初中人教部编版伟大的悲剧教案配套课件ppt

这是一份初中人教部编版伟大的悲剧教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了阿蒙森－斯科特站，伟大的悲剧，整体感知，研读品味，失败之悲，作证之悲，死亡之悲，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
南极气候： 科学家曾测得南极的平均最低气温是零下88.3ºC。(酷寒) 南极是世上风力最大、风暴最多的地区。 每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(风烈)　　而人的正常体温为37ºC，在南极恶劣的环境下几乎无法生存。
20世纪初,挪威人阿蒙森和英国人斯科特各率一支先锋队,争夺人类历史上第一个到达南极的殊荣。阿蒙森凯旋了，斯科特及其队友却一去不回，葬身于南极。
(奥地利) 茨威格
1、读了这篇文章，你最深的感受是什么？2、 纵览全文，按照叙事的要素，用一句话概括全文内容。注：（什么时间什么地方什么人做什么）
本文讲述了1912年斯科特一行五人，在从南极点返回的途中不幸遇难的过程。
1、鲁迅说过:悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文《伟大的悲剧》之“悲”，体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面？从文中哪些文字可以看出？
“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”
2、既然是悲剧,又何来“伟大”呢?文中哪一段话揭示了这个题目？ (提示：斯科特和他的探险队员表现出人类怎样的优秀品质？）
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
诚信，具有令人敬佩的绅士风度。 坚毅执著，为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。 无私的爱。
3、根据以上认识，谈谈你是如何理解课文题目《伟大的悲剧》的？
你能用“悲在 ，而 伟大”的句式表述吗？
悲在失败,而冒险精神伟大。
　 悲在为胜利者作证,而诚信的绅士风度伟大。
　 悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大。
　悲在世人悼念，而人们从中获得的精神鼓舞伟大。
说说你知道的“英雄”？
英雄之所以为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活，以至献出生命，我们所能尽力做到的就是记住他们的名字。 ——里根
斯科特 埃文斯 奥茨 威尔逊 鲍尔斯
送你几句话：自己打败自己是最可悲的失败，  自己战胜自己是最可贵的胜利。  每个人注定都要经历一番失败的煎熬和痛苦，但只要经历，即使是失败的，也从不会是无益的。人可以失败，但不可以被打倒。 
负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有一步之遥的时候，仍拖着16公斤重的珍贵岩石样品，临死也不放弃科学资料。
①在自然条件极其恶劣的南极，每多一点负担就多一分危险，威尔逊博士为什么不愿意扔掉它们？
他把来自实地的科学资料看得比自己的生命还要贵重，这是一种献身科学的崇高精神。
②从这一个细节中我们就可以知道，斯科特们探险的目的是什么？
斯科特们并不仅仅是为了争夺第一个到达南极的殊荣，对未知世界强烈的好奇心是他们的内在动力，是认识自然探索自然奥妙的伟大使命把他们联系在一起.