人教部编版五年级下册牧场之国教课课件ppt

这是一份人教部编版五年级下册牧场之国教课课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了初读课文，指导书写，品读课文，放牧牲畜的大片草地，你知道的牲畜有哪些，还有描写牛的句子吗，专注是什么意思，从这里你体会到什么，碧绿草原牛成群，总结方法等内容，欢迎下载使用。
毛毡 牛犊 极目远眺 膘肥体壮公爵 呼噜 吆喝 哞哞声 牲畜
自由朗读课文，想一想，课文是围绕哪句话来写的。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
第1自然段起什么作用？
总领全文，是全文的中心句。
这篇课文的结构是什么样的？
快速浏览课文，想一想全文可以分成几部分。
第一部分（1）：总述荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。第二部分（2—5）：分述荷兰作为牧场之国的具体情况。第三部分（6）：总结全文。
课文的主要内容是什么？
课文描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐以及夜晚的祥和寂静，展现了荷兰蓝天白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观。
默读课文，谈一谈荷兰牧场风光给你留下了什么印象。
如丝绒般的草原，娇艳欲滴的郁金香，处在自由王国里的动物们，黄昏挤奶工人的劳作，寂静无声的夜晚，这一幅幅画面就组成了荷兰牧场风光的动、静之美。
谁能说说牧场是什么意思？
马、牛、羊、猪、鸡、鸭、鹅等。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
牛的数量很多，牛的品种也很多。
请同学们默读课文，用波浪线画出文中描写牧场之国的牛、马、羊、猪、小鸡的句子，在句子旁边做好批注。
你还从哪句话中体会到牛很多？
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
集中全部精力去完成一件事。
这里运用了什么修辞手法？
你们在什么情况下可以专注地做事？
周围很安静，没人打扰的时候。
说明牧场上十分安静祥和，牛可以自由自在地吃草或活动。
除了这个句子之外，这段中还有哪些句子也采用了拟人的写法？
牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长，无比威严。
运用拟人的修辞手法，小牛仪态端庄，老牛是家长，牧场就是牛儿的家。
作者运用了拟人的修辞手法，把牛当成人来写，既把牛的神态写得生动形象，又表现出作者对牛的喜爱之情。这么多的牛在草原上除了吃草，还可能干什么呢？发挥你们的想象来说一说。
你能用“有的……有的……还有的……”这种句式来说说吗？请同学们仔细观察书上的插图，谁能用比较简炼的语言来概括这幅画面？
学习第2自然段时，我们运用了哪些方法？
边读边画出优美的句子；抓关键词语体会作者情感，想象画面；有感情地朗读句子。
交流描写马的句子，感受牧场是马儿的自由王国。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
从这个句子中你感受到什么？
我从“膘肥体壮”“没有什么能够阻挡”体会到马儿长得健壮，在牧场可以自由奔跑，无拘无束。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
五等爵的第一等，五等爵分别是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，公爵是英国贵族最高的爵位，权利至高无上。
你从这句话中体会到什么？
马在牧场享有很高的地位，马是牧场的主人，在这里自由地生活。
除了牛和马，牧场上还生活着哪些牲畜呢？
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
你从这段话中体会到什么？
各种各样的牲畜很多，并且生活得很悠闲自在。
想象一下猪会对什么表示赞许呢？
yí tài duān zhuānɡ yuǎn tià jùn mǎ zhē yǎn
仪 态 端 庄 远 眺 骏 马 遮 掩
阻 挡 飞 驰 辽 阔 赞 许
zǔ dǎnɡ fēi chí liá kuò zàn xǔ
作者眼中“真正的荷兰”是怎样的？
宁静的、自由的、安闲的。
自由读第5自然段，根据时间线索，说说这段话写了荷兰牧场的哪些场景。
傍晚，人们挤牛奶、运牛奶。
夜间，整个天地都暗了下来，牲畜入睡。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
从这一段话中你感受到了什么？
人对牛的尊重、人与牛和谐相处的美好氛围。
默读第5自然段，想一想：对比白天，晚上的荷兰牧场有什么特点？
作者在这段中想要表达的“真正的荷兰”是什么样的？
人对动物的尊重、人与动物和谐相处、由此带来的静谧与祥和。
回顾全文，说说“这就是真正的荷兰”这句话的含义。
在作者眼中，“真正的荷兰”是宁静祥和、悠闲自由的，那里有辽阔无垠的碧绿草原、纵横交错的运河、成群结队的家禽家畜。那里是动物们的自由王国，那里的景观优美迷人、自然和谐。
读下面的句子，完成填空。 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 与“专注”意思相同的四字词语有_________、　　 _________ 。这句话运用了_____的修辞手法，让人体会到荷兰牧场的安静、祥和。
除了本课描述的，你觉得荷兰还可能是怎样的？
“这就是真正的荷兰”这句话文中一共出现了多少次？作者为什么要反复强调这句话。
四次。这句话两次出现在自然段的结尾，一次出现在全文的结尾，都是作者看到眼前景象后油然而生的赞叹；一次出现在自然段的开头，引出要写的景象，也是赞美之情的延续。反复出现这句话，不仅能表达出作者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美，还能加深读者对荷兰牧场的印象。
水之国 花之国 牧场之国
本文描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者笔下的荷兰是由大片碧绿草原和成群牛羊组成的自然王国，体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。
敕勒歌 北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【译文】辽阔的敕勒大平原就在阴山脚下。天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽，一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。