人教部编版三年级下册纸的发明授课ppt课件
展开创 造 保 存 普 及 制 作 蔡 伦 积 累 切 断 便 宜 朝 鲜 欧 洲 社会
chuàng cún pǔ zhì cài lún
lěi qiē pián xiǎn ōu zhōu shè
“创、制、洲、社”是翘舌音。“册、蔡”是平舌音。“伦”的韵母是un,不是en。
[贡献]对国家或公众所做的有益的事。[粗糙](质料)不精细;不光滑。[改进]改变旧有情况,使有所进步。[传承]传授和继承。[学富五车]形容读书很多,学问深广博大。
课文是围绕哪句话展开叙述的?写了哪几方面的内容?
课文是围绕“造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一”这句话展开叙述的。围绕这句话写了如下内容:没有纸时人们记录事件很不便,蔡伦改进了造纸术并且传承到现在,造纸术的传播路径及对世界的影响。
层次:点明贡献→无纸不便→纸的发明→传播影响
全文可分四部分:第一部分(1):点明造纸术的发明是中国对世界的伟大贡献。第二部分(2):写没有纸时人们记录事件很不方便。第三部分(3、4):介绍了纸的发明经过。第四部分(5):写造纸术的传播路径及对世界的影响。
不能,“之一”说明中国对世界文明的伟大贡献不是只有造纸术,如果去掉,就变成了唯一贡献,与实际不符。
默读第二、三自然段,借助表格梳理信息。
1.要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。
2.后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。
3.再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
麻纸比较粗糙,不便书写。
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