解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。属于事实的是苹果表皮渗出了水，属于解释的是苹果捏上去发软、苹果被捏来捏去容易变坏。2．B【详解】养成良好的学习习惯，有利于学习成长。A、观察和实验活动结束后，及时收拾好器材，正确，便于下次查找或使用。B、别的同学在进行汇报和交流时，抓紧本小组的记录和讨论，错误，别的同学在进行汇报和交流时，我们也要进行汇报和交流。C、小组开展探究活动，听从组长分工安排，团结协作完成任务，正确，实验中团结协作，顺利完成实验。3．C【详解】小组讨论中如果其他同学和自己观点不同引起争论，我们要听取别人的意见，要尊重每一个小组成员；其他组员表达自己的想法时，我们不一定要表示反对，要看别人的想法是否可取，然后大家再总结讨论，不可直接反对；小组合作交流，需要小组所有成员共同讨论，提出宝贵意见，最后总结、协商，选出合理的意见；寻找更多的证据，根据证据说服别人或者修正自己的观点。A、在小组讨论时，我们要听取别人的意见，要尊重每一个小组成员，不是谁平时成绩优秀就听谁的。A的说法错误。B、小组合作交流，需要小组所有成员共同讨论，提出宝贵意见，最后总结、协商，选出合理的意见。B的说法错误。C、寻找更多的证据，根据证据说服别人或者修正自己的观点。C的说法正确。4．C【分析】调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。【详解】在校园生物大搜索中，不认识的生物也要记录，可以用画图的方法记录，A错误，C正确。应该就地观察，不影响生物的生活，不要带进教室，B错误；要记录真实看到的动植物，记忆中的动植物不能记录，D错误。5．A【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。验证猜想最有效的方法是做实验。6．A【详解】地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，但地球仪的形状应做成正球体，所以A符合题意。故选：A【点睛】本题考查地球的形状，是一个不规则的球体。7．C【详解】搜集证据是验证猜想的必要环节，通过搜集证据来验证猜想是否正确，要区分观点和证据的不同，运用交叉考证的方法，有助于提高证据的可信度。当一些文献资料相互间的观点或证据不一致时，要以实验验证为主。8．B【详解】当我们试图找出某个现象发生的原因，但不能直接观察到其原因时，往往需要运用“推断”科学方法，按照一定的顺序去探索发现。9．D【详解】我们既要善于观察，又要勤于思考。解释就是在观察的基础上进行思考，合理的说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。这是一个充满发现和创造的过程。学科学就善于观察、勤于思考，通过科学实验来验证，夸夸其说不是学习科学的好态度。10．A【详解】科学探究的路上我们要做到相信证据，不要迷信老师和权威人士。11．证据【详解】解释不一定就是事实，它可能是正确的，也可能是不正确的。为了做出正确的解释，需要在获得充分的证据的基础上，利用已有的知识，进行合理的思考。12．对比实验【详解】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，因此我们用对比实验的方法研究植物怎样才能生长得更好。故答案为：对比实验13．一【解析】略14．     精打细算     合理消费【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。零花钱也叫零用钱，自己可以决定如何使用，我们使用零用钱的时候要学会精打细算、合理消费。15．解：①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行；②质疑推理的过程是否合理；③质疑一些流行的说法是否正确；④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。【详解】我们可以质疑提出的问题是都明确可行、推理的过程是否合理、收集证据的方法是否符合探究规则等等，只要有价值就行。【点睛】我们在质疑的时候，一定要注意质疑的问题是否有价值，如果没有价值，一切质疑就失去了意义。16．实验不同于观察与调查。观察和调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象的过程。而实验是在人为操纵实验条件，改变研究对象存在方式的情况下对事物进行观察研究的过程。【详解】略