高中物理新教材同步必修第一册课件+讲义 第3章　本章知识网络构建

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高中物理新教材同步课件必修第一册高中物理新教材特点分析（一）趣味性强，激发学生学习兴趣 在新时代教育制度的改革深化下，学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。物理课程教学引入趣味性较高的新教材内容，充实物理课堂，引入信息技术，利用多媒体等新时代信息化的教学手段，利用更加直观、动态化的、可观察的教学手段，向学生们展示物理教学课程当中那些抽象的知识点，不断地吸引学生们的好奇心与兴趣力，让学生在物理课堂上能够充分感受到物理的魅力所在。（二）实践性高，高效落实理论学习 在现代化教育课程的背景之下，新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面，新教材逐步的显现出强大影响力。（三）灵活性强，助力课程目标达成 随着教育制度体系的改革，通过新时代新教材内容的融入，教师不断地革新教学手段，整合线上以及线下的教育资源内容，可以为物理课堂增添新的活力与生机。第三章BENZHANGZHISHIWANGLUOGOUJIAN本章知识网络构建力学中常见的三种力重力产生原因：由于 而使物体受到的力方向：_________大小：G＝____重心：重心是重力的 作用点，形状规则、质 量分布均匀的物体的重心在其 ， 物体的重心不一定在物体上地球的吸引竖直向下mg等效几何中心弹力产生条件：物体直接接触；接触处发生 形变方向：在接触面上产生的弹力方向与接触面 ， 并指向受力物体绳产生的弹力方向沿 并 指向绳收缩的方向大小：弹力的大小与形变量有关，在弹性限度内， 形变量越 ，弹力越大胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力F的大小跟 弹簧 成正比，即 F＝____弹性垂直绳大伸长(或缩短)的长度xkx力学中常见的三种力摩擦力滑动摩擦力产生条件：物体接触且 ；接触面 粗糙；两物体间有__________方向：沿接触面的 ，与 方向 相反大小：Ff＝______静摩擦力产生条件：物体接触且 ；接触面粗 糙；两物体间有_____________方向：沿接触面的 ，与 方 向相反大小：___________相互挤压相对运动切线相对运动μF压相互挤压相对运动趋势切线相对运动趋势0