人教版 (新课标)七年级下册第三节 撒哈拉以南的非洲学案

撒哈拉以南非洲导学案

第一课时

【学习目标】

1．指出本地区的范围，说出其主要人种、地形和气候特征。

2．描述当地文化习俗、传统民居的特色及其与地理环境的关系。

【课题导入】（教师自主设计）

同学们在短片中看到了哪些景观？（高原、草原、火山、雪山、河流等）

【自学过程】

阅读课本，记录下自己的疑难问题（阅读课本第60-63页）

1.自学提纲（课前预习）

黑种人的故乡

（1）地理位置      （2）人口及人种     （3）地形特点      （4）非洲之最 

（5）非洲的气候类型分布                

2.解决问题

⑴结合课本图8.24说说撒哈拉以南非洲的位置特点。

⑵结合课本图8.26说说撒哈拉以南非洲的地形特点。

A：主要地形区：           高原、           高原、           高原、           盆地、

           山（非洲最高峰）。

B：撒哈拉以南非洲以           （地形）为主。

⑶利用世界气候图说出撒哈拉以南的非洲以哪种气候类型为主，以及非洲气候分布特点。

3、讨论活动：

1、撒哈拉以南非洲动物为什么要进行迁徙？（结合非洲气候特征）

2、撒哈拉以南非洲的民居与本区自然环境有什么关系？（结合教材图8.28、8.29）

【交流评价】

【达标检测】

一、试题

1．非洲的地形特点是（   ）

A．以平原为主   B．以山地为主    C．以高原为主  D．以盆地为主

2．撒哈拉以南非洲以什么景观为主（   ）

A．热带稀树草原 B．热带雨林      C．热带沙漠    D．地中海阳光沙滩

3．非洲大陆西南端突出在海洋上的尖角是（   ）

A．合恩角       B．好望角        C．佛得角      D．非洲之角

4．撒哈拉以南的非洲90%以上的人口是（   ）

A．黑种人       B．白种人        C．黄种人      D．黑白混血种人

5.撒哈拉以南的非洲以热带气候为主，其中面积最广的气候类型是

A.地中海气候  B.热带沙漠气候  C.热带草原气候  D.热带雨林气候

6.我会填，非洲之最：

  最大的岛屿——                     最大的海湾——

  最大的沙漠——                     最大的盆地——

  最大的河流——                     最高的山峰——

  最大的湖泊——                     最大的裂谷——

9.填图：

二、反馈（ 教师掌握反馈形式和时间，学生记录  自己存在的问题，师生共同解决问题）

【自我小结】

通过本节课的学习，你还有哪些收获？（例如：最感兴趣的问题和原因、受到的启发、学习方法、看书阅读等）

【课后延伸】

撒哈拉以南的非洲被称作“黑非洲”，黑人的故乡，但是黑人不仅仅分布在非洲，在美洲也有分布，查阅资料，分析原因。