9《古诗三首》第2课时_部编版语文三年级下册课件PPT

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欣　赏清 明[唐]杜牧清　明[唐] 杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。欲魂借酒何牧　　清明是指清明节，我国二十四节气之一，在公历4月5日前后，是扫墓祭祖或踏青游春的日子。　　杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代杰出的诗人、散文家，人称“小杜”，以别于杜甫，“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。杜牧的诗歌以七言绝句著称，著有《樊川文集》。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。雨密而杂乱地下着。悲伤愁苦的样子。诗意： 清明节这一天，细雨纷纷。赶路的人心里更加增添了一份愁苦，简直是失魂落魄。雨纷纷欲断魂借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。诗意： 他向牧童询问附近哪儿有酒馆，牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。清　明[唐] 杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。　　1.你是怎么理解“雨纷纷、欲断魂”的？路上的行人为什么会“欲断魂”？这时他们心情如何？　　2.想象情景，你认为儿童会说些什么？“牧童遥指杏花村”中的“遥”妙在何处？雨纷纷欲断魂遥　　1.你是怎么理解“雨纷纷、欲断魂”的？路上的行人为什么会“欲断魂”？这时他们心情如何？　　“雨纷纷”写的是当时春雨淅沥的意境。清明节是与亲友游玩踏青或扫墓的日子，可是诗人却孤身独行，触景伤怀，复杂的情感可想而知。诗歌借景抒情，情景交融，用“欲断魂”形容雨中行路人复杂的心情。　　2.想象情景，你认为儿童会说些什么？“牧童遥指杏花村”中的“遥指”妙在何处？　　牧童俏皮的一指，抹去诗人心中的阴云，使全诗的气氛豁然开朗。　　“清明时节雨纷纷”这句诗出自(　)朝的(　　)所写的《　　》。全诗通过描写(　　　　　　　　　　　 )的景象和(　　　　)的情景，表达了诗人(　　　　 )的心情。唐杜牧清明行人在清明时节冒雨赶路雨中问路孤独忧伤九月九日忆山东兄弟[唐]王维　　王维，字摩诘，唐代著名诗人。多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，被赞“诗中有画，画中有诗”。他九岁就以文采出名，《九月九日忆山东兄弟》是其十七岁时之作。重阳节　　每年的农历九月初九是我国的重阳节，人们会在那一天吃重阳糕，饮菊花茶，和家人一起出游赏菊，还会和家人一起头插茱萸，登高远眺。　　　1.借助拼音或其他方法读准字音，读通古诗。　　2.读完古诗把生字多读几遍。　　3.试着借助注释理解诗意。九月九日忆山东兄弟[唐] 王 维　在异乡为　客，每逢　节倍思亲。遥知　弟登高处，遍插茱萸少一人。独佳兄异[唐] 王 维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟　　处，遍插　　少一人。①独：一个人。②异乡：他乡。③异客：他乡的客人。⑥登高：重阳节有登高的习俗。登高茱萸九月九日忆山东兄弟⑦茱萸(zhū yú)：一种香气浓烈的植物古人在 重阳节有插茱萸的习俗。①②③⑦④⑤⑥④佳节：美好的节日。这里指的是重阳节。⑤倍：更加。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。诗意： 独自远离家乡，无法与家人团聚，每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。诗意： 远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一个而生遗憾之情。　　茱萸是一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。九月九日忆山东兄弟[唐] 王 维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟[唐] 王 维独在/异乡/为/异客，每逢/佳节/倍/思亲。遥知/兄弟/登/高处，遍插/茱萸/少/一人。译文：独自流落他乡，长做异乡之客，每逢佳节到来，越发思念亲人。遥想今日重阳，兄弟们在登高，他们插着茱萸，唯独少我一人。　　此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。读中思此时此刻，他真想对双亲说：“父母　　　　　　　　　　啊” 此时此刻，登山的父母，弟妹伙伴说：“　　　　　　　　　” 节 日过节时间节日风俗端午节农历五月初五吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿重阳节农历九月初九插茱萸、登高元宵节农历正月十五赏花灯、吃元宵中秋节农历八月十五赏月、吃月饼清明触景伤怀借酒浇愁雨纷纷欲断魂问酒家杏花村排解忧闷振作精神九月九日忆山东兄弟在异乡想家乡为异客逢佳节登高处插茱萸他乡异客重阳思亲倍思亲少一人倍感孤单触景生情