高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.4 第1课时 串联电路和并联电路　电表的改装

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高中物理新教材同步课件必修第三册高中物理新教材特点分析（一）趣味性强，激发学生学习兴趣 在新时代教育制度的改革深化下，学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。物理课程教学引入趣味性较高的新教材内容，充实物理课堂，引入信息技术，利用多媒体等新时代信息化的教学手段，利用更加直观、动态化的、可观察的教学手段，向学生们展示物理教学课程当中那些抽象的知识点，不断地吸引学生们的好奇心与兴趣力，让学生在物理课堂上能够充分感受到物理的魅力所在。（二）实践性高，高效落实理论学习 在现代化教育课程的背景之下，新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面，新教材逐步的显现出强大影响力。（三）灵活性强，助力课程目标达成 随着教育制度体系的改革，通过新时代新教材内容的融入，教师不断地革新教学手段，整合线上以及线下的教育资源内容，可以为物理课堂增添新的活力与生机。第1课时　串联电路和并联电路　 电表的改装第十一章　4　串联电路和并联电路1.掌握串、并联电路的电流、电压和电阻关系，并能进行有 关计算.2.掌握小量程电流表改装成电压表和大量程电流表的原理， 并能根据串、并联电路的知识进行有关计算.【学习目标】【内容索引】梳理教材夯实基础探究重点提升素养课时对点练SHULIJIAOCAI　 HANGSHIJICHU梳理教材　夯实基础11.串联电路：把几个导体或用电器　　　　连接，接入电路的连接方式，如图1甲所示.2.并联电路：把几个导体或用电器的一端　　　　，另一端也　　　　，再将两端接入电路的连接方式，如图乙所示.图1依次首尾连在一起连在一起3.串联电路、并联电路的特点相等I1＝I2＝…＝In之和I1＋I2＋…＋In之和U1＋U2＋…＋Un相等U1＝U2＝…＝Un之和R1＋R2＋…＋Rn倒数之和4.电压表和电流表的电路结构(1)小量程电流表G(表头)的三个参量内阻Rg：　　的电阻.满偏电流Ig：指针偏转到　　　　时，流过表头的　　　　　 电流.满偏电压Ug：表头通过　　　　时，加在表头两端　　　　　　的电压.Ug＝　　 .表头最大刻度满偏电流IgRg(2)电表改装原理①电压表改装：将表头　　一个较　电阻，常被称作分压电阻，如图2所示.图2②电流表改装：将表头　　一个较　电阻，常被称作分流电阻，如图3所示.图3串联大并联小1.判断下列说法的正误.(1)并联电路干路上的电流一定比通过某一支路的电流大.(　　)(2)电路中电阻的个数越多，电路的总电阻越大.(　　)(3)多个电阻串联时，其中任一电阻增大，总电阻也随之增大；多个电阻并联时，其中任一电阻增大，总电阻将减小.(　　)(4)串联电路中各电阻两端的电压跟它的阻值成正比，并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比.(　　)√××√(5)若将电阻串联在电流表上改装成电压表后，增大了原电流表的满偏电压.(　　)(6)若将电阻并联在电流表两端改装成电流表后，电阻两端的电压和电流表两端的电压相等.(　　)×√2.如图4所示的电路中，R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，R3＝30 Ω，S断开时，A、B两端的总电阻为_____ Ω，S闭合后，A、B两端的总电阻为_____ Ω.返回图43022TANJIUZHONGDIAN　 TISHENGSUYANG探究重点　提升素养2一、串联电路和并联电路1.如图5所示，三个电阻组成串联电路图5(1)若R1＝R2＝R3＝R，则此串联电路的总电阻R总为多少？答案　由于串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和，则R总＝R1＋R2＋R3＝3R.(2)若R1